SIMULADO - 7º ANO - 2º TRIMESTRE

By THIAGO ROCHA

Observe o número de pontos que uma equipe marcou conforme a sua classificação em cada fase de uma gincana:

​Nessa gincana a equipe azul chegou 5 vezes em 1º lugar, 8 vezes em 2º lugar e 2 vezes em 3º lugar.

Nessas condições, podemos representar a pontuação da equipe azul por meio de uma expressão númerica

Multiple Choice

A expressão numérica que representa quantos pontos a equipe marcou e o total de pontos é:

• $$5\ \times25+8\times15+2\ \times10$$ E MARCOU 265 PONTOS

• $$5\times25+8\times15+2\times10$$ E MARCOU 255 PONTOS

• $$5+25+8\times15\times2\ \times10$$ E MARCOU 11 400 PONTOS

• $$(5\times8\ \times2)+25+15+10$$ E MARCOU 130 PONTOS

Multiple Choice

Considere cada expressão numérica dada com sua possível solução, e verifique qual opção está INCORRETA:

• $$7+2.3-8=5$$

• $$3-1+3.2=-4$$

• $$4-25+24=7$$

• $$24\div6-10.2+23=-8$$

Multiple Choice

Fernanda montou a seguinte expressão numérica: $$(-10).(+35)-100$$ e agora não sabe resolvê-la. Qual o valor numérico correto para resolução dessa expressão?

• $$+450.$$

• $$+350.$$

• $$-350.$$

• $$-450.$$

Multiple Choice

Um grupo de amigos foi a uma pizzaria, após o pedido de duas pizzas grandes, verificaram que a pizza de calabresa foi dividida em 6 partes iguais e a outra, de mussarela, em 8 partes iguais, foram consumidos: $$\frac{5}{6}$$ da primeira pizza e $$\frac{7}{8}$$ da segunda pizza. Marque a alternativa CORRETA:

• Foi consumida mais pizza de calabresa.

• Foi consumida mais pizza de mussarela.

• Foram consumidas a mesma quantidade das duas pizzas.

• Sobrou 2/ 8 da pizza de mussarela.

Multiple Choice

A geleia de morango contida na embalagem abaixo tem 28% de açúcar.
Qual é o peso do açúcar contido nesta embalagem de geléia?

• 42 gramas.

• 48 gramas.

• 108 gramas.

• 130 gramas.

Leia o relato a seguir para responder às questões.

Multiple Choice

Em qual trecho do texto o narrador revela o motivo de ter se sentido deslocado nos primeiros dias de

aula?

• “Acredito que foi na segunda semana que comecei a me encontrar, ou melhor, a achar a minha ‘tribo’.”

• “Descobri que alguns colegas adoravam Star Wars, e esse foi o ponto de partida para iniciarmos longos

  debates.”

• “Eu não conhecia os professores, e, mesmo a turma sendo grande, aproximadamente 50 alunos, eu não

  conhecia nenhum dos meus colegas de classe.

• “Com as amizades encaminhadas, eu precisava compreender um pouco mais a dinâmica com os

  professores.”

Multiple Choice

Qual trecho indica que o narrador já havia feito novas amizades na escola?

• “Até então, eu nunca havia mudado de escola.”

• “Com as amizades encaminhadas, eu precisava compreender um pouco mais a dinâmica com os

  professores.”

• “A sala, como eu disse, era muito cheia, e o professor, infelizmente, não conseguia dar atenção a todos

  os alunos.”

• “Sempre estudei em uma mesma instituição de ensino."

Multiple Choice

Este texto foi escrito para

• os alunos do 6º ano da Escola Padre Manuel da Nóbrega.

• os escritores de relato.

• os fãs de Star Wars .

• os leitores de modo geral.

Multiple Choice

A linguagem utilizada pelo autor do texto é

• coloquial

• técnica

• formal

• informal

Multiple Choice

O gênero do texto lido é:

• relato

• conto

• fábula

• lenda

Multiple Choice

O título do livro lido no 1o trimestre é:

• Divertidamente: Conduzida pelas emoções.

• Divertida mente: Conduzida pelas emoções.

• Divertidamente.

• Divertida mente.

Multiple Choice

“Durante o curso, minhas professoras costumavam passar exercícios de redação. Cada um de nós

tinha de escrever uma carta, narrar um passeio, coisas assim. Criei gosto por esse dever, além de

decifrar as gravuras do jornal de meu pai (...).”

A expressão “esse dever” retoma a ideia de:

• estudar na escola pública.

• realizar as redações pedidas pelas professoras.

