F 4H-5H GRAM relative pronoun w/ answers

Match

Match the term with its function

• antecedent

• relative pronoun

• relative clause

a previously mentioned noun

introduces a relative clause

describes an antecedent

• a previously mentioned noun

• introduces a relative clause

• describes an antecedent

Activité 1

Multiple Choice

1. Voilà le professeur _____ enseigne le cours de philosophie

• qui

• que

• qu'

Multiple Choice

2. C’est un cours _____ tout le monde aime bien

• qui

• que

• qu'

Multiple Choice

3. Nous avons des lectures _____ sont très difficiles, mais passionnantes

• qui

• que

• qu'

Multiple Choice

4. Les questions _____ le prof nous pose font penser

• qui

• que

• qu'

Multiple Choice

5. Voilà Jean-Claude. C’est lui _____ reçoit les meilleures notes en philo

• qui

• que

• qu'

Multiple Choice

6. Il dit que c’est une matière _____ le passionne

• qui

• que

• qu'

Multiple Choice

7. Notre professeur est un homme _____ Jean-Claude admire beaucoup

• qui

• que

• qu'

Multiple Choice

8. Ma meilleur amie est une fille _____ s’appelle Géraldine

• qui

• que

• qu'

Multiple Choice

9. C’est quelqu’un _____ je connais depuis longtemps

• qui

• que

• qu'

Multiple Choice

10. C’est le cours de chimie _____ nous intéresse le plus

• qui

• que

• qu'

Multiple Choice

11. Géraldine et moi, nous faisons tous les problèmes _____ le prof nous donne à résoudre

• qui

• que

• qu'

Multiple Choice

12. Notre professeur est une femme _____ a écrit plusieurs livres de chimie

• qui

• que

• qu'

Multiple Choice

13. Géraldine et moi, nous avons acheté un des bouquins _____ elle a écrit

• qui

• que

• qu'

Multiple Choice

14. C’est un livre _____ est très utile pour l’étudiant

• qui

• que

• qu'

Multiple Choice

16. Le prof de chimie est une femme _____ on respecte beaucoup

• qui

• que

• qu'

Activité 2
Look at the question and information provided. Using the information, create an answer using a relative pronoun to answer the question.
Quel livre veux-tu? (Il y a un livre sur la table) --> Le livre qui est sur la table.
Quels gants est-ce que Paulette va mettre? (Son petit ami lui a acheté des gants.) --> Les gants que son petit ami lui a achetés.

When using que, be careful and do not forget the rule: the past participle has to agree in gender and number when the direct object precedes.

Activité 3
The person talking uses relative clauses to identify a person or thing. Write a full sentence using a relative pronoun.
Example:
Quel ordinateur?
a. Olivier l'utilise. --> L'ordinateur qu'Olivier utilise.
b. Il a beaucoup de mémoire. --> L'ordinateur qui a beaucoup de mémoire.