
Errores gramaticales
Presentation
•
World Languages
•
Professional Development
•
Easy
Elizabeth Benítez
Used 1+ times
FREE Resource
10 Slides • 10 Questions
1
Errores gramaticales
2
Open Ended
A pesar de que la crítica había elogio la exposición de escultura contemporánea, muchos visitantes se quejaron porque no estaban satisfechos con la iluminación tenue y tampoco podían apreciar detalles.
3
Correcta
A pesar de que la crítica había elogiado la exposición de escultura contemporánea, muchos visitantes se quejaron porque no estaban satisfechos con la débil iluminación y tampoco podían apreciar los detalles.
Errores y corrección
Conjugación: “había elogio” → “había elogiado” (pretérito pluscuamperfecto)
Colocación: “iluminación tenue” funciona, pero para enfatizar escaso brillo es más natural “iluminación débil”
Artículo: falta “los” en “apreciar detalles” → “apreciar los detalles” para precisión.
4
Open Ended
Si los organizadores hubieran planificado mejor el evento de pintura urbana, se hubieran evitado aglomeraciones excesivas, y los participantes habría podido disfrutar más tranquilo de cada mural.
5
Correcta
Si los organizadores hubieran planificado mejor el evento de pintura urbana, se habrían evitado aglomeraciones excesivas, y los participantes habrían podido disfrutar más tranquilamente de cada mural.
Errores y corrección
Concordancia en condicional compuesto: “habría podido” → “habrían podido” (plural)
Adverbio: “más tranquilo” → “más tranquilamente” (manera de disfrutar)
Pluscuamperfecto condicional: mantiene la forma “habrían evitado” correcta.
6
Open Ended
Creo que es fundamental que cualquier escultor se inspire en la tradición pero sin perder su originalidad, porque de otra manera corre el riesgo de copiar estilos ya fue creados por otros maestros.
7
Correcta
Creo que es fundamental que cualquier escultor se inspire en la tradición sin perder su originalidad, porque de otra manera corre el riesgo de copiar estilos que ya han sido creados por otros maestros.
Errores y corrección
Redundancia: “...se inspire en la tradición pero sin perder...” → combinación “inspire … sin perder”
Concordancia verbal: “ya fue creados” → “ya han sido creados” (pretérito perfecto pasivo)
Subjuntivo: “se inspire” correcto tras “es fundamental que”.
8
Open Ended
Mientras los arquitectos revisaban los planos, se estaban tomando decisiones importantes que afectarían el diseño original y no sabíamos si era conveniente colocar ventanas tan grandes en los laterales.
9
Poll
10
Correcta
Mientras los arquitectos revisaban los planos, tomaban decisiones importantes que afectarían el diseño original y no sabíamos si sería conveniente instalar ventanas tan grandes en los costados.
Errores y corrección
Pretérito imperfecto vs. perífrasis: “se estaban tomando decisiones” → “tomaban decisiones” (más fluido en narración)
Condicional: “era conveniente” → “sería conveniente” tras duda en pasado
Verbo: “colocar” → “instalar” (mejor colocación técnica)
Preposición/localización: “laterales” → “costados” (más idiomático en arquitectura).
11
Open Ended
Después de que acabó la visita guiada, muchos asistentes comentaron que habían disfrutado bastante la danza experimental, sin embargo, se quejaron por que no habían entendido el mensaje conceptual y pareció confuso.
12
Correcta
Después de que acabó la visita guiada, muchos asistentes comentaron que habían disfrutado mucho la danza experimental; sin embargo, se quejaron porque no habían entendido el mensaje conceptual, que les pareció confuso.
Errores y corrección
Adverbio de cantidad: “bastante” → “mucho” (más natural en este contexto)
Puntuación y nexo: separar con punto y coma antes de “sin embargo”
Ortografía: “por que” → “porque” (causa)
Concordancia: “pareció confuso” funciona, pero mejor anclar a “mensaje conceptual, que les pareció confuso”.
13
Open Ended
Si hubiera sabido que la galería cerraba tan temprano, yo habría planificado mi visita con anticipación y no tendría que haber perdido tiempo caminando varios kilómetros sin conseguir entrar.
14
Correcta
Si hubiera sabido que la galería cerraba tan temprano, habría planificado mi visita con antelación y no habría tenido que perder tiempo caminando varios kilómetros sin conseguir entrar.
Errores y corrección
Perífrasis de obligación: “no tendría que haber perdido” → “no habría tenido que perder” (condicional compuesto correcto)
Registro: “anticipación” → “antelación” (colocación más idiomática)
15
Open Ended
Los estudiantes, que habían visitado recientemente el museo de arte gótico, dijeron que la impecable restauración de las vidrieras había sido realizada por unos expertos, y estaba notarse el detalle.
16
Correcta
Los estudiantes, que habían visitado recientemente el museo de arte gótico, dijeron que la impecable restauración de las vidrieras había sido realizada por expertos, y se notaba el detalle.
Errores y corrección
Artículo innecesario: “por unos expertos” → “por expertos”
Conjugación impersonal: “estaba notarse” → “se notaba”
17
Open Ended
Aunque el crítico opinó que la pintura expresionista carecía de cohesión, muchos jóvenes artistas la vieron como una inspiración revolucionaria y decidían seguir ese estilo para innovar.
18
Correcta
Aunque el crítico opinó que la pintura expresionista carecía de cohesión, muchos jóvenes artistas la vieron como una inspiración revolucionaria y decidieron seguir ese estilo para innovar.
Errores y corrección
Conjugación: “decidían” → “decidieron” (pretérito indefinido para acción puntual)
19
Open Ended
Durante la pandemia, las clases de arte se mudaron al formato virtual, pero muchos alumnos no se acostumbró a la pantalla y echaban de menos la interacción presencial con su profesor.
20
Correcta
Durante la pandemia, las clases de arte se mudaron al formato virtual, pero muchos alumnos no se acostumbraron a la pantalla y echaban de menos la interacción presencial con los profesores.
Errores y corrección
Conjugación: “no se acostumbró” → “no se acostumbraron” (plural)
Número y concordancia: “su profesor” → “los profesores” o “a su profesor”, pero aquí más general “los profesores”
Errores gramaticales
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 20
SLIDE
Similar Resources on Wayground
16 questions
Qu'est-ce que c'est?
Presentation
•
KG
16 questions
Irregular Verbs in Spanish
Presentation
•
Professional Development
13 questions
Promoción Horizontal Sesión 6 YOUTUBE
Presentation
•
Professional Development
17 questions
Interculturalidad Crítica en la Nueva Escuela Mexicana
Presentation
•
Professional Development
13 questions
La Visión Humanista en la NEM
Presentation
•
Professional Development
15 questions
Thomas
Presentation
•
KG
15 questions
Competencias Profesionales Educativas
Presentation
•
Professional Development
14 questions
Glosario de la Nueva Escuela Mexicana
Presentation
•
Professional Development
Popular Resources on Wayground
11 questions
Hallway & Bathroom Expectations
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
HCS SCI 03 Summer School Assessment 2
Quiz
•
3rd Grade
11 questions
Home Scope
Quiz
•
7th - 8th Grade
12 questions
2026 TAP Technology in the Classroom
Presentation
•
Professional Development
15 questions
HCS SCI 05 Summer School Assessment 2 Review
Quiz
•
5th Grade
15 questions
HCS SCI 04 Summer School Review 2
Quiz
•
4th Grade
59 questions
Geometry Unit 3 Review
Quiz
•
9th - 12th Grade
14 questions
FAST ELA READING SMAPLE TEST MATERIALS
Passage
•
3rd Grade