EC0564 EVALUACIÓN

CURSO TALLER
EC0564 MIÉRCOLES 25 SEPTIEMBRE 2024

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Yo evalúo cuando

EVALUACIÓN

La evaluación es una parte crucial del proceso educativo y debe alinearse con las estrategias didácticas utilizadas.

• Continua: No solo al final del proceso.

• Formativa: Proporcionar retroalimentación para mejorar el aprendizaje.

• Sumativa: Evaluar el logro de los objetivos de aprendizaje.

• Variada: Utilizar diferentes métodos para capturar diversos aspectos del aprendizaje.

• Auténtica: Reflejar situaciones y problemas del mundo real.

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Yo evalúo de la o las siguientes formas

1. RÚBRICAS

• Útiles para evaluar proyectos, presentaciones y trabajos complejos.

  • Ejemplo: Una rúbrica para evaluar un proyecto de Aprendizaje Basado en Problemas que incluya criterios como "profundidad del análisis", "calidad de la solución propuesta" y "trabajo en equipo".

1. Portafolios:

• Recopilación de trabajos del estudiante que muestra su progreso y logros.

• Ejemplo: Un portafolio digital que incluya entradas de blog, reflexiones y proyectos realizados durante un semestre.

​3. Autoevaluación y coevaluación:

• Los estudiantes evalúan su propio trabajo o el de sus compañeros.

• Ejemplo: Después de un debate, los estudiantes evalúan su propia participación y la de sus compañeros según criterios preestablecidos.

​4. Observación directa:

• El docente observa y registra el desempeño de los estudiantes durante las actividades.

• Ejemplo: Uso de una lista de cotejo para evaluar la participación en una actividad de simulación.

​5. Pruebas de desempeño:

• Evalúan la aplicación práctica de conocimientos y habilidades.

• Ejemplo: En una clase de idiomas, los estudiantes deben mantener una conversación improvisada sobre un tema dado.

​6. Mapas conceptuales:

• Evalúan la comprensión de relaciones entre conceptos.

• Ejemplo: Los estudiantes crean un mapa conceptual para explicar las conexiones entre diferentes eventos históricos.

​7. Productos finales

• Evaluación de los resultados tangibles de un proyecto o actividad.

• Ejemplo: En un Aprendizaje Basado en Proyectos, se evalúa el prototipo final y la presentación del mismo.

​9. Diarios de aprendizaje

• Los estudiantes reflexionan regularmente sobre su proceso de aprendizaje.

• Ejemplo: Entradas semanales donde los estudiantes discuten lo que han aprendido y cómo lo aplicarán.

​10. Presentaciones orales

• Evalúan la capacidad de comunicar ideas y conocimientos.

• Ejemplo: Presentación de los resultados de un estudio de casos ante la clase.

​11. Evaluación basada en juegos

• Utiliza elementos de gamificación para evaluar el progreso.

• Ejemplo: Un sistema de puntos y niveles que refleja el dominio de diferentes habilidades y conocimientos.

​12. Proyectos de investigación

• Evalúan la capacidad de investigar, analizar y presentar información.

• Ejemplo: Un informe de investigación sobre un tema científico, incluyendo metodología y resultados.

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Lo visto en estos 3 días me resulta

• Deficiente

• Claro

• Enriquecedor

• Repetitivo

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De acuerdo a lo visto, considero que evaluaré mi estrategia didáctica con

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QUIZZIZ me resulta