Search Header Logo
BAHASA INDONESIA KLS 4

BAHASA INDONESIA KLS 4

Assessment

Presentation

Other

4th Grade

Easy

Created by

Puji Ariyati

Used 3+ times

FREE Resource

27 Slides • 38 Questions

1

Bahasa Indonesia Kelas IV

Gagasan pokok & Gagasan Pendukung

media

2

Poll

Bagaimana perasaanmu sebelum mengikuti pembelajaran Bahasa Indonesia ini?

Senang dan Bersemangat

Biasa saja

Sedih

3

media

4

media

5

media

6

media

7

media

8

media

9

media

10

media

11

media

12

media

13

media

14

Gagasan Pokok

adalah gagasan atau ide yang menjadi dasar pengembangan sebuah paragraf.

Gagasan pokok disebut juga ide pokok.

Gagasan pokok biasanya diwakili oleh kalimat utama yang letaknya bisa di awal, di tengah atau di akhir kalimat.

15

Gagasan Pendukung atau gagasan penjelas.

adalah kalimat yang lain yang merupakan tambahan yang berfungsi menjelaskan gagasan pokok.


16

media

17

Gagasan pokok sebuah teks bacaan terdapat dalam setiap paragraf.

Menemukan gagasan pokok dalam sebuah teks dapat dilakukan dengan cara membaca teliti.

18

Membaca dan Memahami Teks Singkat:

Cara mencari informasi agar sesuai dengan teks bacan

Informasi dapat dicari melalui bahan bacaan. Salah satu cara untuk mendeteksi informasi adalah menggunakan teknik pertanyaan "ADiKSiMBa". Itu adalah singkatan dari “Apa, Di mana, Kapan, Siapa, Mengapa, Bagaimana”.
Setelah mendapatkan informasi, siswa dapat merangkum informasi tersebut dengan menuliskan hal-hal penting dalam penyampaian informasi. Hal yang tak boleh dilupakan ketika menyusun rangkuman adalah menuliskan sumber informasi. Dengan demikian, secara sederhana proses pengolahan informasi mengikuti alur berikut:
1. Membaca dan memahami bacaan;
2. Menemukan ide pokok dari sebuah bacaan;
3.Mencari jawaban menggunakan “ADiKSiMBa”;
4.Menuliskan informasi yang diperoleh dalam 2-3 paragraf.

19

Langkah-langkah membuat ringkasan

  • Membaca Teks Asli dengan membaca teks yang akan diringkas dengan cermat kita akan mengetahui informasi yang ada di dalam teks yang akan kita ringkas.

  • Menentukan Gagasan Pokok pada tiap paragraf.

  • Menulis Ringkasan.

20

Kata Hubung adalah kata yang menghubungkan kata dengan kata dalam suatu kalimat, atau kalimat dengan kalimat dalam suatu paragraf.

  • Kata penghubung pemilihan, biasanya ditandai dengan kata hubung "atau"

  • Kata hubung penambahan, biasanya ditandai dengan kata hubung "dan", "sedangkan"

  • Kata hubung perlawanan, biasanya ditandai dengan kata hubung "tetapi" atau "melainkan"

21

Multiple Choice

Upacara adat merupakan bagian dari adat istiadat sebuah suku. Ada bermacam-macam cara upacara adat di Indonesia. Ada upacara adat untuk perkawinan, acara syukuran atas hasil panen, atau acara keagamaan. Salah satu contoh upacara adat yang ada di Indonesia antara lain peutron aneuk u Tanoh dan Sekaten.


Gagasan pokok paragraf di atas adalah ....

1

Upacara adat

2

Suku Jawa

3

Syukuran hasil panen

4

acara keagamaan

22

Multiple Choice

Cicak mempunyai kemampuan beradaptasi dengan cara autotomi. Jika merasa terancam ia akan memutuskan ekornya sendiri untuk kabur dari sergapan musuh. Ekor yang putus akan melakukan gerakan-gerakan sehingga perhatian pemangsa akan fokus ke arah ekor yang putus. Cicak pun bisa kabur dengan lebih leluasa.


Informasi yang terdapat di dalam teks di atas adalah ....

1

Cara cicak berdaptasi disebut autotomi

2

Cicak mengelabuhi musuh dengan cara mengubah warna kulit

3

Nyamuk merupakan makanan cicak.

