Fungsi

MATEMATIKA
Kelas XI fase F

​Kurniawan Aji Komara, S.Pd
SMAN 1 Warung Kiara

FUNGSI

​Definisi Fungsi
Menentukan Domain, Kodomain dan Range

Tujuan Pembelajaran

Melalui kegiatan pembelajaran Blended learning yaitu model pembelajaran dengan menggunakan Problem Based Learning (PBL) terintegrasi pembelajaran berdiferensiasi, Peserta didik diharapkan dapat menjelaskan pengertian fungsi dengan jelas dan peserta didik dapat menentukan domain, kodomain, dan range dari fungsi dengan benar

Fill in the Blanks

Apakah relasi antara alamat email dan seorang siswa merupakan fungsi?

Fill in the Blanks

Apakah setiap siswa hanya mempunyai satu alamat email?

Fill in the Blanks

Apakah mungkin dua siswa mempunyai alamat email yang sama?

Fill in the Blanks

Apakah mungkin seorang siswa mempunyai lebih dari satu alamat email?

Amati Video berikut...

Diskusi Kelompok

https://www.youtube.com/watch?v=nE0-CuVh_EM

Video tentang Fungsi

https://drive.google.com/file/d/1ejwvnP1OZUXFXl2KFKUrhQl8GLWkzazr/view?usp=sharing

E-Book Matematika Kelas XI

​SUMBER BELAJAR

PRESENTASI HASIL DISKUSI

KESIMPULAN TENTANG FUNGSI

TES FORMATIF

Fill in the Blanks

TENTUKAN FUNGSI ATAU BUKAN FUNGSI DIAGRAM PANAH DISAMPING !

Multiple Choice

Perhatikan diagram panah berikut, yang merupakan fungsi adalah

• I

• II

• III

• IV

Multiple Choice

Diagram panah di bawah ini yang merupakan fungsi dari himpunan P ke himpunan Q adalah ….

Multiple Choice

KODOMAIN DARI GAMBAR DI SAMPING ADALAH ...

• K = {1,2,3,4,5}

• K = {1,2,3,4,5,6,7,8}

• K={2,4,6,8,10}

• K = {1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}

Multiple Choice

Himpunan daerah hasil (range) dari

diagram panah di bawah ini adalah ….

• {1, 4, 9, 10 }

• {1, 2, 3, 4}

• {1, 2, 3, 4, 5}

• { 5 }

REFLESI PEMBELAJARAN

Open Ended

Apakah saya sudah dapat membedakan fungsi dengan bukan fungsi dalam beberapa cara representasi?

Open Ended

Apakah saya dapat menentukan domain, kodomain dan range dari suatu fungsi?

PENUTUP