• fazer exercícios de matemática.

• decifrar as gravuras do jornal do pai.

Multiple Choice

Na classificação biológica dos seres vivos, as categorias taxonômicas são organizadas de forma hierárquica, do grupo mais abrangente ao mais específico. Qual das

alternativas apresenta a ordem correta dessas categorias?

• Reino → Filo → Classe → Ordem → Família → Gênero → Espécie

• Espécie → Gênero → Família → Ordem → Classe → Filo → Reino

• Reino → Classe → Filo → Ordem → Família → Gênero → Espécie

• Filo → Reino → Classe → Ordem → Família → Gênero → Espécie

Multiple Choice

A nomenclatura científica é um sistema padronizado usado para nomear os seres

vivos. Qual das alternativas abaixo apresenta corretamente o nome científico de um

organismo?

• leão

• Panthera leo

• PANTHERA LEO

• panthera leo

Multiple Choice

As células eucariontes se diferenciam das células procariontes principalmente

porque:

• Possuem núcleo e organelas membranosas, enquanto as procariontes não.

• São menores e mais simples do que as procariontes.

• Estão presentes apenas em bactérias e vírus.

• Não possuem DNA, ao contrário das procariontes.

Multiple Choice

Qual dos organismos abaixo é formado apenas por células procariontes?

• Plantas

• Bactérias

• Fungos

• Animais

Multiple Choice

Qual das alternativas abaixo contém uma estrutura presente apenas nas

células vegetais e ausente nas células animais?

• Mitocôndria

• Ribossomo

• Cloroplasto

• Membrana plasmática

Multiple Choice

Qual a maior bacia hidrográfica que se encontra parcialmente localizada no

território brasileiro?

• Bacia hidrográfica do Amazonas.

• Bacia hidrográfica do São Francisco.

• Bacia hidrográfica do Atlântico.

• Bacia hidrográfica do Paraguai

Multiple Choice

À medida que crescem a população e as cidades, ocorre também uma crescente demanda pela água, que é utilizada de diversas formas, como no uso doméstico, nas indústrias, na agricultura e pecuária. Com relação à demanda de água, assinale a alternativa que mostra onde a água é requerida em maior quantidade.

• No uso doméstico, pelas atividades cotidianas, como as de limpeza e lazer.

• Na agricultura, principalmente na irrigação de lavouras.

• Na pecuária, na dessedentação de animais.

• Na indústria, principalmente nos parques industriais, para, por exemplo, mover máquinas, resfriar peças e gerar energia.

Multiple Choice

Que ações no dia a dia podem ser realizadas para contribuir com o uso adequado da água?

• Não reutilizar água em lavagem de calçadas e deixar as torneiras abertas.

• Fazer o reaproveitamento de água e tomar banhos curtos.

• Escovar os dentes com torneira sempre aberta.

• Nem sempre consertar os vazamentos de água em casa e lavar o carro com a

  mangueira.

Multiple Choice

As bacias hidrográficas são áreas formadas por um rio principal e seus afluentes. No Brasil, existem várias bacias importantes. Qual das alternativas abaixo apresenta corretamente o nome de uma das maiores bacias hidrográficas do país?

• Bacia do Mississipi

• Bacia do Nilo

• Bacia do Mediterrâneo

• Bacia do São Francisco

Multiple Choice

A sociedade feudal era geralmente dividida em três ordens ou classes sociais: o clero, a nobreza e os servos ou camponeses. O clero, liderado pela Igreja Católica, desempenhava funções religiosas, enquanto a nobreza, composta pelos senhores feudais, detinha o poder político e militar. Os servos ou camponeses eram a classe mais baixa, responsável pela produção agrícola e trabalho manual.
A partir da análise da imagem, assinale a alternativa que corresponde a sua representação:

• Os clérigos (os que oram), os nobres (os que guerreiam) e os trabalhadores (que, com seu serviço, sustentavam a todos).

• Os beneditos (os que professam), clero (os que oram) e guerreiros (os que lutam).

• Os monarcas (os que oram), as mulheres (os que guerreiam) e os trabalhadores (que, com seu serviço, sustentavam a todos).

• Os párocos (os que oram), os servos (os que guerreiam) e os trabalhadores (que, com seu serviço, sustentavam a todos).

Multiple Choice

A partir do século XI, a Europa feudal passou por importantes transformações e inovações

técnicas na agricultura, que resultaram num aumento da produção e da produtividade. algumas

das principais inovações técnicas incluem:

• O abandono do sistema de cultura em três campos chamado de rotação trienal, isto é, a

  divisão da terra cultivável em três campos, cada um com um tipo de cereal e deixando um deles em repouso.

