
SUSUN LAPIS MASYARAKAT
Presentation
•
World Languages
•
12th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
NURAIDAH MUSTAPAH
FREE Resource
25 Slides • 9 Questions
1
2.2.4
SUSUN LAPIS MASYARAKAT
Calon seharusnya dapat:
(d).
Menghuraikan susun lapis masyarakat dalam konteks pembangunan.
Susun lapis masyarakat merujuk kepada lapisan dalam masyarakat yang juga
merujuk kepada “struktur sosial”
Struktur sosial adalah merujuk kepada sifat organisasi masyarakat yang terbina
daripada semua komponen atau “set sosial” di mana setiap komponen itu
berfungsi sehingga membolehkan masyarakat tersebut terus wujud (Haron Daud;
1989)
Susun lapis juga bermaksud pembahagian sesuatu kepada beberapa peringkat
kelas, golongan, lapisan dsb – susun lapis sosial (Kamus Dewan edisi keempat;
2007)
2
Audio Response
Apakah yang anda faham tentang konsep susun lapis masyarakat?
Jawapan anda hendaklah dalam bentuk suara anda.

3
DIRAJA
BANGSAWAN /PEMBESAR
RAKYAT/ORANG MERDEKA
HAMBA
4
Multiple Choice
siapakah yang menduduki kedudukan tertinggi dalam masyarakat Melayu tradisional?
Diraja
Pembesar
Rakyat
5
GOLONGAN DIRAJA
1.RAJA
2.PERMAISURI /RAJA
PEREMPUAN
3. ANAK-ANAK RAJA
GOLONGAN PEMBESAR /
BANGSAWAN
1. BENDAHARA
2. PENGHULU BENDAHARI
3. PERDANA MENTERI
4. TEMENGGUNG
5. LAKSAMANA / SERI BIJA
DIRAJA / HULUBALANG BESAR
6. SYAHBANDAR
7. PEMBESAR-PEMBESAR
YANG LAIN
8. AHLI KELUARGA MEREKA
GOLONGAN HAMBA
1. Hamba Raja / budak raja
/biduanda
2. Hamba berhutang – orang
berhutang
3. Hamba abdi – kekal sebagai
hamba sampai bila-bila –
termasuk ahli keluarga kecuali
dimerdekakan oleh tuannya.
GOLONGAN RAKYAT
GOLONGAN MENENGAH
1. Peniaga
2. Pedagang
3. Saudagar
4. Ulamak / tokoh agama
5. Tukang-tukang mahir
6. Biaperi
7. Golongan kiwi
RAKYAT BIASA
1. Buruh
2. Petani
3. Nelayan
4. tukang
6
Drag and Drop
7
Drag and Drop
8
Drag and Drop
9
F1:
Golongan diraja
H:
Berada di lapisan paling atas yang terdiri daripada raja
yang memerintah permaisuri dan anak-anak mereka.
1. Mempunyai kuasa mutlak dalam pemerintahan
2. Kata pemutus di tangannya
3. Dipercayai mempunyai daulat
4. Keturunan dikaitkan dengan Iskandar Zulkarnain
5. Raja sebagai lambang perpaduan rakyat
6. Jawatan diwarisi secara keturunan
10
F2:
Bendahara
H:
Berada di lapisan kedua selepas golongan diraja yang terdiri
Beketurunan diraja dan merupakan golongan yang penting
dalam struktur pentadbiran sesebuah kerajaan’.
PERANAN
KETERANGAN
Penasihat raja
Bidang agama / keputusan / cadangan
Menteri Utama
Ketua kepada para pembesar
Ketua Turus angkatan perang
Ketua dalam peperangan
Hakim
Menjatuhkan hukuman
Pemangku Raja / Sultan
Menjalankan pentadbiran semasa ketiadaan
sultan
Melantik dan memilih bakal raja
Menentukan sultan yang akan ditahktakan
Menyelesaikan pertelingkahan
Tempat rujukan mengatasi konflik.
11
F3:
Hulubalang / pahlawan
H:
Berada di lapisan ketiga. Golongan ini berperanan
1. Mempertahankan negara daripada serangan musuh
2. Menjalankan perintah raja atau pembesar
3. Mengiringi raja atau pembesar dalam setiap aktiviti seperti
melawat negeri atau berburu.
4. Menjaga keselamatan raja dan pembesar.
12
Multiple Choice
Yang manakah paling tepat menggambarkan peranan Bendahara dalam masyarakat Melayu tradisional?
