S1-U1- INNOVACIÓN Y MODELOS EDUCATIVOS

​Innovación y modelos educativos
Sesión 1 - Unidad 1

Poll

¿En qué niveles consideras que tienes más experiencia como docente?

Selecciona una opción.

• Nivel Inicial y 1ero EGB (2-6 años).

• Nivel Básica Elemental y Media (2do a 7mo) (6-11 años)

• Subnivel Básica Superior - Bachillerato (8vo a 3ero BGU) (12-17 años).

• Educación Superior (Tecnológicos y/o Universidades)

• No tengo experiencia docente.

Open Ended

¿Cuál es tu expectativa de la cátedra y del docente de Innovación y Modelos Educativos como maestrante?

Escribe una breve y concisa respuesta.

Modelos Educativos

¿Cuál es nuestro conocimiento previo?
Inicio de la prueba de diagnóstico.

Multiple Choice

Lea el siguiente caso: "El maestro le muestra a los niños un video musical animado mientras trabajan en un proyecto de clase. Con el tiempo, los estudiantes asocian la música alegre y el video con un estado de ánimo positivo y logran estar más motivados y emocionalmente implicados en las tareas escolares" ¿Qué enfoque del aprendizaje utiliza el docente de dicho caso?

• Enfoque conductista - condicionamiento clásico.

• Enfoque conductista - condicionamiento operante.

• Enfoque conductista - conexionismo.

• Enfoque cognitivista - Aprendizaje por observación.

Multiple Choice

Analice el siguiente caso: "El docente establece un sistema de recompensas donde los estudiantes ganan puntos por participar en la discusión o debate, ayudar a otros compañeros en las actividades o completar tareas adicionales durante la clase. Al final de la semana, los puntos se pueden canjear por pequeños premios o privilegios, lo que motiva un comportamiento deseado" ¿Qué enfoque del aprendizaje está aplicando dicho docente?

• Enfoque conductista - condicionamiento clásico.

• Enfoque cognitivista - condicionamiento operante.

• Enfoque conductista - condicionamiento operante.

• Enfoque constructivista - Teoría del desarrollo cognitivo.

Multiple Choice

Analice el siguiente caso: El profesor de música organiza sesiones de práctica grupal en las que los estudiantes trabajen juntos para aprender y mejorar sus habilidades musicales. Durante estas sesiones, los estudiantes tocan en conjunto, comparten ideas y técnicas, y se brindan retroalimentación mutua, más a los compañeros que presentan dificultades en tocar algunos instrumentos. ¿En qué teoría del aprendizaje se basa dicha actividad?

• Teoría del aprendizaje por descubrimiento de Bruner.

• Teoría del desarrollo cognitivo de Piaget.

• Teoría socio-cultural de Vygotsky - Zona de desarrollo próximo.

• Teoría del condicionamiento operante de Skinner.

Multiple Select

Para usted, ¿qué acciones educativas serían encasilladas dentro de la escuela nueva?

Seleccione todas las que considere dentro de dicha categoría.

• El docente forma grupos y les asigna un tema de exposición.

• Para una actividad donde deben dibujar una portada de un cuento, los estudiantes disponen sus bancas en forma circular por grupos.

• Una vez que han revisado un video del tema a tratar, previamente en casa, los estudiantes en clase elaboran una infografía de lo más importante que anotaron.

• El estudiante puede seleccionar entre un proyecto escrito, gráfico o tipo maqueta para demostrar sus conocimientos sobre Don Quijote.

Multiple Choice

Modelo pedagógico en el cual los educadores deben adaptar el currículo para que sea apropiado para el nivel de desarrollo cognitivo de cada niño, fomentando así la resolución de problemas y el pensamiento crítico.

• Romántico

• Constructivista

• Conductista

• Tradicional

Modelos Educativos


Fin de la Prueba de Diagnóstico.

Open Ended

¿Qué reflexión nos deja lo expuesto por Mario Alonso Puig?

Comente brevemente la postura que tomaría usted como docente líder de un centro educativo.

Multiple Select

¿Qué acciones pedagógicas están enfocadas bajo el modelo tradicional?

Seleccione las 3 respuestas más adecuadas.

• El maestro dicta oraciones completas que los estudiantes copian textualmente en sus cuadernos.

• Se realizan exámenes escritos centrados en recordar fechas y datos históricos específicos.

• Los estudiantes forman filas en silencio antes de ingresar al aula, siguiendo instrucciones estrictas.

• Los estudiantes trabajan en grupos para proponer soluciones creativas a problemas actuales.

Multiple Select

Entonces, ¿qué acciones pedagógicas serían enfocadas bajo el modelo tradicional?

Seleccione las 3 respuestas más adecuadas.

• El maestro evalúa recitando lecciones de memoria frente a toda la clase.

• Las actividades escolares se centran en completar páginas de libros de texto.

• Los estudiantes permanecen sentados en silencio durante toda la jornada escolar.

• Los estudiantes diseñan experimentos en equipo para comprobar teorías científicas.

Open Ended

Luego de observar el video, responda:

¿Es compatible la amabilidad con la firmeza en la educación?

Explique brevemente.

Open Ended

Después de esta primera sesión, responde

¿QUÉ ES LO MÁS IMPORTANTE QUE HE APRENDIDO EN LA SESIÓN DE HOY?

Escriba una breve respuesta.