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第一課我們之間

第一課我們之間

Assessment

Presentation

Education

1st - 5th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

洪慶源 洪慶源

FREE Resource

5 Slides • 15 Questions

1

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3

Multiple Choice

根據「立場」一詩,原子筆和鉛筆互相給予的建議,分別反映了它們各自認為重要的什麼? (文意推論)

1

色彩與形狀

2

材質與硬度

3

書寫特性與個人原則

4

價格與品格

4

Multiple Choice

在「立場」一詩中,抹布認為衛生紙應當具備哪種特質? (提取訊息)

1

A隨和

2

多元

3

犧牲

4

耐勞

5

Multiple Choice

在「立場」一詩中,原子筆建議鉛筆要具備哪種特質? (提取訊息)

1

專一

2

堅定

3

耐勞

4

獨立

6

Multiple Choice

「立場」這首詩歌採用了什麼修辭技巧,讓物品像人一樣說話?

1

誇飾。

2

譬喻。

3

轉化

4

頂真。

7

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8

Multiple Choice

刺蝟後來如何與氣球一起旅行? (提取訊息)

1

輕輕地推著氣球

2

用嘴巴銜著氣球

3

用一條繩子帶著氣球

4

直接抱著氣球

9

Multiple Choice

刺蝟用繩子帶著氣球旅行的行為,隱含了人際關係中哪種智慧? (文意推論)

1

不接觸是最好的保護

2

必須完全犧牲自我才能愛對方

3

在愛中尋找一種既能保持連結又能避免傷害的適當方式

4

感情最終都會走向分離

10

Multiple Choice

在「距離」一詩中,刺蝟愛上氣球後遇到的主要困難是什麼? (提取訊息)

1

氣球無法移動

2

無法靠近擁抱它

3

氣球會爆炸

4

氣球飛走了

11

Multiple Choice

「距離」一詩藉由刺蝟與氣球的故事,象徵了人際關係中維持情感連結的哪些重要面向? (詮釋整合)

1

只要相愛就不需要任何距離。

2

當物理條件不允許親近時,應直接放棄關係。

3

在關係中必須找到平衡點,既要保持親密感,也要避免傷害彼此。

4

關係的維繫需要一方完全地犧牲和忍耐。

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13

Multiple Choice

「合作」一詩中,牙刷和牙膏的例子主要說明了人際相處中的什麼道理? (文意推論)

1

只要是生活必需品,就不會計較。

2

在共同目標下,各方互相包容、協作的重要性。

3

口腔衛生比任何關係都重要。

4

牙刷比牙膏更為關鍵。

14

Multiple Choice

根據「合作」一詩,刷牙時人們不會計較什麼? (提取訊息)

1

牙刷和牙膏的價格

2

牙刷和牙膏的顏色

3

牙刷和牙膏誰比較重要

4

牙刷和牙膏的品牌

15

Multiple Choice

根據賞析,詩人透過牙刷和牙膏的例子,想讓讀者明白「合作的真諦」是什麼? (提取訊息)

1

爭奪主導權

2

各司其職並互相配合

3

獨立完成所有事

4

誰的貢獻大誰就重要

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17

Multiple Choice

根據賞析,詩人蔡仁偉在「你我之間」系列短詩中,主要透過什麼方式來表達對人際關係的觀察與體會? (提取訊息)

1

複雜的長篇敘事詩

2

淺白的短詩,運用生活周遭事物進行聯想與想像

3

直接說教式的哲理陳述

4

歷史典故的引用

18

Multiple Choice

「你我之間」這組詩歌,綜合運用了哪些不同的比喻方式來探討人際關係的課題? (詮釋整合)

1

只使用動物比喻

2

只使用抽象概念

3

將無生命物品擬人化、使用動物寓言及生活情境比喻

4

純粹的寫實描寫

19

Multiple Choice

這首詩歌利用生活周遭的「物品」和「動物」來說明道理,這種寫作手法有什麼好處?

1

讓主題變得更嚴肅和正式。

2

讓讀者更容易聯想和體會抽象的道理。

3

讓詩歌篇幅變長,內容更豐富。

4

讓詩歌變得像科普文章一樣。

20

Multiple Choice

這三首詩歌(立場、距離、合作)的共同主題是什麼?

1

討論日常用品的用途。

2

說明自然界動物的習性。

3

討論如何與周遭的人事物相處。

4

鼓勵大家勇敢表達自己的意見。

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