• O uso do arado de ferro chamado de charrua em lugar do arado de madeira e assim conferir mais força e consequentemente maior desenvolvimento do trabalho.

• A evolução e a multiplicação de arado de madeira, acionados pela tração humana.

• O uso do pilão para aumentar a velocidade,, a quantidade e a qualidade da moagem de grãos

  contribuindo assim para um aumento da oferta de alimentos.

Multiple Choice

Os castelos medievais eram fortificações complexas, com estruturas como muralhas, torres e

fossos. Geralmente localizados em áreas elevadas, defendiam posições estratégicas e serviam

como centros de poder local.
Dentre as funções para o início das construções dos castelos medievais, encontram-se:

• O domínio das terras e o crescimento das cidades.

• A chegada do Renascimento e para expor as obras de arte.

• A defesa e proteção para os nobres e para as pessoas que viviam ao seu redor.

• O enfraquecimento do senhor feudal e a valorização do comércio.

Multiple Choice

O Período Feudal foi marcado por um sistema político, econômico e social chamado feudalismo, que predominou na Europa durante a Idade Média. Qual das alternativas abaixo representa uma característica típica desse período?

• O comércio internacional era muito desenvolvido.

• O poder estava concentrado nas mãos do imperador romano.

• As terras (feudos) eram a principal fonte de riqueza.

• A população vivia principalmente nas cidades e trabalhava em fábricas.

Multiple Choice

Na música, melodia e harmonia são elementos fundamentais. Qual das alternativas abaixo descreve corretamente o que são esses dois elementos?

• A melodia é formada por vários acordes tocados ao mesmo tempo, e a harmonia é uma sequência de sons isolados.

• A melodia é composta por sons simultâneos, enquanto a harmonia é uma única nota tocada de cada vez.

• A harmonia é um conjunto de notas tocadas ao mesmo tempo, e a melodia é composta por notas tocadas uma de cada vez.

• A harmonia e a melodia são representadas por pontos pequenos, quadrados ou manchas no papel.

Multiple Choice

Com qual objetivo foram criados tanto a fotografia quanto o desenho?

• foram criados somente para pintar

• surgiram para combinar os sons durante a música

• foram criados para fazer trabalhos em duplas nas escolas

• surgiram com a intenção de registrar as ações humanas

Multiple Choice

O que é Releitura em obra de arte?

• ler o desenho

• quando tocamos uma música várias vezes

• fazer a obra de novo, acrescentando ou retirando informações

• quando pego uma redação para ler

Multiple Choice

O que é um esporte de invasão?

• É um quadrado ou um círculo, nada mais do que isso.

• São aqueles onde existem disputas de uma equipe que tenta ocupar o setor

  da quadra defendido pelo time adversário e tentem marcar pontos

• São brincadeiras e jogos eque possuem regras mais flexíveis, isto é, fáceis

  de mudar durante sua execução

• d) É uma forma de expressão livre, onde o mais importante é brincar

Multiple Choice

Qual das alternativas abaixo apresenta apenas exemplos de esportes de invasão?

• Futebol e ginástica

• Basquetebol e futebol

• Ginástica e basquetebol

• Ginástica e atletismo

Multiple Choice

Sobre o futsal, qual das alternativas abaixo apresenta informações corretas sobre esse esporte?

• É jogado em campo aberto, com 11 jogadores por equipe, e os gols são marcados com as mãos.

• É um esporte de quadra coberta, com regras próprias, ritmo rápido e equipes com 8 jogadores.

• É praticado em quadras menores e cobertas, com 5 jogadores por equipe, ritmo rápido e os gols são marcados com os pés.

• É um esporte individual, praticado em quadra aberta, sem a necessidade de goleiro.

​Leia o texto e responda às próximas 02 questões

Multiple Choice

No trecho “The family returned to Kosovo when Lipa was 11 years old”, a partícula ‘-ed’ na palavra ‘returned’ foi utilizada para

• mostrar inferioridade.

• revelar superioridade.

• evidenciar futuro.

• indicar passado.

Multiple Choice

No trecho “She attended the prestigious Sylvia Young Theatre School there and began pursuing a career in

music”, a expressão em destaque significa

• “uma carreira esportiva”.

• “uma carreira na música”.

• “uma carreira de sucesso”.

• “uma carreira desafiadora”.

​

​Leia o texto para responder a próxima questão

Multiple Choice

A finalidade desse texto é

• instruir.

