Search Header Logo
Bài 11 cấu trúc lặp (Tiết 2)

Bài 11 cấu trúc lặp (Tiết 2)

Assessment

Presentation

Computers

5th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

Trọng Bình Nguyễn

Used 6+ times

FREE Resource

11 Slides • 10 Questions

1

Bài 11:
Cấu trúc lặp
(Tiết 2)

media

GV: Nguyễn Trọng Bình

2

Open Ended

Em hãy chọn một tình huống dưới đây và mô tả bằng cấu trúc lặp với số lần biết trước hoặc cấu trúc lặp với số lần chưa biết trước:

a. Tập gõ bàn phím bằng mười ngón tay đến khi thành thạo

b. Chạy ba vòng quanh sân bóng

3

Draw

Em hãy nối mô tả cấu trúc lặp ở cột bên trái với một khối lệnh lặp trong Scratch ở cột bên phải cho phù hợp:

4

Hoạt động thực hành và vận dụng

media

5

Nhiệm vụ 1: (bài 1a trang 50)

Tạo và chạy trương trình ở Hình 1, lưu chương trình với tên tệp là Fish_1.

6

Poll

Tạo và chạy trương trình ở Hình 1, lưu chương trình với tên tệp là Fish_1.

Đã xong

Chưa xong

7

Nhiệm vụ 1: (bài 1a trang 50)

Em hãy cho biết nhân vật cá di chuyển bao nhiêu lần trên sân khấu?

8

Multiple Choice

Em hãy cho biết nhân vật cá di chuyển bao nhiêu lần trên sân khấu?

1

1 lần

2

2 lần

3

3 lần

4

4 lần

9

Nhiệm vụ 2: (bài 1b trang 50)

Chỉnh sửa chương trình Fish_1 để điều khiển nhân vật cá di chuyển 20 lần trên sân khấu; chạy, lưu chương trình với tên khác là Fish_20.

(5 phút)

10

Multiple Choice

Em hãy chọn chương trình điều khiển nhân vật cá di chuyển 20 lần trên sân khấu đúng nhất:

1
2
3
4

11

Nhiệm vụ 3: (bài 1c trang 50)

Chỉnh sửa chương trình Fish_1 để điều khiển nhân vật cá di chuyển trên sân khấu đến khi phím bất kì được gõ; chạy, lưu chương trình với tên khác là Fish_phimbatki.

(5 phút)

12

Multiple Choice

Em hãy chọn chương trình đúng để điều khiển nhân vật cá di chuyển trên sân khấu đến khi phím bất kì được gõ:

1
2
3
4

13

Nhiệm vụ 4: (bài 1d trang 50)

Chỉnh sửa chương trình Fish_phimbatki để điều khiển nhân vật cá di chuyển trên sân khấu đến khi phím Q được gõ; chạy, lưu chương trình với tên khác là Fish_Q.

​(5 phút)

14

Multiple Choice

Em hãy chọn chương trình để điều khiển nhân vật cá di chuyển trên sân khấu đến khi phím Q được gõ thì nhân vật cá dừng lại:

1
2
3
4

15

Nhiệm vụ 5: (Vận dụng bài a trang 50)

Thực hiện thay phông nền sân khấu, thêm nhân vật bướm để được sân khấu như ở hình 5

media

​Hình 5. Sân khấu

16

Multiple Choice

Thực hiện thay phông nền sân khấu, thêm nhân vật bướm để được sân khấu như ở hình 5

1

Chưa xong

2

Đã xong

17

Nhiệm vụ 6: (Vận dụng bài b trang 50)

Em hãy viết đoạn lệnh để nhân vật Bướm bay liên tục đến vị trí ngẫu nhiên trong vườn, khi nhân vật Bướm chạm vào nhân vật Mèo thì dừng lại rồi nói "Xin chào bạn!" và kết thúc chương trình.

media

​Hình 5. Sân khấu

18

Multiple Choice

Em chọn đoạn lệnh đúng để nhân vật Bướm bay liên tục đến vị trí ngẫu nhiên trong vườn, khi nhân vật Bướm chạm vào nhân vật Mèo thì dừng lại rồi nói "Xin chào" và kết thúc chương trình.

1
2
3
4

19

media

Trong Scratch để lặp đi lặp lại liên tục một khối lệnh cho đến khi bấm lệnh Stop hoặc lệnh dừng lại để dừng vòng lặp thì ta sử dụng lệnh gì?

Em có biết?

20

Multiple Choice

Trong Scratch để lặp liên tục một khối lệnh cho đến khi bấm lệnh Stop hoặc lệnh dừng lại để dừng vòng lặp thì ta sử dụng lệnh gì?

1
2
3
4

21

Nhiệm vụ: (bài 2 trang 50 phần thực hành)

Tạo và chạy chương trình Scratch (có sử dụng khối lệnh lặp) điều khiển nhân vật trên sân khấu di chuyển theo các cạnh của hình vuông, trở về vị trí xuất phát.

Bài 11:
Cấu trúc lặp
(Tiết 2)

media

GV: Nguyễn Trọng Bình

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 21

SLIDE