
3 MATERI POTENSI DAERAH, JENIS OLAHAN POLO PENDEM,MENGEMBANGKAN
Presentation
•
Moral Science
•
10th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
Ilyas MBI
Used 1+ times
FREE Resource
15 Slides • 0 Questions
1
TIM P5RA MAN 2 GRESIK
2
TIM P5RA MAN 2 GRESIK
3
Kata ‘Polo Pendem’ ini adalah kosakata bahasa
Jawa yang berarti jenis makanan tradisional
dari hasil tumbuhan yang memiliki buah
didalam tanah (terpendam/pendem), seperti
umbi-umbian.
4
1. Singkong
2. ketela rambat atau ubi jalar
3. mbothe atau talas
4. Bentol
5. kacang tanah
6. jengkirut atau jelarut
7. Uwi
8. Ganyong
9. Gadung
10. Kentang
5
6
7
• NILAI BUDAYA
• berbagai upacara adat dan perayaan di Jawa,
seperti selamatan, syukuran, dan pesta rakyat.
• NILAI KESEHATAN
• Kesehatan: Polo Pendem kaya akan karbohidrat,
serat, dan berbagai vitamin serta mineral. Mereka
merupakan sumber energi yang baik dan
memiliki manfaat kesehatan, seperti
meningkatkan pencernaan, menjaga kesehatan
jantung, dan mengatur gula darah.
8
BOLU LAPIS KUKUS UBI UNGU
BOLA CRISPY UBI UNGU
9
PUDING UBI UNGU
DONAT UBI UNGU
10
ES KRIM KACANG
KOLAK KACANG
11
12
13
Kewirausahaan
Menggali Potensi
Daerah dan Jenis
Olahan Polo Pendem
Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)
Project Kurikulum Merdeka
TIM P5RA MAN 2 GRESIK
Nama Kelompok :
Kelas :
14
Menggali Potensi Daerah
Bagi kelas menjadi 4-5 kelompok untuk persiapan observasi dan
wawancara potensi kuliner di daerah kalian!
Setiap
kelompok
melakukan
observasi
dan
wawancara
kepada
pengusaha kuliner di sekitar tempat tinggal!
Contoh pertanyaan wawancara seperti:
Apa latar belakang pengusaha mengolah tanaman polo pendem
Bahan baku diperoleh dari mana ?
Apa saja kriteria dari bahan baku polo pendem?
Alat apa saja yg digunakan untuk memproduksi pengolahan polo
pendem?
Bagaimana proses pengolahan polo pendem?
Berapa biaya untuk sekali proses produksi?
Berapa jumlah tenaga kerja beserta gaji karyawan nya?
Jenis produknya berupa apa saja?
Bagaimana pemasaran produk nya?
Lembar tugas 1
Buatlah daftar kuliner kearifan lokal dari daerah Gresik yang dapat
diterapkan dalam berwirausaha.Tulis dalam tabel kearifan lokal!
15
Tulis laporan hasil observasi dan wawancara pada
lembar berikut:
NOTE: TUGAS HASIL WAWANCARA DIKETIK DAN DIKUMPULKAN KE GURU PENDAMPING MASING-MASING.
DEADLINE PENGUMPULAN : KAMIS, 14 NOVEMBER 2024
KALIAN BISA MENAMBAHKAN PERTANYAAN WAWANCARA SESUAI CONTOH DI HALAMAN 1 PADA TABEL DI ATAS.
TIM P5RA MAN 2 GRESIK
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 15
SLIDE
Similar Resources on Wayground
12 questions
SEJARAH
Presentation
•
10th Grade
13 questions
MATERI IDENTITAS SOSIAL
Presentation
•
10th Grade
13 questions
BAHASA MELAYU T4 : PENYUNTNGAN
Presentation
•
10th Grade
13 questions
Gatsby, Ch. 6
Presentation
•
11th Grade
9 questions
Teks Prosedur Kompleks
Presentation
•
11th Grade
13 questions
Sistem Perkembangbiakan Tumbuhan
Presentation
•
9th Grade
8 questions
Bimbingan Dan Konseling
Presentation
•
9th Grade
14 questions
La libertad 1. Qué es la Ilustración
Presentation
•
KG
Popular Resources on Wayground
24 questions
PBIS-HGMS Day 10
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
HCS SCI 03 Summer School Review 3
Quiz
•
3rd Grade
11 questions
Home Scope
Quiz
•
7th - 8th Grade
15 questions
HCS SCI 05 Summer School Assessment 3 Review
Quiz
•
5th Grade
35 questions
Lufkin Road Middle School Student Handbook & Policies Assessment
Quiz
•
7th Grade
18 questions
Geo 11.3 Area of Circles and Sectors
Quiz
•
9th - 11th Grade