Clase 1 de Traducción de Italiano

Bienvenidos a Traducción I de Italiano

Prof. Sara Garcia Pinto

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¿Cómo nos fue el día de hoy?

• Bien, es mi primera clase.

• Aburrido, no tuve clases.

• Enojado, no me dieron clases.

• Triste, no conozco a nadie.

• Super emocionado, todo saldrá super cool.

Carlomagno

"Conoscere un'altra lingua significa avere una seconda anima" 

Lic. en Traducción e Interpretación (UCV)
Esp-Ing-Ita

Diplomada en Relaciones Internacionales, Diplomacia y Protocolo (UCAB)

​
Certificada en Traducción y

adaptación audiovisual con aplicaciones para doblaje de voces (Radio Caracas Televisión)

​Prof. Sara García Pinto

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Vamos a conocernos un poco

¿Dime como te llamas y cuales son tus idiomas?

​¿Qué se necesita para iniciar el proceso de enseñanza y aprendizaje de la traducción?

​Tener amor por lo que hacemos.

Motivación

Tener muy en claro que competencias se espera de un traductor.

Claridad

Todo queda abierto a modificaciones - Profesor / estudiante

​​Trabajo en grupo

Open Ended

¿Qué esperas aprender este año en traducción?

Deja tu reflexión y escribe de 3 a 4 temas.

Open Ended

¿Qué conocimientos y habilidades necesita un traductor para ser exitoso en el mercado laboral de nuestros tiempos?

​Competencias traductoras

​Documental Conocimiento operativo relacionado con la capacidad para documentarse, buscar, procesar, valorar y seleccionar información	​​Terminológica Conocimiento operativo relacionado con la resolución de problemas relativos al lenguaje de especialidad.
​​Bilingüe Conocimiento operativo tipo pragmático, sociolingüístico y textual de las lenguas fuente y meta.	​​Extralingüística Conocimiento declarativo de tipo bicultural, enciclopédico y particular de algunas áreas.
Metacognitiva Planificación de estrategias de compresión y organización de la información de los textos fuentes y meta con el propósito de autorregular el propio aprendizaje.	Tradumática Conocimiento operativo sobre programas informáticos para ejecutar tareas computacionales. Uso de software de traducción.
Profesional-laboral Conocimiento declarativo y operativo sobre aspectos técnicos y del mercado laboral de la traducción.

Propuesta

¿Es la traducción una rama de la lingüística?

¿De qué manera las teorías lingüísticas son útiles para traducir?

​Traducción como proceso lingüístico

¿En qué puede trabajar un estudiante de traducción o recién egresado?

¿Debería especializarse?

¿Solo traduce a su lengua materna?

​El trabajo del traductor

Propuesta

¿De qué manera las diferencias culturales pueden afectar el trabajo del traductor?

​Traducción como proceso cultural

¿Cuáles son las responsabilidades y opciones del traductor cuando encuentra inexactitudes o ambigüedades en el texto?

​Traducción como proceso social

Propuesta

¿Qué diccionarios usar?

¿Qué son las tecnologías de traducción?

​Herramientas del traductor

¿De qué manera el tipo de texto puede condicionar una traducción?

En la práctica, ¿un traductor analiza el texto antes de traducirlo?

​Traducción como proceso textual

Draw

Expresa a través de un dibujo que te pareció la clase

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Deja tu reflexión

¿Cómo definirías la traducción en cualquiera de tus idiomas?

Cronograma

Inicio de actividades: Lunes 28 de abril de 2025

Primer Lapso: Lunes 28 de abril - Viernes 04 de julio (10 semanas)

-Periodo Vacacional: Viernes 01 de agosto hasta el lunes 15 de septiembre (45 días)

Segundo Lapso: Lunes 07 julio - Viernes 24 de octubre (10 semanas)

Tercer Lapso: Lunes 27 octubre - Viernes 23 de enero de 2026 (10 semanas)

-Receso navideño: Domingo 14 de diciembre - Domingo 04 de enero de 2026

Finalización de actividades: Viernes 23 de enero de 2026

"Ci sarà sempre un'altra opportunità, un'altra amicizia, un altro cuore, una nuova forza. Per ogni fine c'è un nuovo inizio."

-Il Piccolo Principe, Antoine de Saint-Exupéry

Grazie mille per essere venuti.

A presto!