ÔN TẬP BÀI 6: NÂNG NIU KỈ NIỆM

Multiple Choice

Thể thơ được gọi tên dựa theo đặc điểm nào?

• A. Nhịp thơ

• B. Số tiếng trong mỗi dòng thơ

• C. Số câu thơ trong đoạn

• D. Cách gieo vần

Multiple Choice

Vần thường được đặt ở cuối dòng gọi là gì?

• Vần lưng

• Vần liền

• Vần chân

• Vần cách

Multiple Choice

Cảm hứng chủ đạo trong bài thơ là gì?

• A. Hứng thú, rung động của nhà thơ trước thiên nhiên, con người, cuộc sống được thể hiện trong một phần của bài thơ

• B. Dòng cảm xúc, suy tư trong bài thơ nhằm thể hiện tư tưởng của tác giả

• C. Trạng thái cảm xúc, tình cảm cao trào được thể hiện tập trung trong một phần của tác phẩm nhằm thể hiện tư tưởng của tác giả

• D. Trạng thái cảm xúc, tình cảm mãnh liệt được thể hiện xuyên suốt tác phẩm nhằm thể hiện tư tưởng của tác giả

Multiple Choice

Cảm hứng chủ đạo của bài thơ “Chiếc lá đầu tiên” là gì?

• Tình yêu tuổi học trò.

• Nỗi nhớ da diết về những kí ức của một thời học trò đã qua.

• Nỗi nhớ về mái trường và thầy cô.

• Nỗi nhớ về không khí ngày chia tay.

Multiple Choice

Hình ảnh “chiếc lá buổi đầu tiên” ở cuối bài thơ ẩn dụ cho điều gì?

• Ẩn dụ cho khoảng thời gian đẹp đẽ của tuổi học trò.

• Ẩn dụ cho tình yêu đầu trong sáng mộng mơ.

• Ẩn dụ cho không khí tiếc nuối ngày chia tay.

• A và B đúng.

Multiple Choice

Cảm hứng chủ đạo của bài thơ “Tây Tiến” là gì?

• Cảm hứng lãng mạn.

• Cảm hứng nhân văn.

• Cảm hứng lãng mạn, tinh thần bi tráng.

• Cảm hứng ngợi ca người lính Tây Tiến

Multiple Choice

Bài thơ Tây Tiến giúp em hiểu thêm những gì về vai trò, ý nghĩa của kí ức và kỉ niệm trong đời sống tinh thần của con người?

• A. Là nơi khơi nguồn những cảm xúc đặc biệt.

• B. Làm phong phú hơn cho đời sống tinh thần của con người.

• C. Là động lực, điểm tựa để con người cố gắng.

• Cả A, B, C

Multiple Choice

Bài thơ Tây Tiến giúp em hiểu thêm những gì về vai trò, ý nghĩa của kí ức và kỉ niệm trong sáng tác thơ ca?

• A. Là nguồn chất liệu phong phú, sâu sắc.

• B. Giúp các thi phẩm giàu cảm xúc và tính trữ tình.

• C. Tăng giá trị của bài thơ

• D. Cả A, C

Multiple Choice

Trật tự từ trong câu thể hiện điều gì?

• A. Thứ tự của sự vật, hiện tượng

• B. Nhấn mạnh hình ảnh, đặc điểm của sự vật, hiện tượng.

• C. Liên kết câu này với những câu khác trong văn bản.

• D. Cả A, B, C đều đúng.

Multiple Choice

Hiệu quả diễn đạt của trật tự từ trong câu văn “Cả tiền phạt, tiền thuốc, tiền lợn, mày phải chịu một trăm bạc trắng” (Tô Hoài) là gì ?

• A. Thu hút sự chú ý của người đọc vào cụm từ Cả tiền phạt, tiền thuốc ...

• B. Nhấn mạnh việc liệt kê các loại tiền mà người nghe phải đóng.

• C. Bộc sự quan tâm của người nói đối với người nghe.

• D. Gồm ý A và B.

Multiple Choice

Cho câu văn: “Nhanh như cắt, chị Dậu nắm ngay được gậy của hắn” (Ngô Tất Tố, Tắt đèn). Cách thay đổi vị trí cụm từ “nhanh như cắt” nào dưới đây làm biến đổi ý nghĩa của câu văn trên nhiều nhất?

• A. Chị Dậu nhanh như cắt nắm ngay được gậy của hắn.

• B. Chị Dậu nắm nhanh như cắt gậy của hắn.

• C. Chị Dậu nắm ngay được gậy của hắn nhanh như cắt.

• D. Nắm ngay được gậy của hắn, chị Dậu nhanh như cắt.

Multiple Choice

Trật tự của câu nào thể hiện trước sau theo thời gian

• A. Từ Triệu, Đinh, Lí, Trần bao đời gây nền độc lập. (Nguyễn Trãi)

• B. Đám than đã vạc hẳn lửa. (Tô Hoài)

• C. Tôi mở to đôi mắt, khẽ reo lên một tiếng thú vị. (Nam Cao)

• D. Mày dại quá, cứ vào đi, tao chạy cho tiền tàu. (Nguyên Hồng)

Multiple Choice

Điền vào chỗ trống để được khái niệm đúng về viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm thơ:

Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm thơ là đưa ra những (…), (…) dưới dạng bài (…), phân tích về một tác phẩm thơ.

• A. cảm nhận/ điểm danh/ nghị luận.

• B. cảm quan/ quan điểm/ nghị luận.

• C. cảm nhận/ quan điểm/ thuyết minh

• D. cảm nhận/ quan điểm/ nghị luận

Multiple Choice

Đâu là nhiệm vụ của kết bài trong văn nghị luận về tác phẩm thơ?

• A. Nêu nhận định, đánh giá.

• B. Giới thiệu tác phẩm và ý kiến đánh giá sơ bộ.

• C. Nêu sự cảm thụ của bản thân.

• D. Nêu các luận điểm chính về nội dung và nghệ thuật.

Multiple Choice

Giới thiệu, đánh giá về nội dung và nghệ thuật của một tác phẩm thơ là?

• A. Dùng ngôn ngữ viết để giới thiệu những đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của một tác phẩm truyện.

• B. Dùng ngôn ngữ nói để giới thiệu những đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của một tác phẩm thơ.

• C. Dùng ngôn ngữ kí hiệu để giới thiệu những đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của một tác phẩm truyện.

• D. Dùng ngôn ngữ tượng hình để giới thiệu những đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của một tác phẩm truyện.

Multiple Choice

Ý nào sau đây không đúng khi nói về đặc điểm của bài văn nghị luận tác phẩm thơ:

• A. Là trình bày những nhận xét, đánh giá bằng những hiểu biết, kiến thức mà mình tìm hiểu kĩ lưỡng.

• B. Những nhận xét, đánh giá phải xuất phát từ nội dung và nghệ thuật trong tác phẩm thơ đó.

• C. Các nhận xét đánh giá của truyện xuất phát từ suy nghĩ chủ quan của người viết.

• D. Bài nghị luận về một tác phẩm thơ cần có bố cục mạch lạc, có lời văn chính xác gợi cảm.