Search Header Logo
Aritmatika

Aritmatika

Assessment

Presentation

•

Mathematics

•

University

•

Medium

•
CCSS
5.OA.A.1, 6.EE.A.1, 5.NBT.B.6

+1

Standards-aligned

Created by

Fendika Prastiyo

Used 1+ times

FREE Resource

40 Slides • 25 Questions

1

​ARITMATIKA

Praktisi:
Fendika Prastiyo, S.Pd., M.Pd.

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
UNIVERSITAS NEGERI MALANG

media
media

2

web page not embeddable

Unsupported client – Canva

You can open this webpage in a new tab.

3

Pertemuan ke-9 (Jum'at, 30 Oktober 2025)

​Jam ke-

Pukul

​Aktivitas

​7

13.10-14.00​

Pendahuluan​

8​

​14.00-14.50

Presentasi Kelompok​

9​

14.50-15.45​

Refleksi/Penutup​

​

​

​

4

Aritmatika
1.       bilangan rasional dan irrasional

2.       Perpangkatan dan operasinya
3. Bentuk akar dan operasinya

​​Deskripsi Materi

Melalui penyusunan makalah dan presentasi mahasiswa mengidentifikasi bilangan rasional dan irrasional, Perpangkatan dan operasinya Bentuk akar dan operasinya

​​Tujuan Pembelajaran

media
media

5

Presentasi Kelompok
  1. Presentasi kelompok 50;

  2. sesi tanya-jawab

6

Refleksi

7

BILANGAN RASIONAL & IRASIONAL

media

8

media

9

Apa yang kalian pikirkan tentang gambar berikut?

media

10

Apa yang kalian Pikirkan tentang gambar tersebut?

media

11

media
media
​Bilangan Rasional
media

12

​Bilangan Rasional dapat berbentuk:
​Bilangan Rasional dapat berbentuk:

13

​Pecahan Murni

​Pecahan Senilai

Jenis-jenis Pecahan
​​Pecahan Senama
​Pecahan Campuran

14

  • Pecahan desimal, maka angkanya akan berhenti di suatu bilangan tertentu.

    Contoh: 0,541; 23,47, dst

​Pecahan Desimal

Jenis-jenis Pecahan
media

15

​Bilangan Rasional dapat berbentuk:
​Bilangan Desimal dapat berbentuk:

16

​Permil/Per Seribu(‰)

​Persen/Per seratus (%)

Jenis-jenis Pecahan

17

Menyederhanakan Pecahan
media

​•Jika Pecahan murni, caranya pembilang dan penyebut dibagi FPB

media
media

18

Menyederhanakan Pecahan

​• Jika Pecahan Campuran, caranya pembilang dan penyebut dibagi FPB sedangkan bilangan bulat tetap.

19

media
media

20

media
media

21

media
media

22

media
media
media

23

​Mengurutkan pecahan berarti membuat urutan pecahan dari yang terkecil hingga terbesar (urutan naik) ataupun dari urutan terbesar ke terkecil (urutan menurun). Terdapat dua cara untuk mengurutkan pecahan, yaitu:

​​Mengurutkan Bilangan Pecahan

  1. ​Mengurutkan Pecahan dengan Menyamakan Penyebut

  2. Mengurutkan Pecahan dengan Mengubah Menjadi Desimal

media

24

​Bilangan Rasional dapat berbentuk:
​Bilangan Irasional

25

​​Contoh :

Mengurutkan Pecahan dengan Menyamakan Penyebut

media

26

​​Contoh :

Mengurutkan Pecahan dengan Mengubah Menjadi Desimal

media
media
media

27

Multiple Choice

Urutan bilangan Pecahan berikut dari yang terkecil ke yang terbesar adalah :

