
Examen diagnostico
Presentation
•
Biology
•
University
•
Medium
Sonia Gonzalez
Used 17+ times
FREE Resource
0 Slides • 19 Questions
1
Multiple Select
A TRAVES DE ESTE SE BRINDAN CUIDADOS DE MANERA RAZONADA, LOGICA Y SISTEMATICA CON EL FIN DE IDENTIFICAR PROBLEMAS DE SALUD REALES Y POTENCIALES DEL INDIVIDUO FAMILIA Y COMUNIDAD
CUIDADO DE ENFERMERIA
ACCIONES ESENCIALES PARA LA SEGURIDAD DEL PACIENTE
METODO CIENTIFICO
PROCESO DE ENFERMERIA
2
Multiple Select
SON ALGUNAS CARACTERISTICAS DEL PROCESO DE ENFERMERIA
DINAMICO
ALTRUISTA
SOCIAL
ETICO
3
Multiple Choice
ESTA ETAPA SE TIENE COMO OBJETIVO LA RECOLECCION DE DATOS SOBRE EL ESTADO DE SALUD DEL PACIENTE
DIAGNOSTICO
PLANEACION
VALORACION
EJECUCION
4
Multiple Choice
EN ESTA ETAPA SE HACE UN JUICIO CLINICO SOBRE LAS RESPUESTAS DEL INDIVIDUO FAMILIA Y COMUNIDAD.
EJECUCION
DIAGNOSTICO
VALORACION
EVALUACION
5
Multiple Choice
EN ESTA ETAPA SE HACE LA APRECIACION Y COMPARACION DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS
DIAGNOSTICO
VALORACION
EVALUACION
PLANEACION
6
Multiple Choice
EN ESTA ETAPA SE LLEVAN A CABO LA ELECCION Y ORDEN DE LAS ACCIONES DE ENFERMERIA CON LA FINALIDAD DE PREVENIR, REDUCIR O ELIMINAR LOS PROBLEMAS DE SALUD REALES O POTENCIALES
PLANEACION
VALORACION
EJECUCION
DIAGNOSTICO
7
Multiple Choice
EN ESTA ETAPA SE LLEVA A CABO LA APLICACION DE LA ACCIONES DE ENFERMERIA
VALORACION
EJECUCION
DIAGNOSTICO
EVALUACION
8
Multiple Choice
SON: Todas aquellas reacciones fisiológicas, percepciones, sentimientos y conductas que representan tanto los individuos sanos como los enfermos.
RESPUESTAS MENTALES
RESPUESTAS FISIOLOGICAS
RESPUESTAS FISIOPATOLOGICAS
RESPUESTAS HUMANAS
9
Multiple Choice
SON: Todas aquellas manifestaciones objetivas y subjetivas que se presentan como resultado de la enfermedad
RESPUESTAS MENTALES
RESPUESTAS FISIOLOGICAS
RESPUESTAS FISIOPATOLOGICAS
RESPUESTAS HUMANAS
10
Multiple Choice
DIAGNOSTICO QUE: Fija su atención en la patología, tratamiento y curación de las enfermedades
MEDICO
ENFERMERO
NO SE
11
Multiple Choice
DIAGNOSTICO QUE: Fija su atención en las respuestas del paciente a su enfermedad, o en los factores que pueden afectar al mantenimiento de su estado de salud óptimo.
MEDICO
ENFERMERO
NO SE
12
Multiple Choice
TIPO DE DIAGNOSTICO:
Describe la respuesta actual de una persona, familia o comunidad a una situación de salud o proceso vital. Su identificación se apoya en la existencia de características definitorias. El problema esta presente en el momento de la valoración.
REAL
POTENCIAL
DE BIENESTAR
DE SINDROME
13
Multiple Choice
TIPO DE DIAGNOSTICO:
Es un juicio clínico sobre un individuo, familia o comunidad en transición desde un nivel especifico de bienestar hasta un nivel mas alto.