4

Cara cicak beradaptasi disebut mimikri

23

Multiple Choice

Pohon memberikan banyak manfaat bagi manusia dan makhluk hidup lain. Pohon berperan sebagai sumber makanan, obat, dan bahan industri. Salah satu peran pohon yang tidak kalah penting adalah penghasil udara segar. Itu sebabnya ketika kita duduk dibawah pohon, kita akan merasa sejuk.


Gagasan pokok bacaan di atas adalah ... .

1

Manfaat pohon bagi kehidupan

2

pohon sebagai sumber makanan.

3

jika duduk di bawah pohon kita akan merasa sejuk.

4

pohon sebagai penghasil udara segar.

24

Multiple Choice

Gobak sodor atau yang disebut juga galasin merupakan salah satu permainan tradisional Indonesia. Gobak sodor terkenal di wilayah Jawa. Permainan ini diperkirakan sudah ada sejak zaman kerajaan – kerajaan Nusantara. Dahulu, para prajurit mempunyai permainan yang bernama sodoran sebagai latihan keterampilan dalam berperang. Permainan ini dimainkan oleh 3-5 orang dalam setiap kelompok.


Ringkasan yang sesuai dengan bacaan di atas adalah…..

1

Gobak sodor merupakan permainan tradisional yang berasal dari daerah Sumatra, dimainkan oleh 6 orang perkelompok.

2

Gobak sodor adalah permainan tradisional yang terkenal di daerah Jawa. Permainan ini sudah ada sejak zaman purbakala.

3

Gobak sodor adalah permainan trodisional Indonesia yang berasal dari wilayah Jawa. Permainan ini dimainkan oleh 3-5 orang/kelompok. Permainan ini juga diperkirakan sudah ada sejak zaman kerjaan-kerajaan Nusantara.

4

Gobak sodor merupakan permainan modern. Permainan ini dimainkan oleh 3-5 orang dalam setiap kelompok.

25

Multiple Choice

Question image

Gagasan pokok berdasarkan gambar tersebut adalah ...

1

keluarga Pak Taka sedang melakukan kerja bakti.

2

Keluarga Pak Taka sedang makan bersama.

3

Keluarga Pak Taka sedang berlibur di pantai.

4

Keluarga Pak Taka sedang mengaji bersama.

26

Multiple Choice

Pawai Budaya sangat menarik bagi warga Kampung Babakan. Pawai ini selalu menampilkan keragaman budaya Indonesia. Udin dan teman-teman tidak pernah bosan menanti rombongan pawai lewat. Tahun ini mereka datang ke alun-alun untuk melihat pawai tersebut. Kakek Udin pun terlihat sabar menanti. Terdengar suara gendang yang menandakan rombongan pawai semakin dekat.


Gagasan pendukung pada teks tersebut adalah ....

1

Pawai ini selalu menampilkan keragaman budaya Indonesia

2

Rombongan laki-laki mengenakan kemeja putih, jas merah, dan topi

3

Pawai budaya sangat menarik

4

Pawai budaya kurang menarik bagi warga kampung babakan

27

Multiple Choice

Dina sedang makan semangka .... Dino sedang mencuci sepeda.


Kata hubung yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ....

1

atau

2

walaupun

3

sedangkan

4

melainkan

28

Multiple Choice

Ibu memasak di dapur .... ayah mencuci mobil.


Kata hubung yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ....

1

Atau

2

Dan

3

Tetapi

4

Melainkan

29

Multiple Choice

Bacalah kedua teks berikut!

Teks 1

Sejak kemarin, hujan mengguyur tanpa henti. Akibatnya, parit-parit tidak dapat menampung debit air yang terus bertambah. Air pun meluap dari parit sehingga menggenangi jalan-jalan dan beberapa rumah warga. Kegiatan warga pun menjadi terganggu.


Teks 2

Musim kemarau terjadi lebih lama daripada biasanya. Akibatnya, sumur-sumur warga dan lahan-lahan menjadi kering kerontang. Warga pun kesulitan memperoleh air bersih yang berasal dari sumur, karena hanya beberapa sumur warga yang masih mengeluarkan air. Oleh sebab itu, mereka harus membeli air bersih atau menunggu bantuan air bersih dari pemerintah.