34  ,  12  ,  45\frac{3}{4}\ \ ,\ \ \frac{1}{2}\ \ ,\ \ \frac{4}{5}

1

45  ,  34  ,  12\frac{4}{5}\ \ ,\ \ \frac{3}{4}\ \ ,\ \ \frac{1}{2}

2

34  ,  45  ,  12\frac{3}{4}\ \ ,\ \ \frac{4}{5}\ \ ,\ \ \frac{1}{2}

3

12  ,  34  ,  45\frac{1}{2}\ \ ,\ \ \frac{3}{4}\ \ ,\ \ \frac{4}{5}

4

12  ,  45  ,  34\frac{1}{2}\ \ ,\ \ \frac{4}{5}\ \ ,\ \ \frac{3}{4}

28

Perpangkatan dan operasinya

29

Pengertian Bilangan Berpangkat

Bilangan Berpangkat adalah bilangan yang berfungsi untuk menyederhanakan penulisan dan penyebutan suatu bilangan yang memiliki faktor-faktor atau angka-angka perkalian yang sama atau disebut juga dengan perkalian berulang sebuah bilangan dengan bilangan itu sendiri.
Bentuk umumnya adalah

undefined 

30

Jenis-Jenis Bilangan Berpangkat
  • Bilangan Berpangkat Positif

  • Bilangan Berpangkat Negatif

  • Bilangan Berpangkat Nol (0)

31

Sifat-Sifat Bilangan Berpangkat

32

Multiple Select

Berapa hasil dari


22×23=2^2\times2^3=  

1

16

2

32

3

64

4

128

33

Multiple Select

Berapa hasil dari

(52)2\left(5^2\right)^2  

1

25

2

150

3

550

4

625

34

Bentuk Akar dan operasinya

35

BENTUK AKAR

36

Untuk Memahami materi bentuk akar​ pelajari perhitungan berikut
media

37

​Amati contoh-contoh berikut.

1. Misalkan, a = 2 (a > 0) ,

   

2. Misalkan, a = –2 (a < 0)

​

Sekarang, adakah akar pangkat yang tidak memenuhi?

38

media

​Sekarang, coba kamu periksa 

​

​

dan apakah memenuhi Definisi 5.5 atau tidak?

Jika kamu memeriksanya dengan benar maka bentuk-bentuk tersebut tidak memenuhi Definisi 5.5

karena tidak ada bilangan real positif yang jika dikuadratkan hasilnya sama dengan

​Akar pangkat suatu bilangan yang tidak memenuhi definisi tersebut dinamakan bentuk akar.

39

Multiple Choice

Manakah yang bukan termasuk bentuk akar?

1

2\sqrt{2}  

2

3\sqrt{3}  

3

4\sqrt{4}  

4

5\sqrt{5}  

40

media
media

​MENYEDERHANAKAN BENTUK AKAR

41

media

​MENYEDERHANAKAN BENTUK AKAR

media
media

42

Multiple Choice

Bentuk sederhana dari  150\sqrt{150}  :  3\sqrt{3}  = ....

1

10 5\sqrt{5}  

2

5 10\sqrt{10}  

3

5 2\sqrt{2}  

4

2 5\sqrt{5}  

43

Quiz

44

Multiple Choice

Di sebuah toko, harga sebuah buku adalah Rp50.000 dan harga sebuah pensil adalah Rp5.000. Jika Andi membeli 3 buku dan 4 pensil, berapakah total biaya yang harus dibayar Andi?

1

Rp150.000

2

Rp170.000

3

Rp200.000

4

Rp220.000

45

Multiple Choice

Jika sebuah toko menjual 5 buah apel seharga Rp10.000, berapakah harga satu buah apel?

1

Rp1.000

2

Rp2.000

3

Rp3.000

4

Rp4.000

46

Multiple Choice

Hitung hasil dari 34÷323^4 \div 3^2 .

1

323^2

2

333^3

3

313^1

4

303^0

47

Multiple Choice

Jika kamu memiliki 512\frac{5}{12} meter kain dan menambahkan 312\frac{3}{12} meter lagi, berapa total kain yang kamu miliki?

1

812\frac{8}{12}

2

712\frac{7}{12}

3

612\frac{6}{12}

4

912\frac{9}{12}

48

Multiple Choice

Jika a=7a = 7 dan b=−2b = -2 , hitung hasil dari a−ba - b .

