Redação Enem

Multiple Choice

Sobre a estrutura do texto dissertativo, é correto afirmar, exceto:

• A introdução corresponde a uma extensão do tópico frasal, apresentando ideias secundárias que o fundamentam ou esclarecem.

• O parágrafo é uma estrutura superior à frase, que desenvolve, eficazmente, uma única idéia-núcleo. Ele consta, normalmente, sobretudo na dissertação e na descrição, de duas e, às vezes, de três partes: a introdução, o desenvolvimento e a conclusão.

• Por ser uma modalidade de composição cujo objetivo é analisar ou comentar conceitos ou ideias, a dissertação pode ser apresentada de maneira expositiva ou argumentativa.

• A conclusão deve retomar a ideia central do texto e levar em consideração os argumentos e aspectos apresentados ao longo do texto.

Torna-se evidente, portanto, que a cultura brasileira, desde tempos imemoriais, ainda sofre

com um problema inaceitável: a permanência da violência contra a mulher. Dessa forma, a fim de
atenuar esse mal, cabe ao governo a criação de aplicativos para smartphones, nos quais possa
haver denúncia de crimes contra mulheres; assim como deve aumentar o número de delegacias
especializadas no combate a tal prática. Ainda, cabe às escolas a inclusão de aulas Direito
Constitucional, com o intuito de mostrar a crianças e a adolescentes as sanções cabíveis em lei
para crimes de qualquer natureza, haja vista que, segundo Immanuel Kant, o homem é o que a
educação faz dele. A mídia também poderia contribuir, incluindo em sua programação a temática
do feminicídio, visando a combater essa patologia social. Aliado a isso, ONGs deveriam oferecer
assessoria jurídica e psicológica a mulheres vítimas de violência. Por fim, assiste a cada cidadão
fomentar nas redes sociais debates acerca da violência de gênero, com o intuito de esclarecer
às pessoas os malefícios de qualquer tipo de discriminação e machismo. Assim, serão
respeitados os preceitos vigentes na Constituição Brasileira de 1988, Carta Magna do país.

LEGENDA:
RETOMADA DE TESE, PROPOSTA 1 (AGENTE GOVERNO), PROPOSTA 2 (AGENTE ESCOLA), PROPOSTA 3
(AGENTE MÍDIA), PROPOSTA 4 (AGENTE ONGs), PROPOSTA 5 (AGENTE INDIVÍDUO), CONCLUSÃO POR
PERSPECTIVA