Perbedaan dari kedua teks tersebut adalah …

1

Teks 1 menjelaskan akibat banjir, teks 2 menjelaskan akibat musim kemarau.

2

Teks 1 menjelaskan akibat musim hujan, teks 2 menjelaskan akibat musim kemarau.

3

Teks 1 menjelaskan musim hujan, teks 2 menjelaskan kekeringan.

4

Teks 1 menjelaskan air hujan yang begitu lebat, teks 2 menjelaskan sumur kering

30

Multiple Choice

Adikku belum sekolah, ... ia sudah pandai membaca.

1

karena

2

tetapi

3

sedangkan

4

melainkan

31

Multiple Choice

Aku yang datang ke rumahmu ... kamu yang ke rumahku?

1

lalu

2

walaupun

3

dan

4

atau

32

Multiple Choice

Rafa masih sakit cacar air, ... ia tetap semangat mengikuti pelajaran daring.

1

sedangkan

2

tetapi

3

karena

4

walaupun

33

Multiple Choice

Ayah ingin membeli ponsel, ... uangnya belum cukup.


Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ... .

1

dan

2

serta

3

atau

4

tetapi

34

Multiple Choice

Nenek membuat kue serabi ... menghidangkannya untuk kami.


Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ... .

1

dan

2

lalu

3

atau

4

tetapi

35

Penulisan Angka dan Nilai Mata Uang:

Siswa mampu menuliskan angka dan nilai mata uang dengan kaidah penulisan yang benar.

Penulisan angka dan nilai uang di Indonesia disusun dengan menyingkat Rupiah menjadi Rp dan penulisan angkanya ditempatkan tepat setelah Rp.
Berikut penulisan angka dan nilai uang yang benar:
Penulisan nilai uang dengan angka = Rp1.000.000.
Penulisan nilai uang dengan huruf = satu juta rupiah.

36

Teks Prosedure

Teks prosedur merupakan sebuah teks yang menyajikan langkah-langkah kegiatan atau berbagai tahapan untuk melakukan atau menghasilkan sesuatu.

Tujuan penyusunan teks ini adalah untuk memberikan petunjuk kepada seseorang tentang cara membuat suatu produk, memberikan arahan kepada seseorang untuk melakukan suatu kegiatan dan memberikan petunjuk kepada seseorang tentang cara menggunakan benda atau barang tertentu.

Ciri-ciri Teks Prosedur

1. Berisi langkah-langkah atau cara pembuatan.

2. Menggunakan kalimat perintah.

3. Terdapat penjelasan yang sangat detail.

4. Menggunakan konjungsi.

5. Menggunakan kata kerja aktif.

6. Penggunaan kata keterangan.



37

Teks Prosedur

Kaidah Kebahasaan dalam Teks Prosedur

1. Menggunakan kata ajakan seperti, sepantasnya, sebaiknya, hendaknya, sebaiknya, seharusnya, dan sebagainya.

2. Menggunakan kata perintah misalnya, tunjukkan, ceritakan, hindari, jadilah, pastikan, dan sebagainya.

3. Menggunakan kata kerja aktif misalnya, memasak, membungkus, menyiram, dan sebagainya.

4. Menggunakan kata teknis yang berkaitan dengan topik bahasan.

5. Menggunakan jenis kata hubung penjumlahan seperti kata, kemudian, setelah, berikutnya, selanjutnya, dan sebagainya.

6. Mendeskripsikan petunjuk atau cara penggunaan alat seperti bahan atau alat yang dipakai, jumlah, ukuran, warna, dan sebagainya.



38

Teks Prosedur

Contoh Teks Prosedur

Langkah-Langkah Membuat Kincir Angin:

- Potong kertas HVS dengan ukuran 15 cm x 15 cm.

- Gambar garis diagonal menggambar huruf "X" dari keempat sudutnya.

- Gunakan uang logam untuk menggambar lingkaran di bagian tengah kertas yang sudah digambar garis diagonal tadi.

- Lubangi sudut-sudut kertas menggunakan pembolong kertas.

- Buatlah lubang di bagian tengah lingkaran dengan menggunakan ujung pensil yang runcing.

- Potong garis diagonal sampai di tepi garis lingkarang yang sudah kita gambar.

- Masukkan sedotan melalui lubang di tengah dan lipat sudut-sudut kertas yang sudah dilubangi ke dalam sedotan hingga menyatu.

