G9 语文基础知识复习

Multiple Choice

顶真的运用效果：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴

• 反映事物間的聯繫，加強說服力

• 寫出事情的條理，讓人掌握事件的脈絡

• 加強感情的表達，增加感染力

Multiple Choice

顶真的运用效果：名不正则言不顺，言不顺则事不成

• 反映事物間的聯繫，加強說服力

• 寫出事情的條理，讓人掌握事件的脈絡

• 加強感情的表達，增加感染力

Multiple Choice

顶真的运用效果：水面冻冰，冰积雪，雪上加霜

• 反映事物間的聯繫，加強說服力

• 寫出事情的條理，讓人掌握事件的脈絡

• 加強感情的表達，增加感染力

Open Ended

顶真手法运用——续写句子(两句）：

• 原句：你站在桥上看风景，景中的人在看你。你____________, _____________.

Multiple Choice

然以功業大，人莫之非。（司馬光《訓儉示康》）这一句是倒装句吗？

• 是

• 否

Multiple Choice

大哉孔子！博學而無所成名。（《論語‧子罕》）这一句是倒装句吗？

• 是

• 否

Multiple Choice

倒装句类型判断：“求人可使报秦者”（《廉颇蔺相如列传》）

• 主谓倒装句

• 宾语前置句

• 定语后置句

• 介宾结构后置句

Multiple Choice

倒装句类型判断：“为坛而盟，祭以尉首。”（《史记·陈涉世家》）

• 主谓倒装句

• 宾语前置句

• 定语后置句

• 介宾结构后置句

Multiple Choice

倒装句类型判断：“甚矣，汝之不惠！”（《愚公移山》）

• 主谓倒装句

• 宾语前置句

• 定语后置句

• 介宾结构后置句

Open Ended

试指出以下属于哪一类双关，并解释句中语带双关的地方。

酒杯要摆在桌上，但算盘却要收在抽屉里，或者最好放在肚子里。

Open Ended

试指出以下属于哪一类双关，并解释句中语带双关的地方。

莲子心中苦，梨儿腹内酸。（金圣叹行死刑前所拟的对联）

Multiple Choice

文言虛詞「何」的解釋：本自同根生，相煎何太急？（曹植《七步詩》）

• 甚麼

• 為甚麼

• 哪裏

• 怎麼

• 多麼

Multiple Choice

文言虛詞「何」的解釋：何不按兵束甲，北面而事之！（《三國志 • 蜀書 • 諸葛亮傳》）

• 甚麼

• 為甚麼

• 哪裏

• 怎麼

• 多麼

Multiple Choice

文言虚词「何」的解释：墨子曰：「國有七患。七患者何？」（《墨子 • 卷一 • 七患》）

• 甚麼

• 為甚麼

• 哪裏

• 怎麼

• 多麼

Multiple Choice

文言虚词「何」的解释：哀公問於有若曰：「年饑，用不足，如之何？」（《論語 • 顏淵》）

• 甚麼

• 為甚麼

• 哪裏

• 怎麼

• 多麼

Multiple Choice

文言虚词「何」的解释：（景公）怫然怒曰：「寡人有哀，子獨大笑，何也？」 （《晏子春秋 • 外篇上》）

• 甚麼

• 為甚麼

• 哪裏

• 怎麼

• 多麼

Multiple Choice

文言虚词「何」的解释：秦王扫六合，虎视何雄哉！（李白《古风五十九首 • 其三》）

• 甚麼

• 為甚麼

• 哪裏

• 怎麼

• 多麼

Multiple Choice

选出下列各组中不是被动句的一项

• 败秦师于崤（xiáo）

• 恐为操所先

• 君子寡欲则不役于物

Multiple Choice

以下哪一句不是被動句

• 是狼为虞人（守苑囿之吏）所窘，求救于我。

• 周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。

• 庖丁为文惠君解牛。