Investigación cualitativa

CAPÍTULO 1

By David Delgado

​Definiciones de los enfoques cualitativo y cuantitativo

La investigación es un conjunto de procesos sistemáticos, críticos y empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno o problema.

Multiple Choice

¿Cuál de las siguientes pruebas estadísticas no pertenece a la metodología cuantitativa?

• Chi cuadrado

• Análisis de varianza

• Prueba T

• Escala de Cronbach

¿Y EL ENFOQUE
MIXTO?

Multiple Choice

¿Qué es un método deductivo?

• Va de la premisa presente a la futura...

• va de lo general a lo específico...

• va de lo específico a lo general...

• Va de la premisa futura a la presente....

Empirismo, materialismo dialéctico, positivismo, fenomenología, estructuralismo, etnografía, constructivismo etc.

​​Corrientes de pensamiento:

Estrategias para los dos enfoques:

​1. Llevan a cabo la observación y evaluación de fenómenos.

2. Establecen suposiciones o ideas como consecuencia de la observación y evaluación realizadas.

3. Demuestran el grado en que las suposiciones o ideas tienen fundamento.

4. Revisan tales suposiciones o ideas sobre la base de las pruebas o del análisis.

5. Proponen nuevas observaciones y evaluaciones para esclarecer, modificar y fundamentar las suposiciones e ideas o incluso para generar otras.

​ENFOQUES EN LA INVESTIGACIÓN:

​1. Empirismo: Se aprende observando, experimentando y registrando datos del entorno.
2.Materialismo dialéctico: Analiza la sociedad desde las relaciones económicas y la lucha de clases
3. Positivismo: Usa la observación, medición y leyes generales para estudiar los fenómenos sociales como si fueran naturales.
4. Fenomenología Comprende cómo las personas perciben y dan sentido a su realidad.
5. Estructuralismo: Analiza cómo los elementos culturales o lingüísticos adquieren sentido dentro de un sistema.
6. Etnografía: Se usa en antropología y educación para comprender significados culturales
7. Constructivismo: En educación, promueve el aprendizaje significativo y colaborativo.

Multiple Choice

¿Cuál es la idea principal del positivismo?

• El conocimiento parte de la experiencia subjetiva y la conciencia

• El conocimiento proviene de la experiencia y los sentidos.

• Solo el conocimiento científico y verificable tiene valor

• Aprendizajes significativos y zonas de desarrollo proximal

Multiple Choice

¿Cuál de los siguientes autores es la principal figura del materialismo dialéctico?

• Karl Marx

• Francis Bacon

• Auguste Comte

• Martin Heidegger

Características del enfoque cualitativo:

​En lugar de que la claridad sobre las preguntas de investigación e hipótesis preceda a la recolección y el análisis de los datos (cuantitativos), aquellos pueden desarrollar preguntas e hipótesis antes, durante o después de la recolección y el análisis de los datos. La indagación se mueve de manera dinámica en ambos sentidos: entre los hechos y su interpretación, y resulta un proceso más bien “circular”.

​¿Qué palabras asocias con investigación cualitativa?

• El enfoque cualitativo (también conocido como investigación naturalista, fenomenológica o interpretativa) es una especie de “paraguas” en el cual se incluye una variedad de concepciones, visiones, técnicas y estudios no cuantitativos.

• En la mayoría de los estudios cualitativos no se prueban hipótesis, sino que se generan durante el proceso y se perfeccionan conforme se recaban más datos o son un resultado del estudio.

• Esta aproximación se basa en métodos de recolección de los datos no estandarizados. No se efectúa una medición numérica; por tanto, en lo esencial el análisis no es estadístico. La recolección de los datos consiste en obtener las perspectivas y puntos de vista de los participantes.

A modo de resumen.....

• El proceso de indagación cualitativa es flexible y se mueve entre los eventos y su interpretación, entre las respuestas y el desarrollo de la teoría. Su propósito consiste en “reconstruir” la realidad tal como la observan los actores de un sistema social definido previamente. (Psicología, Sociología, Educación, etc.) Desarrollo holístico.

• Busca principalmente la “dispersión o expansión” de los datos e información, mientras que el cuantitativo pretende, de manera intencional, “acotar” la información.

• La investigación cualitativa proporciona profundidad a los datos, dispersión, riqueza interpretativa, contextualización del ambiente o entorno, detalles y experiencias únicas. También aporta un punto de vista “fresco, natural y completo” de los fenómenos, así como flexibilidad.

​​A modo de resumen....

¿Cómo se origina la investigación?

Se originan de ideas, sin importar qué tipo de paradigma fundamente nuestro estudio ni el enfoque que habremos de seguir. Las ideas constituyen el primer acercamiento a la realidad objetiva (desde la perspectiva cuantitativa), a la realidad subjetiva (desde la aproximación cualitativa) o a la realidad intersubjetiva (desde la óptica mixta) que habrá de investigarse.

Pregunta de investigación:

¿Cómo influye la excesiva cantidad de deberes escolares en la aparición de frustración y desmotivación en los niños de 4 y 5 años del nivel inicial II?

Control de lectura:

Tiempo establecido: 30 minutos
Trabajo individual
Evaluación sumativa: 20 preguntas/10 puntos (0,5 c/u)
Capítulo 2: Pág 22 - 32