
tekanan
Presentation
•
Science
•
9th Grade
•
Hard
Yuningsih, S.Pd
Used 3+ times
FREE Resource
9 Slides • 12 Questions
1
2
Open Ended
tuliskan 5 hal penting berdasarkan video yang sudah kalian tonton diatas!
3
Tekanan Pada Zat Padat
4
Tekanan merupakan suatu ukuran yang terdiri dari besarnya gaya yang bekerja pada suatu benda untuk setiap satu satuan luas permukaan bidang tekan. Tekanan dapat dinotasikan sebagai simbol P (pressure) dan memiliki satuan SI Nnr-2. Satuan tekanan yang lain adalah pascal (Pa) dan bar.1 Nnr-2 = 1 Pa
Tekanan pada Zat Padat tekanan pada suatu zat padat dapat dinyatakan sebagai gaya per satuan luas penampang. Secara matematis, tekanan dapat dinyatakan sebagai berikut.
p = f/a
p = tekanan (N/m2)
F = gaya (N)
A = luas bidang tekan (m2)
5
6
Multiple Choice
Berikut ini faktor-faktor yang mempengaruhi besarnya tekanan terhadap zat padat adalah...
Gaya tekan dan luas bidang tekan
Luas bidang tekan dan gaya gravitasi
Gaya gravitasi dan gaya tekan
Percepatan dan Luas bidang tekan
7
tekanan hidrostastis
tekanan hidrostastis adalah tekanan dalam zat cair yang disebabkan oleh berat zat cair itu sendiri
sifat tekanan zat cair sebagai berikut
a. semakin dalam letak suatu titik dari permukaan zat cair tekanan semakin besar
b. pada kedalaman yang sama tekanannya juga sama
c. tekanan zat cair kesegala arah sama besar
Setia
8
dongkarak hidrolik
rem hidrolik
mesin hidrolik pengankat mobil
mesin pengepres kapas (kempa)
contoh hukum pascal dalam kehidupan sehari hari
tekanan yang diberikan pada zat cair dalam ruang tertutup diteruskan kesegala arah dan sama besar
bunyi hukum pascal
Setia
9
tekanan udara yang ada diatmosfer berbeda beda. semakin tinggi suatu tempat dari permukaan laut, tekanan ditempat tersebut akan semakin berkurang. begitupun sebaliknya
Tekanan udara dan ketinggian tempat
dari percobaan evangelista torricell pada tahun 1643. dapat dinyatakan bahwa 76 cmhg = 1 atm = 100.000 pascal.tersebut jika percobaan diperoleh dari penyelidikan ditepi pantai dan bukan dipegununggan
Mengukur tekanan udara
Tekanan pada gas
Setia
10
Fill in the Blanks
5. Berat balok 3000 Newton dengan ukuran p = 6 m, l = 5 m dan t= 12 m, maka besar tekanan pada alas balok adalah
11
ada sebuah botol apabila diisi dengan menggunakan air hingga dengan ketinggian 50 cm pada dasar botol. Apabila botol dilubangi 10 cm dari dasarnya, maka tentukanlah tekanan hidrostatis pada lubang apabila percepatan gravitasi bumi 10 m/s2 dan massa jenis air 1000 kg/m3!
Pembahasan:
Diketahui:
h=50 cm –10cm=40cm=0,4m
ρ = 1000 kg/m3
g = 10 m/s2
Ditanyakan: ph = …?
ph = ρ . g . h
ph = 1000 kg/m3 . 10 m/s2 . 0,4 m
ph = 4.000 N/m2
Pembahasan:
Kedalaman = h = 3m
Massa jenis air = ρ = 1.000 kg/m³
Percepatan gravitasi = g = 10 N/kg
P = ρgh
P = 1.000 x 10 x 3 P = 30.000
Sehingga, tekanan hidrostatis yang dirasakan penyelam tersebut adalah sebesara 30.000 Pascal (Pa).
Seorang penyelam menyelam dengan kedalaman 3 m, massa jenis air 1.000 kg/m³, dan konstanta gravitasi pada tempat tersebut adalah 10 n/kg. Besar tekanan hidrostatisnya adalah …… n/m².
12
mampir sebentar makan tekwan
sampai bertemu lagi di materi baru
semoga hari kalian menyenangkan..
terimakaksih
13
Multiple Choice
Heri sedang mencoba untuk memahami bagaimana tekanan berhubungan dengan gaya dan luas. Dia memiliki sebuah papan yang besar dan sebuah beban berat. Jika dia meletakkan beban tersebut di atas papan, dia ingin tahu bagaimana tekanan yang dihasilkan berhubungan dengan gaya beban dan luas papan tersebut.
Tekanan berhubungan dengan gaya dan luas melalui rumus P = F / A.
Rumus tekanan adalah P = A / F.
Tekanan hanya bergantung pada gaya tanpa memperhatikan luas.
Tekanan tidak berhubungan dengan gaya dan luas.
14
Multiple Choice
Dalam kondisi tersebut, Laila mengamati benda X yang terletak pada kedalaman 4 cm di dalam bejana berisi air. Tekanan hidrostatis Px yang dialami benda X akan lebih besar jika ...