13
F4:
Golongan rakyat
H:
Berada di lapisan ketiga. Golongan ini terdiri daripada
dua peringkat, iaitu golongan menengah termasuk saudagar,
peniaga, ulama dan golongan biasa iaitu
petani,
buruh
dan nelayan.
1. Menjadi peniaga dan pedagang
2. Buruh / nelayan / petani / tukang-tukang mahir
3. Boleh dikerah untuk berperang
4. Guru Agama
14
F5:
Golongan hamba
H:
Berada di lapisan paling bawah yang terdiri daripada
hamba raja, hamba berhutang, dan hamba abdi.
1. Tidak boleh bebas kecuali mendapat anugerah raja atau
pembesar
2. Menjalankan tugas seperti yang diarahkan
3. Mempertahankan tuannya. (pengawal / pengiring)
15
Multiple Choice
Apakah ciri utama golongan hamba dalam masyarakat Melayu tradisional?
16
Bincangkan peranan golongan raja
berdasarkan teks Sulalatus Salatin
(Sejarah Melayu) dalam konteks
pembangunan masyarakat pada
waktu itu.
(Soalan klon U2014)
17
F1:
Berperanan sebagai Ketua Angkatan Perang (hlm.4)
Memimpin / mengetuai pasukan perang (konsep) menyerang
negara lain bagi tujuan meluaskan jajahan takluk (bagaimana -teks)
dapat membangunkan masyarakat yang terus menghormati
golongan raja sebagai pemimpin yang berwibawa.
Iskandar Zulkarnain sebagai raja telah Mengetuai angkatan
perangnya menyerang negeri Hindi bagi menaklukinya kerana
beliau bercita-cita untuk meluaskan jajahan takluknya.
Akhirnya beliau berjaya menawan negeri Hindi dan Raja Kida
Hindi menjadi tawanan. (Kaitan dengan Susun Lapis
Masyarakat)
Jelaslah raja sebagai ketua angkatan perang mampu
membangunkan masyarakat yang meletakkan kedudukan raja
sebagai golonngan paling atas yang perlu disanjung dan dihormati.
18
F2:
Berperanan sebagai ketua Agama(hlm. 79/158)
Memimpin / mengetuai (kamus) majlis atau upacara yang berkaitan dengan
keagamaan (teks)
Sultan Muhammad(Raja Kecil Besar) Setelah memeluk agama
Islam Raja Kecil Besar menggunakan gelaran Sultan
Muhammad beliau mula memperkenalkan aturan dan adat
istiadat Diraja serta menjadi ketua agama bagi majlis-majlis
yang berkaitan dengan agama islam. Mendorong kehadiran
pedagang dan sentry ke Melaka (Kaitan dengan Susun Lapis
Masyarakat) Membentuk masyarakat yang akur dengan
perintah raja.
19
F3: Berperanan sebagai lambang Perpaduan (hlm.93)
Sultan Muzaffar Syah Menyatukan kelompok masyarakat
yang berpecah sebagaimana beliau telah menyatukan
golongan Melayu yang diketuai oleh Tun Perak dengan
golongan keturunan keling yang diketuai oleh Tun Ali
menerusi penceraian dengan Tun Kudu bagi membolehkan
Tun Ali berkahwin dengannya. Memupuk hubungan yang
akrab / menjamin keutuhan kalangan anggota
masyarakat.
20
F4: Berperanan sebagai ketua pemerintah / pucuk pimpinan (hln. 173)
Sultan Allaudin Riayat Syah Mengetuai misi untuk menangkap
pencuri yang berleluasa di Melaka. Bagi menjamin keutuhan
dan kestabilan sosial masyarakat Melaka. Kesejahteraan
Masyarakat
F5: Berperanan sebagai pelaksana undang-undang (hlm. 130 /256)
Sultan Mansur /Sultan Mahmud Menjatuhi hukuman bunuh jika
sekiranya berlaku penderhakaan mengikut undang-undang
yang telah diputuskan. Buktinya Sultan Mansur telah menjatuhi
hukuman bunuh ke atas Hang Tuah kerana kesalahan
bermukah dengan dayang istana.