- Sumbat kedua ujung sedotan menggunakan plastisin. Ini bertujuan untuk menahan kincir angin agar tetap pada tempatnya.

- Ikat benang kasur kira-kira 5 cm dari ujung sedotan. Ikat ujung benang yang lainnya ke penjepit kertas.

- Kemudian hembuskan kincir angin dan amati apa yang terjadi.



39

Teks Percakapan

Ciri Teks Dialog
Sebuah karya yang memuat unsur dialog di dalam teksnya, tentu terdapat ciri-ciri yang membedakannya dengan jenis-jenis tulisan lainnya. Adapun ciri-ciri dialog antara lain sebagai berikut:

1. Melibatkan dua tokoh atau lebih, baik secara langsung maupun tidak langsung dalam percakapan tersebut
2. Ada tanya jawab diantara tokoh-tokoh yang terlibat dalam dialog
3. Dialog bisa dilakukan secara langsung ataupun tidak langsung
4. Membahas suatu topik
5. Berbicara menggunakan bahasa yang sama dan mudah dimengerti
6. Saling mendengarkan

40

Kalimat Efektif

Kalimat Efektif

Kalimat efektif merupakan kalimat yang mengungkapkan gagasan sesuai dengan yang diinginkan penulis atau pembicara.

Sebuah kalimat bisa disebut kalimat efektif bila pembaca atau penerima pesan bisa menyampaikan gagasan, pesan atau pemberitahuan sesuai yang dimaksudkan.

Sehingga jenis kalimat ini baik digunakan saat akan menyampaikan informasi atau gagasan baru.

Kalimat efektif pun berguna dalam penulisan teks ilmiah seperti makalah, laporan penelitian, skripsi, dan lain sebagainya.

Dengan menggunakan kalimat efektif, maka pembaca atau pendengar tidak akan salah menangkap makna atau tujuan yang ingin disampaikan.



41

Kalimat Efektif

Ciri-Ciri Kalimat Efektif

  • Memiliki struktur yang sepadan

  • Memiliki kata yang hemat

  • Memiliki bentuk paralel

  • Kecermatan penalaran

  • Kelogisan bahasa

  • Menggunakan ejaan dan kaidah bahasa yang baku



42

Kalimat Efektif

Contoh Kalimat Efektif dan Tidak Efektif
1. Kalimat tidak efektif: Saat ini, Jakarta adalah merupakan Ibu Kota Indonesia
Kalimat efektif: Saat ini, Jakarta merupakan Ibu Kota Indonesia.

2. Kalimat tidak efektif: Kepada para mahasiswa diharapkan mendaftarkan diri di secretariat.
Kalimat efektif: Para mahasiswa diharap mendaftarkan diri di secretariat.

3. Kalimat tidak efektif: Gedung bertingkat yang menjulang tinggi.
Kalimat efektif: Gedung bertingkat yang menjulang tinggi itu mengganggu lalu lintas penerbangan.

4. Kalimat tidak efektif: Pemuda itu segera mengubah rencananya setelah dia bertemu dengan pemimpin perusahaan itu.
Kalimat efektif: Pemuda itu segera mengubah rencana setelah bertemu dengan pemimpin perusahaan itu.

43

Multiple Choice

Kalimat yang didalamnya tidak memiliki objek disebut kalimat …

1

aktif

2

sempurna

3

intransitif

4

transitif

44

Multiple Choice

Sofia membeli sepatu baru untuk persiapan masuk sekolah.

Contoh kalimat di atas yang menunjukkan objek dalam kalimat adalah…..

1

Sofia

2

membeli

3

sepatu baru

4

sekolah

45

Multiple Choice

"Tapi…baju ini pas untukku." Kiki mengelak. "Pasti sudah kekecilan untuk Kak Lala."

Kata mengelak memiliki arti….

1

berbohong

2

menghindar

3

menghindar untuk melepas tanggung jawab

4

memohon

46

Multiple Choice

Safira menangis.

Contoh kalimat di atas disebut kalimat….

1

aktif

2

sempurna

3

intransitif

4

transitif

47

Multiple Choice

Desta bermain kelereng.

Subjek pada kalimat tersebut adalah….