Volume fluida ditambahkan dan titik X tetap berada pada posisi awal sehingga kedalaman titik X bertambah
Memindahkan titik X pada bejana yang lebih sempit namun meletakkan titik X pada kedalaman yang sama yaitu 4 cm
Memindahkan titik X pada bejana yang lebih luas namun meletakkan titik X pada kedalaman yang sama yaitu 4 cm
Mengganti letak titik X mendekati permukaan fluida, sehingga posisi titik X lebih jauh dari dasar fluida
15
Multiple Choice
Wawan memiliki sebuah wadah yang terbuka pada salah satu sisinya, seperti pada gambar di atas. Jika wadah tersebut berisi cairan yang bermassa jenis 100 m3kg , maka pernyataan di bawah ini yang benar adalah
Tekanan hidrostatis di titik A dan D sama besar, serta lebih besar dari titik C dan B
Tekanan hidrostatis di titik A paling besar
Tekanan hidrostatis di titik D paling besar
Tekanan hidrostatis di titik C dan B sama besar, serta lebih besar dari titik A dan D
16
Multiple Choice
Perhatikan gambar!
Surya memiliki sebuah mobil seberat 16.000 N, yang ditempatkan pada piston B seperti gambar. Agar mobil tersebut dapat terangkat, maka diperlukan gaya F sebesar....
. 50 N
80 N
200 N
400 N
17
Multiple Choice
Di sebuah taman, Titi mengamati bagaimana udara dapat diangkut naik dari akar pohon ke bagian tubuh lain yang lebih tinggi dan diedarkan ke seluruh tubuh tumbuhan. Proses ini terjadi karena adanya…
kapilaritas akar
kapilaritas batang
kapilaritas daun
kapilaritas buah
18
Multiple Choice
Agus sedang mengamati sebuah kapal laut yang berlayar di lautan. Ia bertanya-tanya mengapa kapal tersebut dapat terapung di permukaan air, karena ….
massa jenis bahan pembuat kapal lebih kecil daripada massa jenis air
massa jenis seluruh kapal lebih kecil daripada massa jenis air
massa jenis bahan pembuat kapal leih lebih besar daripada massa jenis air
massa jenis bahan pembuat kapal sama dengan massa jenis air
19
Multiple Choice
Ketika Titi sedang berlari di taman, dia merasakan napasnya semakin berat. Di dalam paru-parunya, proses pertukaran gas antara oksigen dan karbondioksida terjadi secara…
Adhesi, dari tekanan parsial tinggi ke rendah
Osmosis, dari tekanan parsial rendah ke tinggi
Kohesi, dari tekanan parsial rendah ke tinggi
Difusi, dari tekanan parsial tinggi ke rendah
20
Multiple Choice
Di sebuah kebun, Eko sedang mengamati bagaimana tumbuhan di sekitarnya mendapatkan air. Ia bertanya-tanya, pengangkutan air pada tumbuhan terjadi karena adanya…
Epidermis
Floem
Xylem
Pankreas
21
Multiple Choice
Rizal sedang melakukan eksperimen di laboratorium. Dia menyiapkan dua larutan dengan konsentrasi berbeda dan memisahkannya dengan membran semipermeabel. Manakah di antara pernyataan berikut mengenai osmosis yang benar?
Partikel zat terlarut bergerak melalui membran permeabel
Partikel zat pelarut bergerak melalui membran permeabel
Partikel zat terlarut bergerak melalui membran semipermeabel
Partikel zat pelarut bergerak melalui membran semipermeabel
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 21
SLIDE
Similar Resources on Wayground
20 questions
Listrik Dinamis
Presentation
•
9th Grade
14 questions
Sistem Reproduksi Manusia
Presentation
•
9th Grade
17 questions
Pewarisan Sifat
Presentation
•
9th Grade
16 questions
present perfect tense
Presentation
•
9th Grade
16 questions
Asam dan Basa
Presentation
•
9th Grade
16 questions
Latihan Soal Bioteknologi
Presentation
•
9th Grade
17 questions
Narratives Text
Presentation
•
9th Grade
15 questions
Presentasi daya ;istrik
Presentation
•
9th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
Safety Day 2026 – Student Review
Quiz
•
9th Grade
21 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Parts of Speech
Quiz
•
5th Grade
16 questions
Subject & Predicate
Quiz
•
5th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
12 questions
Map Skills
Quiz
•
3rd Grade
22 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
5th Grade
15 questions
Rounding Decimals
Quiz
•
5th Grade
Discover more resources for Science
10 questions
Exploring Chemical and Physical Changes
Interactive video
•
6th - 10th Grade
20 questions
Atomic Structure
Quiz
•
9th Grade
10 questions
Exploring the Electromagnetic Spectrum for Middle School Science
Interactive video
•
6th - 10th Grade
10 questions
Exploring Force and Motion Concepts
Interactive video
•
6th - 10th Grade
10 questions
Exploring Air Masses and Weather Fronts
Interactive video
•
6th - 10th Grade
10 questions
Exploring the States of Matter
Interactive video
•
6th - 10th Grade
10 questions
Exploring Forces: Net Force, Normal Force, Gravity, and Friction
Interactive video
•
6th - 10th Grade
10 questions
Differentiating Thermal Energy and Temperature
Interactive video
•
6th - 10th Grade