21
SUSUN LAPIS MASYARAKAT
SAUDAGAR BESAR DARI KUALA LUMPUR
GOLONGAN
ELIT/BANGSAWAN
SAUDAGAR
PROFESIONAL
PENDUDUK KAMPUNG
RAJA
22
SAUDAGAR BESAR DARI KUALA LUMPUR
F1:
Golongan diraja / sultan
H:
Berada di lapisan paling atas dihormati dan disanjungi oleh
anggota masyarakat yang lain . Sultan akan mengadakan lawatan
menemui rakyat dari satu daerah ke daerah sebulan dua sebelum
perayaan puja umur sultan. Sultan juga turut memberi anugerah.
Sambutan Hari Puja Usia Sultan akan diadakan bagi menghormati Sultan sebagai lambang
negara. Sudin telah dilantik sebagai pengerusi dalam jawatankuasa dalam pengurusan dan
penyelenggaraan perayaan menyambut lawatan Duli Yang Maha Mulia Sultan ke Kampung
Pulai untuk mengisytiharkan perlantikan Penghulu Mahmud menyandang gelaran Datuk
Orangkaya Indera.
(berdasarkan petikan hlm. 149)
23
Setiap kali sambutan hari puja usia sultan, orang-orang besar, pegawai daerah an penghulu
akan mngadap raja sebagai menyampaikan sembah taat setia. (hlm 36)
Sultan akan menyampaikan penganugerahan kepada orang-orang besar bagi mengiktiraf
mereka peneraju wilayah.
24
Multiple Choice
Dalam konteks "Saudagar Besar dari Kuala Lumpur," bagaimanakah peranan Sultan digambarkan?
Sultan berperan sebagai figura berkuasa yang menjaga keamanan dan simbol perpaduan
25
F2:
Pembesar/golongan bangsawan
H:
Berada di lapisan kedua . Keturunan orang-orang besar, yang
berperanan sebagai pembela negeri, pembela rakyat dan pembela
astana. (hlm.35)
Penghulu Mahmud yang berketurunan Orang Kaya Indera berharap agar dia dapat
meneruskan warisan menjadi peneraju wilayah Tualang apabila sultan mengumumkan
peneraju wilayah tersebut.
Encik Muhammad mengharapkan abangnya akan dilantik sebagai Datuk Orangkaya Indera.
Beliau merancang untuk mengadakan majlis sempena lawatan Sultan bagi mengisytiharkan
abangnya sebagai Datuk Orangkaya Indera (hlm.120)
26
Penghulu Mahmud membenarkan
penduduk kampung Pulai menumpang
tinggal dan mencari rezeki diatas tanah
kepunyaan keluarganya antara
penduduk kampung yang mendapat
p e m b e l a a n n y a i a l a h K e m a t
Jerangkung.
27
H:
Terlibat dalam bidang perniagaan dan juga perdagangan
yang melibatkan urus niaga dalam pelbagai sektor antaranya
import-eksport, perladangan serta pembinaan.
Hlm. 2
Hlm.60
Hlm.11
Hlm.37
EN.MUHAMMAD
DATUK TAN CONG
TAN CHONG SENG
TAN SRI SYED ARIS
TAUKE CHAN
28
H:
Terlibat dalam bidang pekerjaan secara khusus sebagai
mata pencarian dan memiliki kebolehan serta keupayaan yang
baik.
Hlm.149
hlm. 51
hlm.335
hlm. 6
PEGUAM
PEGAWAI DAERAH
WAKIL RAKYAT
EXCO JOHOR
29
H:
Terlibat dalam pelbagai sektor pekerjaan sebagai sumber
pendapatan mereka terdiri golongan orang biasa tetapi turut
memberi sumbangan dalam masyarakat.
IMAM
KAKITANGAN
SYARIKAT / AWAM
GURU AGAMA
PENIAGA
PEKEBUN
BILAL
MASYARAKAT
KAMPUNG
PENGHULU
BURUH
30
GOLONGAN AGAMA
H:
Terdiri daripada imam, bilal serta guru agama dan juga
pendakwah yang memyeru ke jalan agama(Imam Saad, Bilal Endut
serta Lebai Maaruf)
1. Mengajar agama dan menggaji kepada penduduk kampung – Imam Saad / Lebai
Maaruf guru agama di Kampung Pulai.
2. Dihormati dan disanjungi oleh masyarakat.
3. Berpengaruh – Encik Muhammad memberi perhatian yang khusus dalam
menangani masalah golongan ini ketika dia menubuhkan SLLT.
4. mempunyai taraf keilmuan yang tinggi serta mempunyai akhlak yang terpuji.
