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1a_serie_aula_22_2024

1a_serie_aula_22_2024

Assessment

Presentation

English

11th Grade

Practice Problem

Hard

Used 1+ times

FREE Resource

12 Slides • 0 Questions

1

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OBJETIVO DESTA AULA

Investigar temáticas, questões e desafios contemporâneos

presentes em discursos de ILF.

Descritores: D12 - Identificar a finalidade de textos de
diferentes gêneros.

D15 - Estabelecer relações lógico-discursivas presentes no
texto, marcadas por conjunções, advérbios, etc.

D18 - Reconhecer o efeito de sentido decorrente da escolha
de uma determinada palavra ou expressão.

Importante: você está preparado para a Prova Paraná? O conteúdo desta aula aborda
os descritores que serão avaliados!!! Fique ligado!

2

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Nível 4 - Unidade 4 - Lição 4 - Atividade 1 - Vocabulário

Watch the video and carefully observe the vocabulary used to

describe the company and the characteristics of the candidate.

Qual é a finalidade do vídeo?
Em duplas, conversem sobre

as principais temáticas discutidas no vídeo, questões específicas e desafios
apresentados no diálogos.

2 min

3

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3 min

Como você imagina que é uma
entrevista de emprego?

Quais expressões e posturas devem
ser usadas (ou evitadas) nesse
momento?

Que palavras/expressões você
conhece para participar de uma
entrevista de emprego em inglês?

SPEAKING

4

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Digital - Professor>>

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Nível 4 - Básico >>

Unidade 4 >> Lição 4 >>

Vocabulário: Entrevistas >>

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5

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Nível 4 - Unidade 4 - Lição 4 - Atividade 1 - Vocabulário

How many sentences did

you complete correctly?

Move

each

word

to

its

respective place to complete
the text.

6

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Nível 4 - Unidade 4 - Lição 4 - Atividade 1 - Vocabulário

Pay attention to these expressions, because in a real job

interview you will need to use them correctly.

D18 - Reconhecer o efeito de sentido
decorrente da escolha de uma
determinada alavra ou expressão.

7

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Nível 4 - Unidade 4 - Lição 4 - Atividade 2 - Expressões

In a job interview, be prepared to answer

specific questions about your resumé.

8

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Nível 4 - Unidade 4 - Lição 4 - Atividade 2 - Expressões

Listen to a recording of a job
interview and identify the
correct answers.

Complete the text by moving the
words to their respective places.

After that, reflect and answer: what
is the objective of this dialogue?

4 min

9

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Nível 4 - Unidade 4 - Lição 4 - Atividade 2 - Expressões

Listen to the sentences and record your own voice. Try to get

as close as possible to the examples’ pronunciation.

10

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Nível 4 - Unidade 4 - Lição 4 - Atividade 3 - Compreensão Oral

When people talk informally, not every sound of every word is

pronounced. This phenomenon is called “reduced forms”, and it’s
not used in standard/written English. However, it is important to
know how to recognize these “reductions” when you hear them.

11

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Nível 4 - Unidade 4 - Lição 4 - Atividade 3 - Compreensão Oral

Listen carefully to the questions in their “reduced
forms” and select what you hear.

Listen to the recordings and

select the correct answer for
each question.

12

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Nível 4 - Unidade 4 - Lição 4 - Atividade 4 - Tarefa final

In this activity, interact

with the video as if you
were a candidate being
interviewed for a new job.

Record very carefully the

correct answer for each
question or statement

made by the characters.

5 min

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OBJETIVO DESTA AULA

Investigar temáticas, questões e desafios contemporâneos

presentes em discursos de ILF.

Descritores: D12 - Identificar a finalidade de textos de
diferentes gêneros.

D15 - Estabelecer relações lógico-discursivas presentes no
texto, marcadas por conjunções, advérbios, etc.

D18 - Reconhecer o efeito de sentido decorrente da escolha
de uma determinada palavra ou expressão.

Importante: você está preparado para a Prova Paraná? O conteúdo desta aula aborda
os descritores que serão avaliados!!! Fique ligado!

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