
физра 234-291
Presentation
•
Other
•
University
•
Practice Problem
•
Hard
Meru Abduait
Used 1+ times
FREE Resource
0 Slides • 58 Questions
1
Multiple Choice
Футбол ойынында допты тоқтату дегеніміз:
әдіс-амалдар арқылы допты алып жүру
қорғану құралы
шабылу құралы
күресу құралы
2
Multiple Choice
Биіктікке және ұзындыққа секіру төмендегідей қасиеттерді дамытудың құралы:
тебу техникасын
тактикалық іс-әрекеттерді
күштілік-шапшаңдық қасиеті
арнайы төзімділікті
3
Multiple Choice
Кросс төмендегідей қасиеттерді дамытудың құралы:
шапшаңдықты
төзімділікті
стандарттық жағдайды
техниканы
4
Multiple Choice
Футбол ойыны құрылған жыл:
1870
1860
1904
1863
5
Multiple Choice
Халықаралық дәрежедегі ФИФА федерациясы құрылған жыл:
1905
1904
1900
1917
6
Multiple Choice
Көпжылдық жаттығу үдерісінің негізін құрайтын циклдер түрінің жүйесі:
жаттығу мезоциклдерінің жүйесі
жаттығу микроциклдерінің жүйесі
жаттығу макроциклдерінің жүйесі
микро және мезоциклдер жүйесі
7
Multiple Choice
Жекелеген жарыс қимылдарын бейнелейтін жаттығулардың кіші топтары:
арнайы даярланған жаттығулар тобы
жалпы даярланған жаттығулар тобы
жарыс жаттығуларының жаттығу түрлері
жарыс жаттығуларының тобы
8
Multiple Choice
Спорт техникасына тиесілі емес анықтама:
жарыс мақсатына жету үшін техникалық қимылдар жиынтығын біріктірудің жалпы тәсілі
жарыс тактикасымен шарттас жарыс қызметтерін орындаудың тиімді тәсілдері
жарыс қызметін орындаудың шынайы тәсілі
жарыс қызметінің идеалды үлгісі
9
Multiple Choice
Тактиканың негізі дегеніміз
қозғалыс міндеттерін шешудің анағұрлым ерекше маңызды сатылары
тетіктері бұзылмаған қозғалыс ерекшеліктері
қозғалыс міндеттерін шешуге қажетті негізгі операциялардың жиынтығы
кеңістік пен уақытта үйлестірілген қимылдар құрамы
10
Multiple Choice
Арнайы дене даярлығы басты міндетінің құрамы
басқа спортшылардың теріс әсеріне қарсы қимыл
жоғары нәтижелерге жету үшін спортшының толық даярлығын іске асыру
жарыс жағдайларында жылдам және дұрыс шешімдер қабылдау мен оны іске асыру
жүйке-психикалық ширығу барысын реттеу
11
Multiple Choice
Жылдық жаттығу циклінің жарыс жаттығулары қосылуы тиіс кезең:
даярлық және жарыс кезеңінде
барлық жылдық цикл бойынша
даярлық пен жарыс кезеңін және арнайы даярлық кезеңінде
жарыс кезеңінде
12
Multiple Choice
Жаттығу үдерісінің бастапқы тұтас буыны
мезоцикл құрылымы
жеке жаттығу сабағының құрылымы
микроцикл құрылымы
жаттығудың кіші циклдерінің құрылымы
13
Multiple Choice
Жаттығу сабағының қай жаңа қимылдың техникасына үйрету тиімді бөлімі:
даярлық бөлімінде
күш-шапшаңдық жаттығуларынан кейін негізгі бөлімнің ортасында
қорытынды бөлімінде
негізгі бөлімнің басында
14
Multiple Choice
Микроцикл құралатын сатылар саны
4
6
2
5
15
Multiple Choice
Жаттығу мезоциклдерінің құрылымы мен ұзақтығына елеулі әсер ететін факторлар:
кумулятивті жаттығу тиімділігін басқару заңдылықтары
жаттығу жүктемелеріне деген жеке ерекшеліктері
жарыс күнтізбесі
өмір сүрудің жалпы тәртібі мен оған сәйкес жұмыс қабілетінің динамикасы
16
Multiple Choice
Спорт теориясындағы мезоциклдің түрлері:
4
7
8
5
17
Multiple Choice
Мезоциклдердің базалық және жарыстар арасындағы өтпелі кезеңді бейнелейтін түрі:
тартатын
бақылау-даярлық
жарыс алды
қалпына келтіру даярлық
18
Multiple Choice
