

Belum Berjudul
Presentation
•
Other
•
3rd Grade
•
Practice Problem
•
Hard
Nuhni Hawayuni
FREE Resource
16 Slides • 0 Questions
1
SNAKE SNAKE
RAT RAT
HAWK HAWK
LKPDLKPD
RANTAI MAKANANRANTAI MAKANAN
IPAS KELAS 5IPAS KELAS 5
GRASSGRASS
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Jaring-Jaring makananJaring-Jaring makanan
Namma:
Kelaass:
Arahan: buat panah Arahan: buat panah untuk menghubungkan setiap gambar untuk menunjukkan jaring-jaring makanan.
untuk menghubungkan setiap gambar untuk menunjukkan jaring-jaring makanan.
Sebutkan 2 produsen dalam rantai makanan di Sebutkan 2 produsen dalam rantai makanan di atas!
atas!
Sebutkan 3 konsumen dalam rantai makanan di atas!Sebutkan 3 konsumen dalam rantai makanan di atas!
11
Tugas: Dengan menggunakan jaring jaring makanan yang disediakan, jawablah setiap pertanyaan di bawah ini.Tugas: Dengan menggunakan jaring jaring makanan yang disediakan, jawablah setiap pertanyaan di bawah ini.
MENJELAJAH JARINGMENJELAJAH JARING
NJ
NJ LAJAH
LAJAH JARING
JARING
MAKANANMAKANAN
AKANANAKANAN
Identifikasi produsen dalam jaring-jaring makanan.Identifikasi produsen dalam jaring-jaring makanan.
Identifikasi konsumen utama dalam jaring-jaring makanan.Identifikasi konsumen utama dalam jaring-jaring makanan.
elangelang
anjing hutananjing hutan
mousemouse
ularular
belalangbelalang
rumputrumput
Nama:
Tannggal:
12
RumputRumput
Tikus dan belalangTikus dan belalang
Tugas: Dengan menggunakan jaring jaring makanan yang disediakan, jawablah setiap pertanyaan di bawah ini.Tugas: Dengan menggunakan jaring jaring makanan yang disediakan, jawablah setiap pertanyaan di bawah ini.
MENJELAJAH JARINGMENJELAJAH JARING
NJ
NJ LAJAH
LAJAH JARING
JARING
MAKANANMAKANAN
AKANANAKANAN
Identifikasi produsen dalam jaring-jaring makanan.Identifikasi produsen dalam jaring-jaring makanan.
Identifikasi konsumen utama dalam jaring-jaring makanan.Identifikasi konsumen utama dalam jaring-jaring makanan.
elangelang
anjing hutananjing hutan
mousemouse
ularular
belalangbelalang
rumputrumput
Nama:
Tannggal:
KUNCI JAWABANKUNCI JAWABAN
13
Organisme manakah yang tidak dikonsumsi oleh organisme lain? Label apa yangOrganisme manakah yang tidak dikonsumsi oleh organisme lain? Label apa yang
dapat digunakan untuk menggambarkan peran mereka dalam dapat digunakan untuk menggambarkan peran mereka dalam jaring makanan?
jaring makanan?
Coyote tidak dikonsumsi oleh Coyote tidak dikonsumsi oleh organisme lain. Itu bisa organisme lain. Itu bisa digambarkan sebagai predatordigambarkan sebagai predator
puncak dan / atau konsumen puncak dan / atau konsumen kuaterner.kuaterner.
Organisme apa yang dikonsumsi ular?Organisme apa yang dikonsumsi ular?
Ular memakan tikus dan belalang.Ular memakan tikus dan belalang.
Jelaskan salah satu rantai makanan dalam Jelaskan salah satu rantai makanan dalam jaring jaring makanan!
jaring jaring makanan!
