Bài 1: Công nghệ và đời sống

Thứ … ngày … tháng … năm …

Tự

Nhiên

Và

Công

Nghệ

Phân biệt được đối tượng tự nhiên và sản
phẩm công nghệ;
Nêu được tác dụng của một số sản phẩm
công nghệ trong gia đình;
Có ý thức giữ gìn sản phẩm công nghệ trong
gia đình.

Sách công nghệ 3 gồm có

mấy phần? Đọc tên bài có
trong mỗi phần.

Xem mục lục và trả lời câu hỏi.

•

Phần 1: Công nghệ và đời sống.

Bài 1: Tự nhiên và công nghệ.
Bài 2: Sử dụng đèn học.
Bài 3: Sử dụng quạt điện.
Bài 4: Sử dụng máy thu thanh.
Bài 5: Sử dụng máy thu hình.
Bài 6: An toàn với môi trường và công
nghệ trong gia đình.

GỒM 2 PHẦN

•

Phần 2: Thủ công kĩ thuật.

Bài 7: Làm đồ dùng học tập.
Bài 8: Làm biển báo giao thông.
Bài 9: Làm đồ chơi.

GỒM 2 PHẦN

Bên cạnh đó, sau mỗi phần các em sẽ

được thực hiện một dự án liên quan đến kiến
thức đã học.

Hôm nay chúng ta sẽ học
bài đầu tiên trong Phần 1,

đó là bài Tự nhiên và

công nghệ.

Em hiểu gì về nội dung
trong bức tranh?

Bạn nhỏ trong tranh đang
nghe quảng cáo trên ti vi
và hỏi mẹ “Sản phẩm
công nghệ là gì vậy mẹ?”

Để trả lời thắc mắc sản
phẩm công nghệ là gì,
chúng ta cùng tìm hiểu

qua bài học Tự nhiên

và công nghệ.

HOẠT ĐỘNG 1

Nêu tên các đối tượng tự nhiên có
trong mỗi hình sau để thu thập được
cỏ ba lá.

Mặt trời

Con hổ

Quả dừa

Rừng thông

Tảng đá

Cá heo

Nêu tên các đối tượng tự nhiên có trong
mỗi hình sau để thu thập được cỏ ba lá

Em hãy nêu thêm các

đối tượng tự nhiên khác.

Cây hoa hồng, viên sỏi, con

mèo, cầu vồng, mặt trăng,...

Đối tượng tự nhiên là
những đối tượng có sẵn
trong tự nhiên không do
con người làm ra.

HOẠT ĐỘNG 2

Nêu tên các sản phẩm công nghệ có
trong mỗi hình sau để thu thập được
stickers tương ứng.

Nêu tên các sản phẩm công nghệ có trong mỗi
hình sau để thu thập được stickers tương ứng.

Robot (người máy)

Máy phát điện gió

Máy giặt

Nêu tên các sản phẩm công nghệ có trong mỗi
hình sau để thu thập được stickers tương ứng.

Xe ô tô

Cầu Rồng (Đà Nẵng)

Đồ gốm sứ

Robot (người máy), máy phát điện, máy giặt,

xe ô tô, cầu Rồng (Đà Nẵng), đồ gốm sứ là những
đồ dùng được con người làm ra từ đối tượng tự
nhiên, phục vụ cho cuộc sống của chúng ta được
gọi là sản phẩm công nghệ.

Những đối tượng tự nhiên được sử dụng để

làm sản phẩm công nghệ (ví dụ như đất sét, đá,
gỗ,...) được gọi là nguyên liệu tự nhiên.

Em hãy nêu thêm các sản

phẩm công nghệ khác.

Tivi, tủ lạnh, máy tính, nhà

thờ, cầu Long Biên,...

Sản phẩm công nghệ là
những sản phẩm được
con người làm ra để phục
vụ đời sống.

HOẠT ĐỘNG 3

Xếp hình đối tượng tự nhiên và sản phẩm công nghệ
vào cột tương ứng, sau đó đọc tên các hình ảnh.

Ví dụ:

Đối tượng tự nhiên

Sản phẩm công nghệ

Viết tên đối tượng tự nhiên và sản phẩm công
nghệ mà em biết (dựa trên sản phẩm nhóm đã
chuẩn bị ở nhà).

Ví dụ:

Tên đối tượng

tự nhiên

Tên sản phẩm

công nghệ

Con cá, mặt trăng,… Điện thoại, tàu hỏa,

camera,…

Các nhóm chia sẻ
kết quả thảo luận.

Các nhóm khác lắng
nghe – góp ý – bổ
sung.

Sản phẩm công nghệ thường
được làm từ các đối tượng tự
nhiên, nên chúng ta phải sử
dụng sản phẩm công nghệ phù
hợp, an toàn và hiệu quả để bảo
vệ tự nhiên và môi trường.

Sản phẩm công nghệ là gì?

Sản phẩm công nghệ là những
sản phẩm được con người làm
ra để phục vụ đời sống.

Đối tượng tự nhiên

Những đối tượng có sẵn trong tự nhiên

không do con người làm ra được gọi là gì?

Sản phẩm công nghệ

Cây thước, cây bút, đồ chuốt

được gọi là gì?

Nguyên liệu tự nhiên

Những đối tượng tự nhiên được sử dụng

để làm sản phẩm công nghệ được gọi là gì?

GV ĐIỀN Ở ĐÂY

GV ĐIỀN Ở ĐÂY

GV ĐIỀN Ở ĐÂY

GV ĐIỀN Ở ĐÂY