Merawat keutuhan bangsa dan negaraku

Bab 5
Merawat Keutuhan Bangsa dan Negara

By SRI SETIYANINGSIH

Tujuan Pembelajaran :
1. Siswa dapat memahami pengertian wawasan nusantara
2. Siswa dapat memahami tujuan dan landasan wawasan nusantara
3. Siswa dapat memahami kedudukan wawasan nusantara

By SRI SETIYANINGSIH

Draw

Gambarkan perasaanmu hari ini !

Open Ended

1. Apa yang kalian ketahui tentang wawasan?

Open Ended

2. Apa yang kalian ketahui tentang nusantara?

wawasan nusantara terdiri dari kata :
1. wawasan (dari bahasa Jawa wawas yang artinya pandangan
2. Nusantara berasal dari kata :
a. nusa dalam bahasa sansekerta : pulau/kepulauan
b. nusa dalam bahasa Latin nesos : semenanjung atau kepulauan
c. Antara dalam bahasa sansekerta : laut, seberang/luar
d. in terra : antara/berada dalam satu kelompok sama
Jadi, Nusantara adalah pulau-pulau atau kepulauan yang berada di antara laut atau pulau-pulau yang terhubung oleh lautan.

By SRI SETIYANINGSIH

wawasan nusantara berarti pandangan dari bangsa-bangsa yang terhubung oleh lautan/pandangan dari bangsa-bangsa yang berada di antara pulau-pulau yang terhubung oleh lautan.

wawasan nusantara dalam GBHN 1998 diartikan sebagai cara pandang bangsa Indonesia terhadap diri dan lingkungannya dengan mengutamakan persatuan dan kesatuan wilayah dalam penyelenggaraan kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara

By SRI SETIYANINGSIH

Open Ended

Coba tuliskan batas-batas SMP N 2 Kaliori?

Draw

Gambarkan denah SMP N 2 Kaliori

Tujuan wawasan nusantara : terwujudnya persatuan bangsa dan kesatuan wilayah.
Landasan wawasan nusantara :
1. Pancasila
2. UUD NRI tahun 1945

By SRI SETIYANINGSIH

Kedudukan :
1. Dimensi kewilayahan dan geografis
2. Dimensi kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara
Fungsi wasawan nusantara :

By SRI SETIYANINGSIH

Open Ended

Kesimpulan apa yang kalian dapatkan dalam pembelajaran hari ini !

Draw

Gambarkan perasaanmu setelah mengikuti pembelajaran PP?