
โคก หนอง นา โมเดล
Presentation
•
Other
•
Vocational training
•
Practice Problem
•
Hard
Ada Wong
FREE Resource
12 Slides • 0 Questions
1
2
สมาชิกในกลุ่ม
สาขาเทคโนโลยีธุระกิจดิจิทัล
1. นายณพล ทานอุทิศ ปวส.2/18 เลขที่ 2
2. น.ส.ชลลดา หงวนไธสง ปวส.2/18 เลขที่ 9
3. น.ส.ณัฐชยา พิมพ์พร ปวส.2/18 เลขที่ 11
4. น.ส.ณัฐฐินันท์ บรรจงอักษร ปวส.2/18 เลขที่ 12
5. น.ส.นุชนารถ เนินผา ปวส.2/18 เลขที่ 14
6. น.ส.มนัสวี เจริญสุข ปวส.2/18 เลขที่ 15
7. น.ส.มาลินี จันมณี ปวส.2/18 เลขที่ 16
8. น.ส.สมฤทัย ทศเจริญ ปวส.2/18 เลขที่ 17
9. น.ส.ณัฐสุดา ศรีแย้ม ปวส.2/18 เลขที่ 18
3
ความหมาย
โคก: หมายถึง พื้นที่สูง ใช้สำหรับปลูกป่า 🌳 หรือพืชสวนผลไม้ที่ต้องการน้ำน้อย เพื่อสร้างความหลากหลายทางชีวภาพและเป็นแหล่งอาหาร
หนอง: หมายถึง แหล่งน้ำ 💧 เช่น หนองน้ำ หรือสระน้ำ ใช้สำหรับกักเก็บน้ำฝนและน้ำท่าไว้ใช้ตลอดปี เพื่อการเกษตรและเลี้ยงสัตว์น้ำ
นา: หมายถึง พื้นที่ทำนา 🌾 ใช้สำหรับปลูกข้าวซึ่งเป็นพืชหลัก เพื่อเป็นอาหารของคนในครัวเรือนและสามารถนำไปขายได้
ที่มา แนวคิด และหลักการสำคัญ:
มีที่มาจาก พระราชดำริของในหลวงรัชกาลที่ 9 เรื่องเศรษฐกิจพอเพียงและทฤษฎีใหม่
หลักการสำคัญ คือ การบริหารจัดการน้ำและที่ดินอย่างเป็นระบบและยั่งยืน เพื่อให้เกิดความสมดุลทางธรรมชาติและสามารถพึ่งพาตนเองได้ โดยเน้นการสร้างความมั่นคงทางอาหารและรายได้ในระยะยาว
1. ความหมายและที่มา
4
โคก (พื้นที่สูง): ⛰️
การออกแบบ: สร้างเป็นเนินดินสูง ใช้ดินที่ได้จากการขุดหนอง
การจัดการ: ปลูกป่า 3 อย่าง ประโยชน์ 4 อย่าง (ไม้ใช้สอย ไม้กินได้ ไม้เศรษฐกิจ และการอนุรักษ์ดินและน้ำ)
ปลูกพืชผักสวนครัว และเลี้ยงสัตว์
2.องค์ประกอบหลัก
5
หนอง (แหล่งน้ำ): 💧
การออกแบบ: ขุดสระน้ำหรือหนองน้ำหลายขนาดและเชื่อมต่อกันด้วยระบบคลองไส้ไก่
การจัดการ: กักเก็บน้ำฝนและน้ำท่าไว้ใช้ตลอดปี ใช้เลี้ยงปลาและสัตว์น้ำอื่นๆ เพื่อเป็นแหล่งโปรตีน
6
นา (พื้นที่ทำนา): 🌾
การออกแบบ: จัดสรรพื้นที่ส่วนหนึ่งสำหรับทำนา
การจัดการ: ปลูกข้าวอินทรีย์เพื่อลดการใช้สารเคมี และเป็นแหล่งอาหารหลักของครัวเรือน
7
คลองไส้ไก่ (ร่องน้ำ): 🌊
การออกแบบ: เป็นร่องน้ำขนาดเล็กที่เชื่อมโยงระหว่างโคก หนอง และนา เพื่อกระจายน้ำให้ทั่วถึง
การจัดการ: ช่วยในการส่งน้ำและเพิ่มความชุ่มชื้นให้แก่พื้นที่
8
3. วัตถุประสงค์และประโยชน์
วัตถุประสงค์หลัก:
สร้างความมั่นคงทางอาหารและรายได้ให้แก่ครัวเรือน
ฟื้นฟูระบบนิเวศและอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ
ส่งเสริมการพึ่งพาตนเองตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง
เป็นต้นแบบให้ชุมชนนำไปปรับใช้
ประโยชน์ที่ได้รับ:
สร้างความมั่นคงทางอาหารและรายได้ให้แก่ครัวเรือน
ฟื้นฟูระบบนิเวศและอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ
ส่งเสริมการพึ่งพาตนเองตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง
เป็นต้นแบบให้ชุมชนนำไปปรับใช้
