Search Header Logo
Paparan PM IHT 2025

Paparan PM IHT 2025

Assessment

Presentation

•

Professional Development

•

Professional Development

•

Practice Problem

•

Hard

Created by

Irwan Hari Suprapto

Used 2+ times

FREE Resource

34 Slides • 6 Questions

1

Nada : Kalau Kau Suka Hati
satu iman dan Takwa pada Tuhan
Kedua Kewargaan
Tiga bernalar kritis
Yang Keempat itu Kreativitas

Yang Kelima itu Kolaborasi
Yang Keenam Itu kemandirian
Ketujuh Kesehatan
Lapan Komunikasi

Marilah kita wujudkan Bersama......

Delapan Dimensi Profil Lulusan

2

media

3

media

4

media

5

media

6

media

7

media

8

media

9

media

10

media

11

Standar Kompetensi Lulusan adalah kriteria minimal tentang kesatuan sikap, keterampilan, dan pengetahuan yang menunjukkan capaian kemampuan Murid dari hasil pembelajarannya pada akhir Jenjang Pendidikan.

Murid adalah peserta didik pada jalur pendidikan formal, nonformal, dan informal pada pendidikan anak usia dini, jenjang pendidikan dasar, dan jenjang pendidikan menengah dari setiap jenis pendidikan.

Dalam Peraturan Menteri ini yang dimaksud dengan:

12

Standar Kompetensi Lulusan dirumuskan berdasarkan:

a. tujuan pendidikan nasional;

b. tingkat perkembangan Murid;

c. kerangka kualifikasi nasional Indonesia; dan

d. jalur, jenjang, dan jenis pendidikan.

Standar Kompetensi Lulusan terdiri atas:

a. Standar Kompetensi Lulusan pada pendidikan anak usia dini;

b. Standar Kompetensi Lulusan pada Jenjang Pendidikan dasar; dan

c. Standar Kompetensi Lulusan pada Jenjang Pendidikan menengah.

LINGKUP STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

13

media

14

media

15

media

16

Multiple Choice

Pembelajaran Mendalam dilaksanakan dengan prinsip Pembelajaran BBM yaitu Berkesadaran, Bermakna dan Menggembirakan. Prinsip Pola Pikir Bertumbuh akan berperan besar pada prinsip?

1

Berkesadaran

2

Bermakna

3

Ketiganya

4

Menggembirakan

17

Multiple Choice

Dalam pembelajaran mendalam terdapat 3 prinsip pembelajaran yang menjadi ciri khas pada pendekatan tersebut, ketiga prinsip itu adalah …

1

Berkesadaran, bermakna dan menggembirakan

2

Berpusat pada peserta didik, kontekstual dan bermakna

3

Memuliakan, menyenangkan dan berkesadaran

4

Memahami, mengaplikasikan dan menggembirakan

18

Multiple Choice

Pembelajaran yang menciptakan suasana belajar yang positif, menantang, menyenangkan, dan memotivasi. Rasa senang dalam belajar membantu peserta didik terhubung secara emosional, sehingga lebih mudah memahami, mengingat, dan menerapkan pengetahuan. Ketika peserta didik menikmati proses belajar, motivasi intrinsik mereka akan tumbuh, mendorong rasa ingin tahu, kreativitas, dan keterlibatan aktif. Hal ini merupakan prinsip pembelajaran….

1

Berkeadilan

2

Bermakna

3

Berkesadaran

4

Menggembirakan

19

Multiple Choice

Peserta didik dapat merasakan manfaat dan relevansi dari hal-hal yang dipelajari untuk kehidupan peserta didik mampu mengkonstruksi pengetahuan baru berdasarkan pengetahuan lama dan menerapkan pengetahuannya dalam kehidupan nyata

1

Berkeadilan

2

Bermakna

3

Berkesadaran

4

Menggembirakan

20

Multiple Choice

Diantara pilihan berikut mana yang bukan merupakan bagian dari 8 dimensi profil lulusan

1

Kreativitas

2

Berfikir Kritis

3

Berkehinekaan global

4

Komunikasi

21

Multiple Select

Ketiga Prinsip Pembelajaran mendalam dapat dilaksanakan melalui ....

1

Olah Pikir

2

Olah jiwa

3

Olah Rasa

4

Olah Raga

22

media

23

media

24

media

25

media

26

media

27

media

28

media

29

media

30

media

31

media

32

media

33

media

34

media

35

media

36

media

37

media

38

media

39

media

40

media

Nada : Kalau Kau Suka Hati
satu iman dan Takwa pada Tuhan
Kedua Kewargaan
Tiga bernalar kritis
Yang Keempat itu Kreativitas

Yang Kelima itu Kolaborasi
Yang Keenam Itu kemandirian
Ketujuh Kesehatan
Lapan Komunikasi

Marilah kita wujudkan Bersama......

Delapan Dimensi Profil Lulusan

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 40

SLIDE