Acompañamiento Integral en el aula de clases

Acompañamiento

Integral en el aula de

clases.

Integrantes:

Juan Pincay

Fernanda Solorzano

Bolívar Amán

Diego Romero

María Bailón

Edgar Quinto

1. Manejo de problema

Decidir con la razón

y no con los
sentimientos.

Promover la paz.

Conflictos

-Intrapersonales.

-Interpersonales.

-Interpersonales

grupal.

Autoconocimiento.

Si tuvieras algo lindo que
decirte a ti mismo ¿Qué te

dirías?

¿Cuál es tu mayor sueño o

meta?

¿Qué quieres ser de grande?

Empatía

Ser solidario ¿Qué

haces cuando ves llorar

a una persona

conocida?

¿Qué es la empatía?

¿Cuándo debemos

se empático?

Trabajo en equipo

¿Qué nos enseña el
trabajo en equipo?

¿Cuál es el valor
del trabajo en

equipo?

¿Qué haces para

participar y aportar
activamente en un

trabajo?

Comunicación efectiva /asertiva

¿Cómo podemos crear

una comunicación
efectiva y asertiva?

Expresarnos con sutiliza

Pensamiento Crítico

 El pensamiento crítico es la capacidad de analizar y evaluar

la información que recibimos, considerando diferentes
puntos de vista y evidencias documentadas.

Gracias por su atención