
3TDS - Programação Backend - Aula
Presentation
•
Financial Education
•
12th Grade
•
Practice Problem
•
Medium
JOAO MONTEIRO
Used 1+ times
FREE Resource
28 Slides • 21 Questions
1
2
Multiple Choice
Qual das alternativas a seguir melhor descreve o objetivo principal da programação orientada a objetos?
Facilitar a criação de interfaces gráficas.
Permitir a reutilização e organização do código através de classes e objetos.
Aumentar a velocidade de execução dos programas.
Reduzir o uso de memória em aplicações.
3
4
5
6
7
8
9
Multiple Choice
Qual das alternativas abaixo melhor descreve o objetivo da Orientação a Objetos?
Facilitar a modularização e reutilização do código através de objetos e classes.
Permitir o uso de variáveis globais para armazenar informações.
Executar códigos diretamente no navegador sem instalação.
Utilizar apenas funções para organizar o código.
10
Multiple Select
Quais das opções a seguir são vantagens de utilizar classes em vez de variáveis globais em um sistema orientado a objetos?
Facilita a manutenção do código.
Permite reutilização do código.
Torna o código mais organizado.
Aumenta a confusão no código.
11
12
13
Multiple Choice
Qual é o principal objetivo da definição de classes na orientação a objetos?
Servir como templates para criar objetos
Executar funções matemáticas
Armazenar apenas métodos
Gerar interfaces gráficas
14
15
16
17
Multiple Select
Sobre a aplicação prática da orientação a objetos, selecione as afirmações corretas:
É usada em grandes sistemas de software modernos
É limitada apenas a jogos
Pode representar entidades como livros e membros em sistemas
Não é utilizada em aplicações empresariais
18
Multiple Choice
No código apresentado, qual classe é utilizada para criar os objetos livro1 e livro2?
Livro
Main
Autor
Biblioteca
19
20
Fill in the Blanks
Type answer...
21
22
Multiple Choice
Quais informações são exibidas no exemplo de resultado da compilação apresentado?
Nome do autor e título do livro apenas.
Título do livro, autor e ano de publicação.
Somente o ano de publicação.
Apenas o nome do autor.
23
24
25
Multiple Choice
Quais são os atributos da classe Livro no exemplo fornecido?
titulo, autor, anoPublicacao
nome, escritor, ano
title, author, year
livro, autor, publicação
26
27
28
29
Multiple Choice
O que é uma classe em Java e qual a sua principal função?
É um tipo de variável para armazenar números inteiros.
É um blueprint para criar objetos, definindo atributos e métodos.
É um comando para executar programas.
É uma função que retorna valores.
30
31
Multiple Select
Selecione todas as opções que representam corretamente o papel de uma classe em Java:
Definir atributos e métodos para objetos.
Promover modularização do código.
Executar programas automaticamente.
Permitir reutilização de código.
32
Open Ended
Explique a diferença entre atributos e referências em orientação a objetos.
33
Multiple Choice
O que é instânciação em programação orientada a objetos?
O processo de criar um objeto a partir de uma classe.
A criação de uma variável global.
A execução de um método estático.
A definição de um construtor.
34
35
Multiple Choice
Ao criar uma segunda instância de uma classe, o que acontece com os atributos e o estado dessa nova instância em relação à primeira?
Eles são independentes e podem ter valores diferentes.
Eles compartilham os mesmos valores da primeira instância.
A segunda instância não possui atributos próprios.
Os atributos são sempre iguais entre instâncias.
36
37
Fill in the Blanks
Type answer...
38
Multiple Choice
Quais são os valores default dos atributos em Java para números, booleanos e objetos?
0 para números, false para booleanos e null para objetos.
1 para números, true para booleanos e vazio para objetos.
null para todos os tipos.
false para números, 0 para booleanos e null para objetos.
39
40
Open Ended
Como os conceitos de instânciação, atributos e referências ajudam a modularizar e estruturar o código em orientação a objetos?
41
42
43
44
45
Open Ended
Explique por que a publicação destaca que as ideias e opiniões expressas são dos autores e não refletem obrigatoriamente as da UNESCO.
46
Open Ended
Você tem alguma dúvida ou gostaria de saber mais sobre o tema de orientação a objetos?
47
Open Ended
O que você aprendeu sobre orientação a objetos nesta aula de Programação Back End?
48
49
Multiple Choice
Qual é o objetivo principal da parceria entre a UNESCO e a Secretaria de Estado da Educação e do Esporte do Paraná mencionada na publicação?
Trazer soluções inovadoras de gestão da rede pública estadual de educação para a melhoria da aprendizagem dos alunos.
Promover eventos esportivos no estado do Paraná.
Desenvolver materiais didáticos para escolas particulares.
Aumentar o número de escolas técnicas no estado.
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 49
SLIDE
Similar Resources on Wayground
43 questions
Telling Time in Spanish
Presentation
•
12th Grade
43 questions
conjuncoes
Presentation
•
12th Grade
43 questions
Evaluacion Sistema Nervioso 2024
Presentation
•
12th Grade
46 questions
Temas Segundo Parcial
Presentation
•
12th Grade
46 questions
Tema 3. Segunda parte. EL DESARROLLO DE LAS EMPRESAS
Presentation
•
12th Grade
44 questions
3.5 Writing a restaurant review
Presentation
•
12th Grade
45 questions
Tema 7. Segmentación y posicionamiento
Presentation
•
12th Grade
45 questions
SS Chapter 4
Presentation
•
KG
Popular Resources on Wayground
20 questions
"What is the question asking??" Grades 3-5
Quiz
•
1st - 5th Grade
20 questions
“What is the question asking??” Grades 6-8
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
Fire Safety Quiz
Quiz
•
12th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
34 questions
STAAR Review 6th - 8th grade Reading Part 1
Quiz
•
6th - 8th Grade
20 questions
“What is the question asking??” English I-II
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
47 questions
8th Grade Reading STAAR Ultimate Review!
Quiz
•
8th Grade
Discover more resources for Financial Education
10 questions
Fire Safety Quiz
Quiz
•
12th Grade
20 questions
“What is the question asking??” English I-II
Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
Fire Prevention
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Grammar
Quiz
•
9th - 12th Grade
16 questions
AP Biology: Unit 1 Review (CED)
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
verbos reflexivos en español
Quiz
•
9th - 12th Grade
11 questions
Expectations Review
Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
Climate Change and Its Impact
Interactive video
•
9th - 12th Grade