1

99

2

−9-9

3

55

4

−5-5

49

Multiple Choice

Jika sebuah mobil bergerak dengan kecepatan 60 km/jam dan menempuh jarak 180 km, berapa lama waktu yang dibutuhkan mobil tersebut untuk sampai ke tujuan?

1

2 jam

2

3 jam

3

4 jam

4

5 jam

50

Multiple Choice

Hitung hasil dari (23)2(2^3)^2 .

1

252^5

2

262^6

3

272^7

4

282^8

51

Multiple Choice

Tuliskan 7.89×1037.89 \times 10^3 dalam bentuk desimal.

1

78907890

2

789789

3

7890078900

4

0.7890.789

52

Multiple Choice

Jika x=−8x = -8 dan y=3y = 3 , hitung hasil dari x+yx + y .

1

−5-5

2

55

3

−11-11

4

1111

53

Multiple Choice

Hasil dari  53+235\sqrt{3}+2\sqrt{3}  adalah ...

1

737\sqrt{3}  

2

767\sqrt{6}  

3

373\sqrt{7}  

4

676\sqrt{7}  

54

Multiple Choice

bentuk sederhana dari bentuk perpangkatan

(12)3 × ((−12)3)4\left(\frac{1}{2}\right)^3\ \times\ \left(\left(-\frac{1}{2}\right)^3\right)^4 adalah....

1

−(12)10-\left(\frac{1}{2}\right)^{10}  

2

(−12)10\left(-\frac{1}{2}\right)^{10}  

3

(12)15\left(\frac{1}{2}\right)^{15}  

4

(−12)15\left(-\frac{1}{2}\right)^{15}  

55

Multiple Choice

Tuliskan 0.0001230.000123 dalam notasi ilmiah.

1

1.23×10−31.23 \times 10^{-3}

2

1.23×10−41.23 \times 10^{-4}

3

1.23×10−51.23 \times 10^{-5}

4

1.23×10−61.23 \times 10^{-6}

56

Multiple Choice

Hasil dari   144 +25 −  36 + 64\sqrt{\ 144\ +25}\ -\ \sqrt{\ 36\ +\ 64}  adalah …

1

3

2

9

3

15

4

19

57

Multiple Choice

Hasil dari  5.776 :  16\sqrt{\ 5.776}\ :\ \sqrt{\ 16}  adalah ...

1

38

2

21

3

19

4

17

58

Multiple Choice

Hasil dari   4.096 ×  49 ÷  64\sqrt{\ 4.096}\ \times\ \sqrt{\ 49}\ \div\ \sqrt{\ 64}  adalah …

1

42

2

48

3

54

4

56

59

Word Cloud

Untuk 2 kata , Pada akhir pembelajaran hari ini!

60

Multiple Choice

Bentuk baku dari 23.080.000 adalah....

1

2,308 x 108

2

2,308 x 107

3

2,38 x 108

4

2,38 x 107

61

Multiple Choice

diameter sebuah amoeba adalah 0,00000072 mm, notasi ilmiah untuk diameter amuba tersebut adalah....

1

72×10772\times10^7  

2

7,2 ×10−77,2\ \times10^{-7}  

3

7,2×1077,2\times10^7  

4

72×10−772\times10^{-7}  

62

Multiple Choice

Ruang kelas yang memiliki luas lantai 64 m² akan dipasangi keramik berbentuk persegi dengan panjang sisi 40 cm. Tentukan jumlah paling sedikit keramik yang diperlukan!

1

200

2

256

3

400

4

600

63

Multiple Choice

Bentuk baku dari 0,00016763 dengan pembulatan sampai dua tempat desimal adalah . . . .
1
1,67 x 10-4
2
1,67 x 10-6
3
1,68 x 10-4
4
1,68 x 10-6

64

65

media
TERIMA KASIH
media
pattern-tertiary
​ARITMATIKA

Praktisi:
Fendika Prastiyo, S.Pd., M.Pd.

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
UNIVERSITAS NEGERI MALANG

media
media

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 65

SLIDE