Ejes Director

1. Son un elemento curricular del Plan de Estudios 2022 que vincula el conocimiento con hechos concretos de la realidad mediante problematizaciones o temas generales de estudio, permitiendo que los saberes cobren sentido más allá de su significado particular y se relacionen con distintos campos formativos. ¿A qué elemento curricular del Plan de Estudios 2022 corresponde esta descripción?

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Seleccione la respuest acorrecta:

• Campos formativos
  

• Contenidos

• Ejes articuladores

2. Identifique el propósito del eje articulador: Igualdad de género.

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• Contribuye a mirar y cuestionar el rechazo, el racismo, la desigualdad y la discriminación, pues impiden la expresión y el reconocimiento de nuestra diversidad.

• Apunta hacia la construcción de una sociedad en la que se eliminen aquellos impedimentos sociales, económicos, educativos o de cualquier otro tipo que históricamente han obstaculizado el libre ejercicio y desarrollo de las personas sin importar su género.

• Orienta el desarrollo de capacidades para reconocer, valorar y apreciar que existen diferentes formas de ser, pensar, vivir y sentir en el mundo. Invita a la reflexión crítica sobre nuestra realidad y las relaciones asimétricas

3. Impulsa la reflexión orientada a cuestionar las condiciones del mundo que nos rodea, así como los razonamientos propios que sirvan de base para la formación del cambio en beneficio de nuestro entorno natural y social.

Identifique el eje articulador al que corresponde esta descripción:

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• Igualdad de género

• Pensamiento crítico

• Inclusión

4. Como parte de su labor para fortalecer la implementación del Plan de Estudio 2022, el supervisor escolar Felipe de Jesus Vargas debe promover estrategias que fomenten el desarrollo de los ejes articuladores en las escuelas de su zona. ¿Cuál de las siguientes situaciones reflejan una acción que el supervisor Felipe de Jesus Vargas puede impulsar para favorecer la inclusión y la interculturalidad en Telesecundaria No. 16?

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• Inscribir a los alumnos de nuevo ingreso provenientes de otros países mediante actividades que promuevan la convivencia y el conocimiento de su cultura de origen.

• Orientar y brindar seguimiento a la implementación de estrategias que permitan recopilar y traducir textos en las diversas lenguas habladas en la región, promoviendo el respeto por la diversidad cultural y lingüística.

• Impulsar investigaciones escolares sobre costumbres y tradiciones de culturas antiguas para su exposición en foros académicos dentro de la comunidad escolar.

5. Como parte de la gestión escolar, la Directora Rosalinda Mercado Huerta debe promover estrategias que fomenten hábitos alimenticios saludables en la comunidad escolar, de acuerdo con los ejes articuladores del Plan de Estudio 2022. ¿Cuál de las siguientes acciones representa una estrategia efectiva para atender esta problemática desde el liderazgo de la Directora Rosalinda Mercado Huerta?

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• Establecer una normatividad Estatal que prohíba la venta de comida chatarra en la cooperativa y el desayunador, asegurando que se incluyan alimentos y bebidas más saludables en el menú.

• Gestionar espacios de formación para docentes y familias, promoviendo la impartición de pláticas sobre la importancia de la alimentación saludable y su impacto en el desarrollo de las alumnas y los alumnos.

• Impulsar un proyecto institucional basado en el Plato del Bien Comer y la Jarra del Buen Beber, en el que participen docentes, estudiantes y familias con actividades prácticas para fomentar hábitos saludables en la comunidad escolar.