Penguatan SMP N 2 Pekutatan

Multiple Choice

Manakah pernyataan berikut yang BUKAN merupakan sekolah yang dicita-citakan sesuai dengan rapor pendidikan

• Pembelajaran yang berpusat pada murid

• Pendidik reflektif, gemar belajar, berbagi, dan berkolaborasi

• Iklim sekolah yang aman, inklusif, dan merayakan kebinekaan

• Kepemimpinan untuk perbaikan layanan berkelanjutan

• Laboratorium yang lengkap dan canggih

Categorize

Options (14)

Perencanaan pembelajaran yang efektif.

Pembelajaran dan asesmen bermakna.

Manajemen kelas diterapkan dengan baik.

Dukungan sosial emosional dalam pembelajaran

Pendidik terbiasa melakukan refleksi pembelajaran.

Pendidik terbiasa belajar tentang pembelajaran.

Pendidik terbuka untuk menerapkan praktik baru.

Lingkungan yang aman dari intoleransi, kekerasan dan zat berbahaya

Lingkungan belajar yang inklusif

Lingkungan belajar yang bineka

Memiliki visi pembelajaran yang jelas

melakukan perbaikan berkelanjutan

Senantiasa merencanakan dan melakukan peningkatan kompetensi SDM

Pengelolaan sumber daya sekolah sesuai perencanaan, transparan dan akuntabel

kelompokkanlah ciri-ciri sekolah yang dicita-citakan sesuai kategori yang diberikan!

Pembelajaran yang berpusat pada murid

Pendidik reflektif, gemar belajar, dst

Iklim sekolah yang aman, inklusif, dst

Kepemimpinan untuk perbaikan layanan ber

Drag and Drop

Ciri-ciri kualitas layanan yang ada di dalam sekolah yang dicita-citakan mencerminkan​

Placeholder

yang ada di dalam rapor pendidikan. Sementera siklus peningkatan layanan yang berkelanjutan merupakan ​

Placeholder

mewujudkan sekolah yang dicita-citakan

Drag these tiles and drop them in the correct blank above

indikator

kunci

komponen

awal

Match

Pasangkan Tahapan Siklus Peningkatan Kualitas Layanan Berkelanjutan dengan Penjelasannya

• Identifikasi

• Refleksi

• Benahi Perencanaan

• Benahi implementasi

kumpulkan dan maknai data kondisi layana

tetapkan prioritas peningkatan layanan

rencanakan upaya peningkatan layanan

impmentasi dan evaluasi hasilnya

• kumpulkan dan maknai data kondisi layana

• tetapkan prioritas peningkatan layanan

• rencanakan upaya peningkatan layanan

• impmentasi dan evaluasi hasilnya

Reorder

Siklus peningkatan kualitas layanan dijabarkan dalam 8 aksi. Urutkanlah 5 aksi pertama berikut dengan benar!

• mengikuti asesmen nasional

• mengidentifikasi kondisi layanan

• menentukan fokus peningkatan layanan

• menyusun perencanaan pembelajaran SP

• memetakan kebutuhan kompetensi PTK

1

2

3

4

5

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Multiple Choice

Aplikasi yang menyajikan data kondisi layanan sekolah dari hasil Asesmen Nasional, Survei Lingkungan Belajar, dan sumber data lainnya.

• Rapor Pendidikan

• Arkas

• Siplah

• Sibi

Multiple Choice

Sistem informasi yang memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk memfasilitasi perencanaan, penganggaran, pelaksanaan dan penatausahaan serta pertanggungjawaban dana bantuan operasional satuan pendidikan (BOSP)

• Rapor Pendidikan

• Arkas

• Siplah

• Sibi

Multiple Choice

Sistem digital dari Kemendikbudristek yang membantu satuan pendidikan (Satdik) berbelanja kebutuhannya dari Penyedia barang dan jasa yang tergabung dalam Mitra pengelola pasar daring

• Rapor Pendidikan

• Arkas

• Siplah

• Sibi

Multiple Choice

Aplikasi yang menyediakan buku-buku bacaan teks maupun nonteks (non buku pelajaran) yang dapat digunakan guru maupun masyarakat

• Rapor Pendidikan

• Arkas

• Siplah

• Sibi

​Ice Breaking

​kalimat bersambung tentang PBD

Multiple Choice

Berikut ini yang merupakan dimensi dari Rapor Pendidikan, KECUALI

• Mutu dan relevansi hasil belajar peserta didik.

• Pengelolaan sekolah yang partisipatif, transparan, dan akuntabel

• Mutu dan relevansi pembelajaran.

• Pemerataan pendidikan yang bermutu.

• Kompetensi dan kinerja kepala sekolah

Multiple Choice

Tiap dimensi dalam rapor pendidikan terdiri dari:

• Beberapa indkator dalam 1 level

• Beberapa indkator dalam 2 level

• Beberapa indkator dalam 3 level

• Beberapa indkator dalam 1 atau 2 level

Multiple Choice

Manakah yang bukan merupakan 6 indikator prioritas?

• Kemampuan Literasi Numerasi

• Iklim kepemimpinan

• Kualitas Pembelajaran

• Indeks Karakter

Multiple Choice

Nilai label capaian terdiri dari 3 spektrum warna yaitu, kecuali

• Hijau

• Orange

• Kuning

• Merah

Multiple Choice

Rentang peringkat capaian satuan pendidikan pada lingkup daerah/nasional dipilah menjadi .... kelompok

• 2

• 3

• 4

• 5

Multiple Choice

Inspirasi benahi biasanya terdiri dari 3 kategori: KECUALI

• peningkatan kompetensi PTK

• pembelajaran murid

• Pengadaan Sarpras

• kebijakan yang bisa dilakukan sekolah

​Random Wheel
Presentasi Paltform Rapor Pendidikan

Word Cloud

Hai Guys, Bantu dong nama bayi agar terispirasi dari alat-alat dapur, misalnya Gelasio Termosa, Panci Supanji, Wajan Wijaya, dlll

Multiple Choice

Pada Unduhan Rapor dan Lembar PBD, sekolah akan mendapatkan:

• Panduan PBD

• Capaian seluruh indikator

• Rekomendasi Benahi

• ARKAS

Multiple Choice

Seluruh rekomendasi benahi yang ada di dalam Unduhan Rapor dan Lembar PBD, sudah disertai dengan: KECUALI

• Sumber belajar dari PMM

• Sumber belajar dari digital selain PMM

• Referensi ARKAS

• Referensi SIPLAH

Multiple Choice

Data pendukung selain rapor pendidikan yang dapat digunakan dalam PBD adalah

• Data refkelsi pembelajaran

• Data kinerja dari supervisi KS

• Umpan balik lulusan

• Semua benar

Multiple Choice

Pada tahap REFLEKSI , dalam menentukan fokus peningkatan layanan, sekolah dapat melakukan alternatif: KECUALI

• analisis mandiri dengan mengikuti panduan PBD

• : Melalui Eksplorasi Dasbor Rapor Pendidikan

  Melakukan eksplorasi pada fitur-fitur platform Rapor Pendidikan

• menggunakan lembar rekomendasi prioritas pada rapor pendidikan

• menggunakan lembar rekomendasi keseluruhan pada rapor pendidikan

• menggunakan lembar RKT pada rapor pendidikan

​Random Wheel
Unduhan Rapor dan Unduhan PBD