• divertir.

• informar.

• anunciar.

Multiple Choice

Quando uma pessoa consegue controlar suas emoções em situações de estresse,

ela está demonstrando qual tipo de inteligência?

• Inteligência emocional

• Inteligência lógica

• Inteligência espacial

• Inteligência interpessoal

Multiple Choice

Uma pessoa que consegue perceber facilmente os sentimentos dos colegas e ajudar a resolver conflitos possui qual tipo de inteligência mais desenvolvida?

• Inteligência interpessoal

• Inteligência espacial

• Inteligência lógica

• Inteligência linguística

Multiple Choice

O que são lendas?

• Narrativas baseadas exclusivamente em fatos históricos comprovados, sem

  nenhum elemento fictício.

• Histórias fictícias curtas, sempre com personagens animais, que transmitem

  lições de moral.

• Narrativas tradicionais que misturam elementos reais e imaginários, transmitidas

  oralmente ao longo do tempo.

• Textos científicos que explicam fenômenos naturais por meio de evidências empíricas.

Multiple Choice

Qual personagem NÃO é considerado uma lenda?

• O Lobisomem

• A Mula sem Cabeça

• O Saci-Pererê

• O Pão de Açúcar

Multiple Choice

Educação financeira é importante para:

• Aprender a gastar mais dinheiro com brinquedos

• Saber como usar o dinheiro de forma inteligente

• Guardar o dinheiro e nunca mais usar

• Comprar tudo o que quiser, sem pensar

Multiple Choice

Qual das opções mostra que uma pessoa sabe cuidar bem do próprio dinheiro?

• Fazer um planejamento financeiro e economizar.
• Depender de outras pessoas para gerenciar finanças
• Ignorar dívidas e contas
• Gastar impulsivamente em compras

Multiple Choice

3-Suponha que alguém tenha emprestado R$ 2.000,00 a uma taxa de juros de 8% ao ano. Qual será o valor total dos juros após 3 anos?

• R$ 160,00

• R$ 320,00

• R$ 480,00

• R$ 600,00

Multiple Choice

Leia a afirmação a seguir:

"Esse creme funciona mesmo! Minha pele melhorou só de usar por três dias. Pode confiar!"
Com base nesse tipo de argumento, o que podemos concluir?

• O produto realmente é bom para todos.

• Ele está se baseando apenas na própria experiência, sem provas para outras pessoas.

• Ele fez um estudo com várias pessoas.

• Ele mostrou resultados com gráficos e dados.

Multiple Choice

Leia a frase a seguir:

"Todo mundo sabe que esse político é corrupto. É só olhar os memes que circulam por aí."
O que podemos afirmar sobre o tipo de argumento usado nessa frase?

• Memes são provas oficiais.

• Todos os políticos são iguais.

• Está usando algo sem valor informativo como prova.

• O político realmente foi preso.

​Ana gosta de seguir sempre a mesma ordem quando o assunto é organizar sua mochila para a escola, para isso, criou um algoritmo para nunca esquecer da sequência:

No entanto, a partir da próxima semana, Ana levará uma garrafa de água para a escola, e deseja que este seja o último item a ser incluído em sua mochila antes que ela seja fechada.

Multiple Choice

Como Ana deve modificar o código para garantir que a garrafa de água seja adicionada no momento correto?

• Adicionar o bloco "diga adiciona a garrafa de água" antes do bloco "diga adiciona a

  lancheira"

• Substituir o bloco "diga adiciona a lancheira" pelo bloco "diga adiciona a garrafa

  de água" removendo, a lancheira da mochila.

• Adicionar o bloco “diga adiciona a garrafa de água” antes do bloco “diga Fecha o zíper e

  verifica se está tudo certo”.

• Remover o bloco "diga pega os cadernos das matérias do dia" e adicionar "diga adiciona a

  garrafa de água" no início do código.

​João criou diversos banners na parte de cenários do StartLab com mensagens de conscientização sobre reciclagem. Para exibir os banners automaticamente, ele montou o seguinte algoritmo:

Multiple Choice

Com base no objetivo de João, o que aconteceria na tela se o bloco `sempre` fosse removido?

• O banner mostraria apenas duas mensagens de conscientização na tela.

• O banner trocaria de cenários com uma frequência tão rápida que não daria para ler as

  mensagens.

• O banner mudaria as mensagens na tela de forma contínua, mostrando todos os cenários

  criados por João.

• O banner mostraria apenas uma mensagem de conscientização na tela, permanecendo

  igual ao momento de início do jogo.