presentasi P3

PROFIL PELAJAR

PANCASILA

Dibuat oleh

Saya, S.Pd.I

Apa itu Pelajar
Pancasila?

Pelajar Pancasila adalah perwujudan pelajar
Indonesia sebagai pelajar sepanjang hayat yang
memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai
dengan nilai-nilai Pancasila

Profil
Pelajar
pancasila

Profil pelajar Pancasila
dirancang untuk menjawab
satu pertanyaan besar,
yakni peserta didik dengan
profil (kompetensi) seperti
apa yang ingin dihasilkan
oleh sistem pendidikan
Indonesia
a

Profil
Pelajar

pancasila

Profil pelajar Pancasila memiliki rumusan
kompetensi yang melengkapi fokus di dalam
pencapaian Standar Kompetensi Lulusan di
setiap jenjang satuan pendidikan dalam hal
penanaman karakter yang sesuai dengan
nilai-nilai Pancasila

Kompetensi profil pelajar Pancasila
memperhatikan faktor internal yang
berkaitan dengan jati diri, ideologi, dan
cita-cita bangsa Indonesia, serta faktor
eksternal yang berkaitan dengan konteks
kehidupan dan tantangan bangsa Indonesia
di Abad ke-21 yang sedang menghadapi
masa revolusi industri 4.0

Profilpelajar Pancasila adalah karakter dan
kemampuan yang dibangun dalam keseharian
dan dihidupkan dalam diri setiap individu
peserta didik melalui budaya satuan
pendidikan,pembelajaran intrakurikuler,
projek penguatan profil pelajar Pancasila,
dan ekstrakurikuler

Multiple Choice

Enam dimensi Profil Pelajar Pancasila adalah: 1) Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia, 2) Berkebinekaan global, 3)Bergotong-royong, 4) Mandiri, 5) Inovatif, 6) Kreatif.

• BENAR

• SALAH

Multiple Choice

Projek penguatan profil pelajar Pancasila adalah pembelajaran lintas disiplin ilmu dalam mengamati dan memikirkan solusi terhadap permasalahan di lingkungan sekitar untuk menguatkan berbagai kompetensi dalam Profil Pelajar Pancasila

• BENAR

• SALAH

Multiple Choice

Peserta didik bekerja dalam periode waktu yang telah dijadwalkan untuk menghasilkan produk.

• BENAR

• SALAH

Multiple Choice

Projek penguatan profil pelajar Pancasila bertujuan mencapai Capaian Pembelajaran (CP).

• BENAR

• SALAH

Multiple Choice

Prinsip-prinsip projek penguatan profil pelajar Pancasila: Holistik, Berpusat pada peserta didik, kontekstual, dan eksploratif

• BENAR

• SALAH

Multiple Choice

Peserta didik berperan sebagai objek pembelajaran yang diharapkan dapat terlibat aktif dalam seluruh rangkaian kegiatan

• BENAR

• SALAH

Multiple Choice

Tugas pendidik yang menjadi Tim Fasilitator Projek adalah: Perencana projek, Fasilitator, Pendamping, Supervisor dan konsultan, dan Moderator.

• BENAR

• SALAH

Multiple Choice

Alur Perencanaan Projek Pancasila:

1. 1.Membentuk Tim Fasilitator Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

2. 2. Mengidentifikasi Tingkat Kesiapan Satuan Pendidikan

3. 3. Merancang Dimensi, Tema, dan Alokasi Waktu Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

4. 4. Menyusun Modul Projek

5. 5. Merancang strategi pelaporan hasil projek

• BENAR

• SALAH

Multiple Choice

Komponen Modul Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

1. Profil Modul

2. 2. Tujuan

3. 3. Aktivitas

4. 4. Asesmen

• BENAR

• SALAH

Multiple Choice

Tujuan projek profil adalah untuk menguatkan pencapaian kompetensi profil pelajar Pancasila. Untuk memastikan eksplorasi atau pengembangan aktivitas projek profil tetap mengacu kepada tujuan, pendidik dapat mengembangkan strategi backward design.

• BENAR

• SALAH

Terima Kasih

Semoga kamu bisa mendapatkan ilmu

yang bermanfaat dari presentasi ini.

Semoga beruntung !