9
ในเกษตรกรรม: เกษตรกรสามารถนำไปปรับใช้ในที่ดินของตนเองเพื่อทำเกษตรผสมผสาน
ในชุมชน: สามารถขยายผลเป็นศูนย์เรียนรู้ หรือเป็นโมเดลในการพัฒนาชุมชนแบบยั่งยืน
ในพื้นที่อื่นๆ: สามารถปรับใช้กับพื้นที่ขนาดเล็กหรือพื้นที่ในเมืองเพื่อปลูกผักสวนครัว
ตัวอย่างการประยุกต์ใช้:
4. แนวทางการประยุกต์ใช้
10
ขั้นตอนการดำเนินงานและการปรับปรุงพื้นที่:
ศึกษาและวางแผน: ประเมินศักยภาพของพื้นที่และความต้องการของครัวเรือน
ขุดและปรับพื้นที่: ดำเนินการขุดโคก หนอง นา และคลองไส้ไก่ ตามแผน
ปลูกพืชและเลี้ยงสัตว์: เริ่มปลูกพืชหลากหลายชนิด (พืช 5 ระดับ: สูง กลาง เตี้ย เรี่ยดิน ใต้ดิน และบนน้ำ) ,
ปล่อยปลาและเลี้ยงสัตว์อื่นๆ
บำรุงรักษาและพัฒนา: ดูแลรักษาอย่างต่อเนื่องและเรียนรู้เพื่อปรับปรุงให้ดียิ่งขึ้น
11
การเริ่มต้น: การลงทุนเริ่มต้นในการปรับพื้นที่และขุดดินอาจมีค่าใช้จ่ายสูง
ความรู้ความเข้าใจ: บางคนอาจขาดความรู้ในการบริหารจัดการระบบอย่างมีประสิทธิภาพ
การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ: ปัญหาภัยแล้งหรือน้ำท่วมอาจส่งผลกระทบต่อผลผลิต
แรงงาน: การขาดแคลนแรงงานในบางพื้นที่
5. ความท้าทายและข้อจำกัด
12
แนวทางในการแก้ไขหรือพัฒนา:
การสนับสนุนจากภาครัฐ: รัฐบาลควรมีมาตรการสนับสนุนด้านงบประมาณและความรู้
การเรียนรู้และแลกเปลี่ยน: ส่งเสริมให้มีการอบรม และสร้างเครือข่ายเกษตรกรเพื่อแลกเปลี่ยนประสบการณ์
การปรับตัว: พัฒนาเทคนิคการจัดการน้ำและการเพาะปลูกให้เหมาะสมกับสภาพภูมิอากาศที่เปลี่ยนแปลง
การสร้างความร่วมมือ: ส่งเสริมความร่วมมือระหว่างชุมชนและภาคส่วนต่างๆ เพื่อขับเคลื่อนโครงการ
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 12
SLIDE
Similar Resources on Wayground
9 questions
พระคัมภีร์
Presentation
•
Professional Development
10 questions
อุปกรณ์ป้องกันส่วนบุคคล PPE และErgonomic
Presentation
•
Professional Development
10 questions
แบบทดสอบเวลาแบบจันทรคติเเละสุริยคติ
Presentation
•
KG
8 questions
วิเคราะห์ข้อสอบความฉลาดรู้ด้านวิทยาศาสตร์
Presentation
•
Professional Development
13 questions
ดอกไม้จากเศษผ้า
Presentation
•
Professional Development
5 questions
การบัญชีชั้นสูง 2 (หน่วย 2)
Presentation
•
Professional Development
14 questions
ภาพรวมทีมสาวบาวแดง
Presentation
•
KG
12 questions
กินอาหารให้ครบ 5 หมู่
Presentation
•
KG
Popular Resources on Wayground
20 questions
Math Review
Quiz
•
3rd Grade
15 questions
Fast food
Quiz
•
7th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Inferences
Quiz
•
4th Grade
19 questions
Classifying Quadrilaterals
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Figurative Language Review
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Identify Fractions, Mixed Numbers & Improper Fractions
Quiz
•
3rd - 4th Grade