1

Desta

2

Bermain

3

Kelereng

4

Desta bermain kelereng

48

Multiple Choice

Dzakira terus mematut diri. Makna kata mematut diri adalah ….

1

memaafkan

2

bersolek supaya terlihat pantas

3

membanggakan diri

4

menahan diri

49

Multiple Choice

Contoh kalimat intransitif dengan menggunakan keterangan waktu adalah….

1

Mentari terbit pagi hari.

2

Ibu memasak di dapur.

3

Lani makan dengan lahap.

4

Ikan bernapas menggunakan insang

50

Multiple Choice

Samira membaca puisi dengan penghayatan.

Contoh kalimat tersebut memiliki pola kalimat….

1

S-P-O

2

S-P-K

3

S-P

4

S-P-O-Keterangan cara

51

Multiple Choice

Ibu belanja di Pasar Minggu pada pagi hari. Kalimat yang menunjukan objek adalah….

1

Ibu

2

belanja

3

Pasar Minggu

4

tidak ada objek

52

Multiple Choice

Sayid bermain bola di lapangan.

Predikat pada kalimat tersebut adalah….

1

Sayid

2

bermain

3

Bola

4

lapangan

53

Multiple Choice

Tempat favorit Alfina adalah di perpustakaan. Dia memang seorang kutu buku. Kutu buku maksudnya adalah ...

1

Oleh-oleh

2

Suka Membaca

3

malas belajar

4

Seranga dalam buku

54

Multiple Choice

Fobia adalah ....

1

ketakutan biasa

2

ketakutan berlebihan

3

ketakutan menyeramkan

4

ketakutan menyeduhkan

55

Multiple Choice

Kalimat yang memiliki pola SPOK adalah ....

1

Saya makan ikan bakar

2

Ibu masak Rendang di dapur

3

Adek menangis di kamar

4

Kakek tertidur pulas di kamar depan

56

Multiple Choice

Zahwa menutup pintu mobil dengan perlahan.

Pola kalimat di atas adalah ... .

1

S-P-O-K

2

S-P-K

3

K-S-P-O

4

K-S-P

57

Multiple Choice

Question image

Sebelum membuat rangkuman, kita sebaiknya menentukan … dalam teks nonfiksi

1

Kalimat penjelas

2

Kalimat pendukung

3

Gagasan pokok

4

Kesimpulan teks

58

Multiple Choice

2. Dalam menentukan topik, tema, dan judul karya ilmiah harus ....., kecuali

1

Menarik

2

Kontroversial

3

Penting untuk diteliti

4

Dikuasai penulis, cukup sempit dan terbatas

5

Mengandung unsur kebaruan (aktual)

59

Multiple Choice

Yuli memasak kue kukus dengan baik. Kalimat tersebut mengandung keterangan …

1

a. Alat

2

b. Tempat

3

c. Cara

4

d. Waktu

60

Multiple Choice

Pada suatu kalimat terdapat kata yang berkedudukan kata yang berfungsi memberitahukan mengapa atau bagaimana subjek. Kata tersebut berkedudukan sebagai…

1

a. Objek

2

b. Subjek

3

c. Keterangan

4

d. Predikat

61

Multiple Choice

Ketika hendak menulis surat pribadi, kita harus menggunakan bahasa yang …

1

a. Aktif

2

b. Sopan

3

c. Baku

4

d. Formal

62

Multiple Choice

Contoh kalimat intrasitif dengan menggunakan keterangan waktu adalah …


1

a. Inako pergi ke sekolah

2

b. Ibu memasak di dapur

3

c. Lani makan dengan lahap

4

d. Ayam bangun pagi mencari makan

63

Multiple Choice

Contoh kalimat transitif adalah ....

1

Alby memetik jambu

2

Raya bernyanyi

3

Cyra bermain

4

Zura menangis

64

Multiple Choice

Contoh kalimat intransitif adalah ....

1

Nabila makan nasi goreng

2

Arga berlari di lapangan

3

Wilda membeli buku baru

4

Firman menonton film

65

Multiple Choice

Question image

Kalimat transitif yang sesuai dengan gambar disamping adalah ...

1

Beni memetik jambu

2

Lani naik pohon jambu

3

Siti jongkok di rumput

4

Edo melompat-lompat

Bahasa Indonesia Kelas IV

Gagasan pokok & Gagasan Pendukung

media

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 65

SLIDE