31
F6:
ORANG KEBANYAKKAN
H:
Golongan yang terdiri daripada orang biasa yang rata-
ratanya mempunyai kedudukan yang sangat rendah dalam
kalangan masyarakat. (Sudin, Kemat jerangkung, Mat Akil, P.Salim)
1. Menjadi pembantu kepada golongan peniaga / ahli politik
(Sudin menjadi pembantu kpd En.Muhammad dan YB Mphd.Yusof begitu juga Mat
Akil turut menjadi pembantu kpd. Rancangan En.Muhammad)
2. Turut terlibat dengan gejala negatif-Mat Akil
3. Kebanyakkannya tidak memiliki tanah sendiri – Kemat jerangkung
4. Bekerja dalam sektor pertanian-menoreh getah, mencari hasil hutan dsb.
32
Huraikan peranan setiap
lapisan masyarakat
berdasarkan novel Saudagar
Besar dari Kuala Lumpur
dalam konteks masyarakat
kini.
33
F1
Raja Berperanan memberi anugerah /
Mengadakan lawatan setiap daerah
Berada di bahagian yang paling atas dalam susun lapis masyarakat.
Baginda mempunyai kedudukan yang paling tinggi dan sangat
dihormati oleh rakyat di seluruh negeri dan jajahan takluknya
Contoh, setiap tahun masyarakat Wilayah Tualang akan
mengadakan sambutan perayaan puja umur sultan. Baginda
berkuasa menganugerahkan gelaran kepada sesiapa sahaja yang
layak., Sultan menganugerahkan gelaran Orang Kaya Indera
kepada Penghulu Mahmud yang membawa gelaran Orang Kaya
Indera datuk Mahmud
Dalam konteks masyarakat kini raja masih berada pada strata yang
paling tinggi.
34
Video Response
Berdasarkan apa yang anda telah pelajari, apakah kepentingan susun lapis masyarakat dalam konteks pembangunan masyarakat?

2.2.4
SUSUN LAPIS MASYARAKAT
Calon seharusnya dapat:
(d).
Menghuraikan susun lapis masyarakat dalam konteks pembangunan.
Susun lapis masyarakat merujuk kepada lapisan dalam masyarakat yang juga
merujuk kepada “struktur sosial”
Struktur sosial adalah merujuk kepada sifat organisasi masyarakat yang terbina
daripada semua komponen atau “set sosial” di mana setiap komponen itu
berfungsi sehingga membolehkan masyarakat tersebut terus wujud (Haron Daud;
1989)
Susun lapis juga bermaksud pembahagian sesuatu kepada beberapa peringkat
kelas, golongan, lapisan dsb – susun lapis sosial (Kamus Dewan edisi keempat;
2007)
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 34
SLIDE
Similar Resources on Wayground
30 questions
Soal Pretest XII OTKP
Lesson
•
12th Grade
26 questions
KEDATANGAN HINDU BUDDHA DI INDONESIA
Lesson
•
12th Grade
31 questions
SONGKET BERBENANG EMAS
Lesson
•
12th Grade
28 questions
PKDK KD2-BAGIAN 1
Lesson
•
12th Grade
26 questions
struktur dan kebahasaan teks berita
Lesson
•
11th - 12th Grade
26 questions
Formal Invitation Letter
Lesson
•
11th Grade
25 questions
Administrasi Infrastruktur Jaringan
Lesson
•
12th Grade
27 questions
faktorial
Lesson
•
12th Grade
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Probability Practice
Quiz
•
4th Grade
15 questions
Probability on Number LIne
Quiz
•
4th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
6 questions
Appropriate Chromebook Usage
Lesson
•
7th Grade
10 questions
Greek Bases tele and phon
Quiz
•
6th - 8th Grade
Discover more resources for World Languages
20 questions
-AR -ER -IR present tense
Quiz
•
10th - 12th Grade
20 questions
SPAN 1: Las partes del cuerpo
Quiz
•
12th Grade
18 questions
REFLEXIVE VERBS IN SPANISH
Quiz
•
9th - 12th Grade
17 questions
Mardi Gras
Quiz
•
7th - 12th Grade
25 questions
Preterito regular
Quiz
•
10th - 12th Grade
25 questions
El imperfecto (Spanish Imperfect Tense)
Quiz
•
9th - 12th Grade
22 questions
Regular Preterite -AR-ER-IR-
Quiz
•
12th Grade
62 questions
Desayunos Test Review
Quiz
•
9th - 12th Grade