Beberapa contoh termasuk:Beberapa contoh termasuk:
Rumput - belalang - ular - elang - Rumput - belalang - ular - elang - anjing hutan Rumput - tikus - anjing hutan Rumput - tikus - ular - elang -ular - elang -
anjing hutan Rumput - tikus - anjing hutan Rumput - tikus - anjing hutananjing hutan
Apa yang bisa terjadi jika populasi belalang berkurang secara Apa yang bisa terjadi jika populasi belalang berkurang secara tiba-tiba?
tiba-tiba?
Berbagai jawaban cocok.Berbagai jawaban cocok.
Contoh: Populasi tikus dan ular Contoh: Populasi tikus dan ular akan kekurangan makanan. Ini dapat menyebabkanakan kekurangan makanan. Ini dapat menyebabkan
penurunan populasi mereka yang mungkin mengalir ke organisme lain penurunan populasi mereka yang mungkin mengalir ke organisme lain di jaringdi jaring
makanan. Selain itu, populasi ular makanan. Selain itu, populasi ular lebih mungkin terkena dampak karena populasi tikuslebih mungkin terkena dampak karena populasi tikus
masih bisa memakan rumput sebagai sumber makanan.masih bisa memakan rumput sebagai sumber makanan.
Apa yang bisa terjadi jika populasi coyote Apa yang bisa terjadi jika populasi coyote meningkat secara tiba-tiba?
meningkat secara tiba-tiba?
Berbagai jawaban cocok.Berbagai jawaban cocok.
Contoh: Akan ada lebih sedikit konsumsi elang oleh coyote. Hal ini Contoh: Akan ada lebih sedikit konsumsi elang oleh coyote. Hal ini dapat menyebabkandapat menyebabkan
peningkatan populasi elang. Lebih banyak elang dalam ekosistem dapat peningkatan populasi elang. Lebih banyak elang dalam ekosistem dapat mengkonsumsimengkonsumsi
lebih banyak ular dan menyebabkan populasi ular menurun. lebih banyak ular dan menyebabkan populasi ular menurun. Perubahan ini dapatPerubahan ini dapat
mengalir ke organisme lain dalam mengalir ke organisme lain dalam jaring makanan.jaring makanan.
14
Rantai makanan menggambarkan bagaimana organisme hidupRantai makanan menggambarkan bagaimana organisme hidup
mendapatkan makanan mereka. Semua organisme, dari organisme satumendapatkan makanan mereka. Semua organisme, dari organisme satu
sel yang paling kompleks hingga yang paling sederhana, membutuhkansel yang paling kompleks hingga yang paling sederhana, membutuhkan
makanan untuk bertahan hidup. Makhluk hidup dapat menjadi bagianmakanan untuk bertahan hidup. Makhluk hidup dapat menjadi bagian
dari beberapa rantai makanan dan semua rantai dari beberapa rantai makanan dan semua rantai makanan yang
makanan yang
terhubung dalam suatu ekosistem bergabung untuk membuat jaringterhubung dalam suatu ekosistem bergabung untuk membuat jaring
makanan. Rantai makanan dasar terdiri dari produsen, konsumen, danmakanan. Rantai makanan dasar terdiri dari produsen, konsumen, dan
pengurai.pengurai.
RANTAI MAKANANRANTAI MAKANAN
Autotrof adalah produsen seperti tumbuhan, ganggang, danAutotrof adalah produsen seperti tumbuhan, ganggang, dan
fitoplankton yang membuat makanannya sendiri. Tumbuhanfitoplankton yang membuat makanannya sendiri. Tumbuhan
melakukan ini melalui proses fotosintesis. Organisme berselmelakukan ini melalui proses fotosintesis. Organisme bersel
satu juga menghasilkan makanannya sendiri.satu juga menghasilkan makanannya sendiri.
PRODUSERPRODUSER
KONSUMENKONSUMEN
Konsumen merupakanKonsumen merupakan
bagian besar dari rantaibagian besar dari rantai
makanan tertentu.makanan tertentu.
Konsumen primer, yangKonsumen primer, yang
dikenal sebagai herbivora,dikenal sebagai herbivora,
memakan produsen.memakan produsen.
