TUTORÍA COMPLEXIVO DÍA 2

DISEÑO

Y

APLICACIÓN

DE

MODELO

CURRICULAR

INSTITUCIONAL

Y

DE

LOS

APRENDIZAJES

EN

LA

EDUCACIÓN BÁSICA EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS

Lic. Carmen K. Hurtado T. MSc.

Junio 2024-Tutoría Complexivo

Día 2

ESTRATEGIAS FORMATIVAS Y EL ROL DEL

PROFESORADO EN EL DESARROLLO CURRICULAR

1.- MODELOS CURRICULARES COMO

ESTRATEGIA FORMATIVA

2.- EL PROFESORADO COMO AGENTE DE

DESARROLLO DEL MODELO CURRICULAR

3.- AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN LA

EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA (EGB)

OBJETIVOS- DÍA 2:

Fortalecer las competencias teórico-prácticas en modelos curriculares y
ambientes de aprendizaje innovadores y pertinentes para la Educación
General Básica (EGB), considerando el rol protagónico del docente como
agente de cambio y desarrollo curricular.

Comprender los fundamentos teóricos y filosóficos de las estrategias
formativas, modelos curriculares y ambientes de aprendizaje en la EGB.

Fortalecer el rol del profesor como agente de desarrollo curricular en la
EGB

Modelos curriculares
como estrategia
formativa

Modelos Curriculares como Estrategia Formativa

Estrategias de enseñanza basadas en el currículo.

Modelo por competencias

Constructivista

Sociocultural

Basado en el diálogo

Por servicio comunitario

Narraciones y cuentos

Descubrimiento

Colaborativo

Portafolios

Basado en proyectos

Estudio de casos

Simulaciones y juegos educativos

Dominio

de

principios

y

fundamentos

del

modelo

curricular

que se implementa

Selección

de

estrategias coherentes
con

objetivos

y

modelo elegido

Flexibilidad en la
implementación
de estrategias

Planificación
detallada

de

actividades

Evaluación
continua

Beneficios

Desafíos

Aprendizaje

activo,

significativo y centrado
en el estudiante

Pensamiento crítico, análisis,
resolución de problemas y
trabajo en equipo

Fomenta la motivación y el
interés por el aprendizaje

Prepara

alos

estudiantes

para enfrentar los desafíos
del mundo real

Contribuye al desarrollo
integral de los estudiantes

Formación

docente

continua y especializada

Mayor tiempo de planificación
y preparación de las clases

Cambio

en

la

dinámica del aula

Evaluación

continua

del

proceso

de

enseñanza

y

aprendizaje

para

realizar

ajustes y mejoras

Recursos

didácticos

adecuados y suficientes

Preguntas

El Profesor como Agente
de Desarrollo del Modelo
Curricular

Rol del docente en la creación y adaptación del currículo

Comprender los principios y fundamentos del currículo

Analizar el contexto educativo
Diseñar estrategias de enseñanza

Seleccionar y adaptar recursos didácticos

Evaluar el proceso de enseñanza y aprendizaje

Competencia Docente

Pedagógica

Didáctica

Investigativa

Comunicativa

Tecnológica

Actitudinal

Ambientalista

Liderazgo curricular en el aula

Estrategias de
enseñanza
innovadoras

Recursos
didácticos
variados

Participación activa de
los estudiantes

Evaluación integral
del aprendizaje

Trabajo
en
equipo

Participar en la
toma de decisiones
curriculares

Preguntas

AMBIENTES DE

APRENDIZAJE EN LA
EDUCACIÓN
GENERAL BÁSICA
(EGB)

Diseño de ambientes de aprendizaje efectivos

Espacio físico

Organización del espacio

Clima emocional

Enfoque pedagógico

Integración

de

recursos

tecnológicos

y

materiales didácticos

Aprendizaje activo

Comprensión de conceptos

Habilidades del siglo XXI

Evaluación y mejora continua del
ambiente de aprendizaje

Observación

Encuestas

Actividades varias

Preguntas