REAL
POTENCIAL
DE BIENESTAR
DE SINDROME
14
Multiple Choice
TIPO DE DIAGNOSTICO:
Describe un problema de salud que el individuo o grupo aun no tiene pero que esta en riesgo de desarrollar en un futuro cercano. Al identificar el problema en potencia el profesional de enfermería puede prevenir o disminuir sus consecuencias
REAL
POTENCIAL
DE BIENESTAR
DE SINDROME
15
Multiple Choice
COMPONENTE DEL DIAGNOSTICO ENFERMERO: Son situaciones clínicas y personales que pueden modificar el estado de salud o interferir en el desarrollo del problema. Puede ser por causas fisiopatológicas, relacionadas con el tratamiento, circunstanciales, desarrollo o madurez.
ETIQUETA
DEFINICION
CARACTERISTICAS DEFINITORIAS
FACTORES RELACIONADOS
16
Multiple Choice
COMPONENTE DEL DIAGNOSTICO ENFERMERO: Proporciona un nombre al diagnóstico. Describe el problema real o potencial de salud, de la persona, familia o comunidad, de acuerdo con la taxonomía de la NANDA
ETIQUETA DIAGNOSTICA
DEFINICION
CARACTERISTICAS DEFINITORIAS
FACTORES RELACIONADOS
17
Multiple Choice
COMPONENTE DEL DIAGNOSTICO ENFERMERO: Son las evidencias clínicas que describen conductas o signos y síntomas que indican la presencia de una etiqueta diagnostica.
ETIQUETA DIAGNOSTICA
DEFINICION
CARACTERISTICAS DEFINITORIAS
FACTORES RELACIONADOS
18
Multiple Select
SON DATOS OBJETIVOS
FC 89 LPM
DOLOR
NAUSEA
T° 36.5 C
T/A 120/80
19
Multiple Select
SON DATOS SUBJETIVOS
FC 89 LPM
DOLOR
NAUSEA
T° 36.6 C
T/A 120 /80
A TRAVES DE ESTE SE BRINDAN CUIDADOS DE MANERA RAZONADA, LOGICA Y SISTEMATICA CON EL FIN DE IDENTIFICAR PROBLEMAS DE SALUD REALES Y POTENCIALES DEL INDIVIDUO FAMILIA Y COMUNIDAD
CUIDADO DE ENFERMERIA
ACCIONES ESENCIALES PARA LA SEGURIDAD DEL PACIENTE
METODO CIENTIFICO
PROCESO DE ENFERMERIA
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 19
MULTIPLE SELECT
Similar Resources on Wayground
15 questions
Sesión 4 bioquimica
Presentation
•
University
15 questions
ESTENOSIS ESOFÁGICA
Presentation
•
University
11 questions
Promoción horizontal YOUTUBE 16
Presentation
•
University
12 questions
Promoción Horizontal YOUTUBE 10
Presentation
•
University
14 questions
Introducción al Desarrollo Sustentable
Presentation
•
University
14 questions
Modificaciones postraduccionales
Presentation
•
University
14 questions
Cápsula Tutoría n°5
Presentation
•
University
15 questions
tinciones bacteriana
Presentation
•
University
Popular Resources on Wayground
6 questions
Secondary Safety Quiz
Presentation
•
9th - 12th Grade
10 questions
MyPath Diagnostic Overview
Presentation
•
6th - 8th Grade
20 questions
Lab Safety Quiz
Quiz
•
6th Grade
21 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Adding and Subtracting Decimals
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Parts of Speech
Quiz
•
5th Grade
16 questions
Subject & Predicate
Quiz
•
5th Grade
21 questions
Lab Safety
Quiz
•
10th Grade
Discover more resources for Biology
20 questions
Disney Trivia
Quiz
•
University
20 questions
Brand Trivia
Quiz
•
9th Grade - University
10 questions
Would you rather...
Quiz
•
KG - University
21 questions
Mapa países hispanohablantes
Quiz
•
1st Grade - University
10 questions
Spanish Greetings and Goodbyes!
Presentation
•
6th Grade - University
12 questions
CE 2b Early Documents Review
Quiz
•
7th Grade - University
30 questions
Multiplying and Dividing Integers
Quiz
•
6th Grade - University
13 questions
Back to School
Quiz
•
KG - University