Konsumen sekunder, yangKonsumen sekunder, yang
dikenal sebagai karnivora,dikenal sebagai karnivora,
memakan konsumen primer.memakan konsumen primer.
Ini dapat meluas melaluiIni dapat meluas melalui
berbagai tingkat konsumenberbagai tingkat konsumen
hingga rantai makananhingga rantai makanan
mencapai predatormencapai predator
puncaknya, konsumenpuncaknya, konsumen
puncak.puncak.
PENGURAIPENGURAI
Pengurai, seperti jamur dan bakteri,Pengurai, seperti jamur dan bakteri,
mengubah organisme mati danmengubah organisme mati dan
membusuk menjadi "bahan anorganik".membusuk menjadi "bahan anorganik".
Ini termasuk tanah kaya nutrisi yangIni termasuk tanah kaya nutrisi yang
menyediakan bahan yang diperlukanmenyediakan bahan yang diperlukan
untuk memulai rantai makanan baru.untuk memulai rantai makanan baru.
Konsumen primer memakan produsen.Konsumen primer memakan produsen.
Konsumen sekunder memakan konsumenKonsumen sekunder memakan konsumen
primer.primer.
Konsumen puncak berada diKonsumen puncak berada di
puncak rantai makanan.puncak rantai makanan.
15
PRODUSENPRODUSEN
KONSUMENKONSUMEN
KONSUMENKONSUMEN
SEKUNDERSEKUNDER
KONSUMENKONSUMEN
TERsierTERsier
NNama::
Tanggal:
PIRAMIDA rantai makananPIRAMIDA rantai makanan
Tugas: Seret dan lepas satu organisme dan satuTugas: Seret dan lepas satu organisme dan satu
tingkat trofik ke setiap bagian piramida trofik.tingkat trofik ke setiap bagian piramida trofik.
ularular
katakkatak
belalangbelalang
gandum
gandum
16
PRODUSENPRODUSEN
KONSUMENKONSUMEN
KONSUMENKONSUMEN
SEKUNDERSEKUNDER
KONSUMEN TERsierKONSUMEN TERsier
kunci jawabankunci jawaban
ularular
katakkatak
belalangbelalang
gandumgandum
SNAKE SNAKE
RAT RAT
HAWK HAWK
LKPDLKPD
RANTAI MAKANANRANTAI MAKANAN
IPAS KELAS 5IPAS KELAS 5
GRASSGRASS
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 16
SLIDE
Similar Resources on Wayground
9 questions
TM 1 SB 2 PB 1
Presentation
•
3rd Grade
10 questions
IPAS KELAS 4
Presentation
•
4th Grade
13 questions
Keragaman di Indonesia
Presentation
•
3rd Grade
11 questions
SURAH AL-BAQARAH AYAT 168
Presentation
•
4th Grade
11 questions
PRESENTASI TEMA 1 SUB TEMA 1 KELAS 1
Presentation
•
3rd Grade
11 questions
Bahasa indonesia
Presentation
•
3rd Grade
10 questions
makanan sehat
Presentation
•
KG
13 questions
Bahasa Malaysia Tahun 3 SJK
Presentation
•
3rd Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
Factors 4th grade
Quiz
•
4th Grade
10 questions
Cinco de Mayo Trivia Questions
Interactive video
•
3rd - 5th Grade
13 questions
Cinco de mayo
Interactive video
•
6th - 8th Grade
20 questions
Math Review
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Inferences
Quiz
•
4th Grade
19 questions
Classifying Quadrilaterals
Quiz
•
3rd Grade
Discover more resources for Other
10 questions
Cinco de Mayo Trivia Questions
Interactive video
•
3rd - 5th Grade
20 questions
Math Review
Quiz
•
3rd Grade
19 questions
Classifying Quadrilaterals
Quiz
•
3rd Grade
10 questions
counting money
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
22 questions
Math Review
Quiz
•
3rd Grade
29 questions
FAST Math Review
Quiz
•
3rd Grade