

W11_L20_Quizziz
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12th Grade - University
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4 Slides • 30 Questions
1
Leseverstehen: der verrückte Lehrer
Was verstehen Sie unter den Befehlen. Zeichnen Sie, was Sie sich vorstellen
What do you understand from the commands? Draw what you imagine
2
Draw
Was verstehen Sie mit dem Befehl? Zeichnen Sie.
"Setz dich!"
3
Draw
Was verstehen Sie mit dem Befehl? Zeichnen Sie.
"Setz dich auf die Tür"
4
Draw
Was verstehen Sie mit dem Befehl? Zeichnen Sie.
"Steh auf!"
5
Draw
Was verstehen Sie mit dem Befehl? Zeichnen Sie.
"Steh auf deinen Büchern"
6
Draw
Was verstehen Sie mit dem Befehl? Zeichnen Sie.
"Stell dich auf den Tisch"
7
Deutsch A1
Lektion 20 - Kursbuch
8
Open Ended
Beschreiben Sie das Bild mit Elfchen-Gedicht
1. Zeile (1 Wort): ein Adjektiv
2. Zeile (2 Wörter): etwas, was zu diesem Adjektiv passt
3. Zeile (3 Wörter): wo ist das Mädchen
4. Zeile (4 Wörter): mehr erzählen
5. Zeile (1 Wort): der Schluss
9
Lernen Sie den Wortschatz im Bildlexicon und beantworten Sie die folgenden Fragen
Beispiel:
Situation: Wir haben noch kein Mittagessen!
Was sagen Sie: Kauf doch selbst das Mittagessen! Koch dein eigenes Mittagessen
10
Open Ended
Jemanden auffordern
Situation 1: Das Bett ist wie ein Affennest!
Was sagen Sie dazu?
11
Open Ended
Jemanden auffordern
Situation 2: Die Küche ist schmutzig!
Was sagen Sie dazu?
12
Open Ended
Jemanden auffordern
Situation 3: Das Geschirr ist schmutzig!
Was sagen Sie dazu?
13
Open Ended
Jemanden auffordern
Situation 3a: Die Spülmaschine ist fertig!
Was sagen Sie dazu?
14
Open Ended
Jemanden auffordern
Situation 4: Wir haben zu viele schmutzige Wäsche!
Was sagen Sie dazu?
15
Open Ended
Jemanden auffordern
Situation 5: Der Teppich ist schmutzig!
Was sagen Sie dazu?
16
Open Ended
Jemanden auffordern
Situation 6: Das Wohnzimmer ist unordentlich!
Was sagen Sie dazu?
17
Open Ended
Jemanden auffordern
Situation 7: Der Boden ist schmutzig!
Was sagen Sie dazu?
18
Open Ended
Jemanden auffordern
Situation 8: Die Hosen sind faltig!
Was sagen Sie dazu?
19
Open Ended
Jemanden auffordern
Situation 9: Der Mülleimer ist voll!
Was sagen Sie dazu?
20
Akkusativ- & Dativpronomen
The Dativ case is used for indirect objects, i.e., the person or thing indirectly affected by the action of the verb (usually the recipient of something).
Ich helfe dir.
Also with certain prepositions: aus, bei, mit, nach, seit, von, zu, gegenüber
1. Akkusativ Pronomen (Accusative
Pronouns)
The Akkusativ case is used for direct objects in a sentence, i.e., the person or thing directly receiving the action of the verb.
Ich kaufe ein Bier. Ich habe es gekauft.
Also with certain prepositions: bis, durch, für, gegen, ohne, um
2. Dativ Pronomen (Dative Pronouns)
21
Multiple Choice
Akkusativ- oder Dativpronomen?
Hey, Pia und Julia, ich lade …………… gerne zu meinem Geburtstag ein !
dich
euch
dir
ihnen
22
Multiple Choice
Akkusativ- oder Dativpronomen?
Kannst du _______ sehen?
sich
ihm
mich
mir
23
Multiple Choice
Akkusativ- oder Dativpronomen?
Was ist passiert? Geht es ____ gut, Timo?
sich
dir
dich
mir
24
Multiple Choice
Akkusativ- oder Dativpronomen?
Ich habe Durst. Gibst du _____ ein Glas Wasser bitte?
mich
mir
25
Multiple Choice
Akkusativ- oder Dativpronomen?
Können Sie bitte leiser sprechen? Ich höre ______ nicht.
Sie
Ihnen
26
Multiple Choice
Akkusativ- oder Dativpronomen?
Hallo, Luise, wir sind in der Schule, kannst du …………… später anrufen ?
mir
Ihnen
euch
uns
27
Multiple Choice
Akkusativ- oder Dativpronomen?
Kann ich _______ helfen?
Ihnen
Sie
28
Multiple Choice
Akkusativ- oder Dativpronomen?
Die Bananen sind sehr billig und Frau Meyer will ………………… kaufen.
sie
ihnen
euch
uns
29
Multiple Choice
Akkusativ- oder Dativpronomen?
Hallo Frau Meyer, wie geht es _______.
ihnen
Ihnen
euch
dir
30
Multiple Choice
Akkusativ- oder Dativpronomen?
Willst du mit _______ essen gehen?
sich
ihn
mich
mir
31
Multiple Choice
Akkusativ- oder Dativpronomen?
Ich danke _____
dir
dich
32
Multiple Choice
Akkusativ- oder Dativpronomen?
Diese Tasche gehört _____.
mir
mich
33
Multiple Choice
Akkusativ- oder Dativpronomen?
Diese Wohnung gefällt _____ nicht.
mir
mich
34
Open Ended
Perfket üben:
Was haben Sie als Kind gern/nicht gern/oft/selten gemacht?
Schreiben Sie 5 Sätze.
Leseverstehen: der verrückte Lehrer
Was verstehen Sie unter den Befehlen. Zeichnen Sie, was Sie sich vorstellen
What do you understand from the commands? Draw what you imagine
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