Cultura

LA CULTURA

Concepto fundamental de la antropología

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¿Qué se necesita para conquistar a una persona?

Canción residente
https://www.youtube.com/watch?v=UjqXKgk5
b18

Poll

¿Para qué sirven los condones?

• Para jugar

• Para controlar la reproducción.

• Para prevenir el contagio de enfermedades

• Para controlar la biología humana.

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Escriba dos necesidades biológicas del ser humano

Necesidad biológica cultura

La cultura toma en cuenta
las necesidades biológicas
naturales y nos enseña cómo
expresarlas en formas
particulares.

Naturaleza y Cultura

La gente debe comer, pero la

cultura enseña qué, cuándo y

cómo.

“La cultura [...] es esa totalidad compleja que incluye
el conocimiento, las creencias, el arte, la moral, las
leyes, las costumbres y cualesquiera otras
capacidades y hábitos adquiridos por el hombre
como miembro de la sociedad” (Tylor, 1871/1958, p.
1).

La enculturación:

es un proceso de aprendizaje de la

cultura.

No nacemos

con

cultura, nacemos

en

una cultura

Características: La cultura se

aprende

Ciertas características
biológicas, psicológicas,
sociales y culturales son
universales.

Otras son simples
generalidades, comunes a
muchos mas no a todos

Incluso otros rasgos son
particulares, únicos en ciertas
tradiciones culturales.

Universalidad, generalidad y

particularidad

Las reglas culturales ofrecen una
guía acerca de qué hacer y cómo
hacerlo.

Los humanos no son seres
pasivos.

Las personas aprenden,
interpretan y manipulan las
mismas reglas en diferentes
formas.

Las reglas culturales

https://www.youtube.com/watch?v=Cq_KA3VVN-4

Relativismo cultural y

etnocentrismo

• Entender a cada cultura en su contexto.
• Entender a cada cultura en sus propios términos.
• Considerar que no hay culturas superiores a otros.

RELATIVISMO CULTURAL

QUÉ APRENDIMOS HOY

•

La cultura se aprende.

•

La cultura moldea nuestros pensamientos y
comportamientos.

•

La cultura es social.

•

La cultura moldea nuestra biología.

•

Relativismo cultural.

•

Etnocentrismo

Análisis de casos

La cultura es un aspecto que guía y crea los imaginarios,
prejuicios, modos de vida, conocimientos y normas de
comportamiento.

Piense en su caso cómo los modos de

vida, pautas de comportamiento, prejuicios, imaginarios

(entre otros) incidieron en lo sucedido (en las causas,

consecuencias o desarrollo del caso).

¿Si las personas de su caso fueran de otra cultura, las

cosas hubieran sido iguales?

Enculturación.

Cultura:

Piense en su caso cómo los modos de vida,
pautas de comportamiento, prejuicios,
conocimientos, significados, hábitos,
imaginarios (entre otros) incidieron en lo
sucedido (en las causas, consecuencias o
desarrollo del caso).

Religión:
¿Qué creencias, ya sean religiosas, mágicas,
rituales o entidades sobrenaturales, están
involucradas en su caso?

Familia:
¿Cómo las funciones de la familia son visibles
en su caso?

-Recuerde que debe analizar cómo las funciones de
la familia se cumplen o no en su caso y eso qué
incidencia tuvo en lo sucedido.
-Piense también en el proceso de enculturación.