Жарыс кезеңіндегі жаттығудың негізгі міндеті:
спорт пішінін тікелей қалыптастыруды қамтамасыз ету
спорттық пішінді және оның құралпастарын жетілдіре отырып сақтау
қызметті мүмкіндіктердің жалпы деңгейін арттыру
спорттық қызмет барысында білім меңгеру мен оны тереңдету
19
Multiple Choice
Спорт қабілетінің жалпы көрсеткіші:
спортшы көрсеткен нәтиже
жаттығу жұмыстарының мөлшерін арттыру қарқыны
антропометрлік даму
спорттық нәтиженің өсу қарқыны
20
Multiple Choice
Көп жылдық даярлық кезеңдеріндегі спортпен шұғылдану нәтижелерінің динамикасы:
жаттығу жүктемелерімен сәйкес келмейтін өсіммен
нәтижелердің аса өсе қоймағандығымен
жаттығу жүктемелерімен үйлесімді өсуімен
оларды арттырудың жоғары қарқынымен
21
Multiple Choice
Бастапқы мамандану кезіндегі жүктемелер динамикасының басымды бағыты:
жалпы көлемі мен абсолютті қарқындылығын арттыру
арнайы жаттығулардың қарқындылығын арттыру
жалпы даярлық жаттығуларының мөлшерін арттыру
жалпы қарқынды қалыптастырусыз мөлшерін арттыру
22
Multiple Choice
Бастапқы мамандану кезіндегі жаттығудың үлкен циклдері сипатталады:
толық жалпы даярлық және қысқарған арнайы даярлық кезеңімен
даярлық кезеңнің басымдығымен
жарыс кезеңінің басымдығымен
қысқарған жалпы және толық арнайы даярлық кезеңдерімен
23
Multiple Choice
Спорттық мүмкіндіктерді іске асырудың жоғары кезең ұзақтығының бағдары:
11-13 жыл
9-10 жыл
5-6 жыл
7-8 жыл
24
Multiple Choice
Жетістіктерге жету кезеңдеріне аз әсер ететін факторлар:
жаттығу барысының тиімділігі мен мазмұны
техника мен тактиканы жетілдіру, жарыс тәжірибесін байыту
жаттығу жүктемелерінің жалпы көлемінің артуы
әдістер мен тәсілдерді өзгерту, оны құрудың жалпы түрлерін ауыстыру
25
Multiple Choice
Спорттық жаттығуды жоспарлаудың негізгі нысаны:
жаттыққандық динамикасы
жаттығудың мазмұны мен құрылымы, оның динамикадағы алынған нәтижелері
спорт нәтижелері
жаттығу жүктемелері көлемі мен қарқындылығының динамикасы
26
Multiple Choice
Жаттығу үдерісінің жоспарланған кесіндісінің жоспары мен ұзақтығы арасындағы ара қатыс:
жоспарланған кесінді үлкейген сайын жоспарды детальдандыру азая түседі
кері тәуелді
тікелей тәуелді
белгілі тәулділік жоқ
27
Multiple Choice
Жаттығудың орта циклдері жоспарланатын уақыт:
7 апта
8 және одан да көп апта
3-6 апта
1 ай
28
Multiple Choice
Жаттығу сабағы дегеніміз:
осы кезеңнің, циклдің нақты міндеттерін шешумен сипатталатын спорттық жаттығу жүйесінің қарапайым буыны
жаттығу тиімділігі және қолданылатын әдістер мен тәсілдердің ерекшеліктерімен сипатталатын жатығу үдерісінің құрылымдық-тұтастық бірлігі
спорттық жаттығу ұстанымы бойынша құрылған жаттығу үдерісі түрлерінің бірі
нақты жаттығу тапсырмасын орындауға бағытталған жаттығу қимылдарының, басқа әдістер мен тәсілдердің ұйымдасқан жүйесі
29
Multiple Choice
Жаттығу сабақтарының арасындағы үзіліс уақытына байланысты көрсеткіш:
спортшы дайындалуының бастапқы деңгейі, оның жеке ерекшеліктері мен жаттығу үдерісінің мақсаты
сабақ мазмұны
спортшының өмір сүру тәртібіндегі сабақтардың жүктемелік құны, өткен сабақтардың жаттығу тиімділігінің сабақтастығын қамтамасыз етуді қалпына келтіру үшін қажетті уақыт
жаттығу кезеңі
30
Multiple Choice
Жаттығу сабақтарының салдарынан спортшы ағзасында болатын өзгерістер:
төселу реакциясымен
жаттығу тиімділігімен
ағзаның жаттығуға бейімделуімен
ең жоғарғы өтемділігімен
31
Multiple Choice
Жаттығу тиімділігі білдіреді:
жүйелер мен ағзалардың қызметтік күйіндегі жұмыс қабілетінің төмендеу деңгейін
үйлестіру байланыстары арқылы қалыптасқан қызметтік белсенділік жүйесін
шаршауда диссимиляцияның басымдығын
жаттығуды ары қарай дамыту үшін маңызды ағзаның түрлі бағытты қозғалыстары, жүйелер мен ағзалар күйінің өзгерістерін
32
Multiple Choice
Ординарлық демалыс үзілістері пайдаланылатын шаралар:
жаттығудың ізбе-із тиімділігін бекіту мен нығайту
сабақтан-сабаққа қызметтік қозғалыстарды арттыру
жұмыс саны мен сапасын арттыру
ағзаның мүшелері мен жүйесінің қызметтік белсенділігін жұмыс қабілетіндегі қозғалыстарды тереңдету
33
Multiple Choice
Жаттығу микроциклі:
ұзақтық циклі 4-6 апта құрайтын жаттығу үдерісінің циклі
жаттығу үдерісінің аяқталған бөлімінің жиынтығы
бірқатар жаттығу сабақтарынан тұратын жаттығу үдерісінің салыстырмалы түрде аяқталған, қайталамалы бөлімі
бірқатар жаттығу сабақтары
34
Multiple Choice
Көпжылдық жаттығу үдерісінің негізін құрайтын циклдер түрінің жүйесі:
жаттығу мезоциклдерінің жүйесі
жаттығу макроциклдерінің жүйесі
жаттығу микроциклдерінің жүйесі
микро және мезоциклдер жүйесі
35
Multiple Choice
Жекелеген жарыс қимылдарын бейнелейтін жаттығулардың кіші топтары:
жалпы даярланған жаттығулар тобы
жарыс жаттығуларының жаттығу түрлері
жарыс жаттығуларының тобы
арнайы даярланған жаттығулар тобы
36
Multiple Choice
Жаттығу үдерісінде қолданылатын жетектегіш жаттығулар негізінен бағытталады:
жеке тұлғалық сапаларын тәрбиелеуге
ерік сапаларын тәрбиелеуге
дене сапаларын тәрбиелеуге
қозғалыс техникасын меңгеруге
37
Multiple Choice
Жаттығудың жарыс жаттығуларына ұқсастығын анықтайтын белгілер:
құрылым мен мазмұн белгілері бойынша
кеңістікте жұмсаған күшінің көріну сипатына қарай
уақытта жұмсаған күшінің көріну сипатына қарай
қимыл техникасының сипатына қарай
38
Multiple Choice
Жаттығу жүктемесі дегеніміз:
жаттығу жұмысы
жаттығулардың жалпы саны
уақыт бойынша белгілі болған жұмыс көлемі
қарқынды жаттығуларды орындау нәтижесінде қол жеткізген қызметтік қозғалыстар
39
Multiple Choice
Жаттығу жүктемесі түсінігінің ең басты мәні:
жаттығу әсерінің сандық шамасы
орындалған жұмыстың жиынтық саны
спортшы ағзасындағы қызметтік қозғалыстар дәрежесі
белгілі уақытта жаттығу жұмысының көлемін үйлестіру дәрежесі
40
Multiple Choice
Спорт жаттығуларында жүзеге асырылатын ұстанымдар:
спорттық педагогикалық
жалпы педагогикалық және арнайы
сөздің тар мағынасындағы тәрбиелеу ұстанымдары
дидактикалық
41
Multiple Choice
Әлемдік спорттың прогресшілдігін білдіретін негізгі бағыт:
жаттығу жүйесін ерекше спорт түрлерімен қатаң байланыстыру
жарыс тәжірибесін тұрақты түрде арттыру
дайындықтың дәстүрлі емес түрлерін кеңейту
жаттығу жұмыстарының жиынтық көлемінің кенет өсуі
42
Multiple Choice
Спорттық жаттығулардың негізгі құралдары:
жарыс жаттығулары
жалпы даярлық жаттығулары
арнайы даярлық жаттығулары
табиғаттың сауықтыру күштері
43
Multiple Choice
Спорттық жаттығудың негізгі әдістері:
ойын және жарыс
қатаң шектелген жаттығулар әдісі
сөз бен және көрнекілік құралдармен
аутогенді жаттығу
44
Multiple Choice
Білікті спортшыларды жаттықтырудың негізгі әдісі:
үздіксіз жаттығу
қайталамалы
кезеңділік
айналма жаттығу
45
Multiple Choice
Спорт жаттығу ұстанымдары арасындағы ең бастысы:
жалпы және арнайы даярлықтың тұтастығы
жоғары жетістіктерге бағытталуы
жаттығу үдерісінің үздіксіздігі
жаттығу үдерісінің кезеңделуі
46
Multiple Choice
Білікті спортшылардың басымды күш даярлығы:
динамикалық күштер
статикалық күштер
айналма жаттығу
жоғары күш жұмсау
47
Multiple Choice
Жаңа бастаған спортшылар жаттығуындағы негізгі әдіс:
айналма жаттығу
динамикалық күш
қайталамалы
статикалық күш
48
Multiple Choice
Шапшаңдық қабілеттерін тәрбиелеу барысындағы уақыт басқарылуын шектейтін механизм:
креатинфосфатты механизм
гликолитикалық механизм
көмірсулардың қышқылдануы
белоктың қышқылдануы
49
Multiple Choice
Ептілікке қатысты алғанда жекеге жатпайды:
үйлестірудің ширығуы
арғақты ширығу
шапшаңдық ширығуы
күрделі қозғалыс міндеттерін жылдам, дәл және тиімді шешу қабілеттері
50
Multiple Choice
Төзімділік шегі дегеніміз:
120с/мин
140 с/мин
160 с/мин
180 с/мин
51
Multiple Choice
Икемділікті тәрбиелеудегі негізгі әдіс:
қалыпты
ауыспалы
сериялы
қайталамалы
52
Multiple Choice
Спорт техникасы тиімділігінің көрсеткіші:
қозғалыс біліктілігі
іс жүзіндегі спорттық нәтиже мен есептелген нәтиженің арасындағы айырма
қозғалыс дағдысы
қозғалыстардың автоматтандырылуы
53
Multiple Choice
Техникалық даярлық үшін оңтайлы жас:
8-10 жасқа дейін
9-13 жас
14-16 жас
7-11 жас
54
Multiple Choice
Жаттығу микроцикліндегі техникалық даярлықтың орны:
демалыстан соң бірінші күн
үшінші күнде
төртінші күнде
екінші күнде
55
Multiple Choice
Қимыл техникасының ең алдымен бұзылатын қасиеті:
кеңістікте
акинематикалық
уақытша
динамикалық
56
Multiple Choice
Еңбек қызметінің негізгі кезеңіндегі ЖДД міндеттері:
мықты денсаулық күйі
оны көп жылдар бойы ұстап тұру
шығармашылықты ұзақ жас қамтамасыз ету
жан-жақты дене даярлығының жоғары деңгейімен қамтамасыз ету
57
Multiple Choice
ЖДД секцияларының сабақтарын аптасына өткізу саны (рет):
1
3
2
4
58
Multiple Choice
ЖДД секцияларындағы сабақтар өткізілу мерзімі:
жыл бойы
маусымдық
кезеңді
шұғылданушылардың қалауы бойынша
Футбол ойынында допты тоқтату дегеніміз:
әдіс-амалдар арқылы допты алып жүру
қорғану құралы
шабылу құралы
күресу құралы
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 58
MULTIPLE CHOICE
Similar Resources on Wayground
40 questions
политология 1-40 Аружан кит
Presentation
•
University
56 questions
10 сынып биология БЖБ
Presentation
•
10th Grade
48 questions
«Бюджет-салық саясаты.
Presentation
•
University
60 questions
социология
Presentation
•
University
61 questions
Химия
Presentation
•
University
42 questions
Жүйелік бағдарламалау 10 дәріс
Presentation
•
University
45 questions
2408 нұсқа ДЖТ
Presentation
•
11th Grade
41 questions
Дүниежүзі тарихы Марафон 5 -күн 1
Presentation
•
11th Grade
Popular Resources on Wayground
20 questions
STAAR Review Quiz #3
Quiz
•
8th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
6 questions
Marshmallow Farm Quiz
Quiz
•
2nd - 5th Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Inferences
Quiz
•
4th Grade
19 questions
Classifying Quadrilaterals
Quiz
•
3rd Grade
12 questions
What makes Nebraska's government unique?
Quiz
•
4th - 5th Grade