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Campos de experiência

Campos de experiência

Assessment

Presentation

Mathematics

2nd Grade

Practice Problem

Easy

Created by

MARIVANIA BONOMETTI MEDINA

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FREE Resource

4 Slides • 3 Questions

1

Campos de experiência educação infantil

By MARIVANIA BONOMETTI MEDINA

2

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estrutura a Educação Infantil em cinco Campos de Experiências, sendo um deles "Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações". Este campo é fundamental para o desenvolvimento do pensamento matemático das crianças desde a mais tenra idade.

3

Nele, a matemática se manifesta de forma lúdica e contextualizada, através da exploração do ambiente, de brincadeiras e da interação com objetos diversos. As crianças são incentivadas a observar, comparar, ordenar, classificar e quantificar elementos do seu cotidiano, construindo noções de espaço (perto/longe, dentro/fora), tempo (antes/depois, rápido/lento), quantidades (muito/pouco, mais/menos) e relações (maior/menor, igual/diferente).

4

As transformações também são exploradas, como as mudanças de estado físico de materiais ou o crescimento de uma planta, introduzindo noções de causa e efeito e sequências. As atividades propostas nesse campo visam estimular a curiosidade, o raciocínio lógico e a capacidade de resolver problemas simples, preparando o terreno para futuros aprendizados matemáticos de forma significativa e prazerosa. O professor atua como mediador, criando situações que desafiem as crianças a pensar matematicamente em suas experiências diárias.

5

Multiple Choice

Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), qual dos seguintes é um dos cinco Campos de Experiências que estrutura a Educação Infantil e que está diretamente relacionado ao desenvolvimento do pensamento matemático?

1

O eu, o outro e o nós.

2

Corpo, gestos e movimentos.

3

Traços, sons, cores e formas.

4

Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações;

6

Multiple Choice

No Campo de Experiências "Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações", de que maneira a matemática se manifesta para as crianças na Educação Infantil, conforme descrito no texto?

1

Através da memorização de fórmulas e da resolução de exercícios abstratos.

2

De forma isolada do contexto diário, com foco em conceitos numéricos complexos.

3

De maneira lúdica e contextualizada, por meio da exploração do ambiente e de brincadeiras.

4

Principalmente através de atividades formais de escrita e leitura de números.

7

Multiple Choice

Quais habilidades e noções são estimuladas nas crianças por meio das atividades propostas no Campo de Experiências "Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações", de acordo com o texto?

1

Apenas a memorização de sequências numéricas e a identificação de formas geométricas básicas.

2

Principalmente o desenvolvimento da coordenação motora fina e da linguagem oral.

3

A curiosidade, o raciocínio lógico, a capacidade de resolver problemas simples e a construção de noções de espaço, tempo, quantidades e relações.

4

Unicamente o aprendizado das operações matemáticas fundamentais como adição e subtração.

Campos de experiência educação infantil

By MARIVANIA BONOMETTI MEDINA

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