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ALMT - PMG - C2

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Assessment

Presentation

Mathematics

University

Practice Problem

Hard

Created by

Leonardo Mecías

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FREE Resource

14 Slides • 20 Questions

1

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2

Multiple Choice

¿Cuáles son los principios matemáticos y geométricos que se presentan en la imagen?

1

Principios de álgebra

2

Principios de geometría

3

Principios de cálculo

4

Principios de estadística

3

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5

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6

Multiple Choice

¿Cómo se relaciona la matemática con la arquitectura según el texto?

1

A través de números

2

A través de estructuras visuales

3

A través de la historia

4

A través de la geometría

7

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17

Multiple Choice

¿Cuáles son las bases matemáticas que buscaban equilibrio y armonía en las Pirámides Egipcias?

1

Proporciones divinas

2

Ecuación de belleza

3

Geometría aplicada

4

Bases matemáticas

18

Multiple Choice

¿Qué geometría se aplica a la luz y espiritualidad en las Catedrales Góticas?

1

Geometría euclidiana

2

Geometría fractal

3

Geometría sagrada

4

Geometría analítica

19

Multiple Choice

¿Qué usaban los sacerdotes-arquitectos en Mesopotamia para orientar los edificios hacia las estrellas?

1

Matemáticas

2

Geometría

3

Astronomía

4

Física

20

Open Ended

¿Cómo representaban las formas en la Geometría Sagrada la conexión entre tierra y cielo?

21

Multiple Choice

¿Qué representan las proporciones divinas en los Templos Griegos?

1

Equilibrio

2

Armonía

3

Belleza

4

Espiritualidad

22

Multiple Choice

¿Qué principios geométricos aplicaban los constructores en Egipto para asegurar la perpendicularidad en las pirámides?

1

Triángulo 2-3-4

2

Triángulo 3-4-5

3

Triángulo 5-12-13

4

Triángulo 6-8-10

23

Open Ended

¿Qué descubrió Pitágoras sobre las relaciones numéricas?

24

Multiple Choice

¿Qué enseñó Platón sobre el universo?

1

Está construido con formas perfectas

2

Es caótico y desorganizado

3

No tiene relación con la geometría

4

Es solo un concepto filosófico

25

Multiple Choice

¿Cuál es la proporción en la que se basa el Partenón?

1

1.618

2

2.618

3

3.618

4

4.618

26

Multiple Choice

¿Qué representa el Hombre de Vitruvio en la obra de Leonardo da Vinci?

1

La proporción del cuerpo humano

2

Un símbolo de la geometría

3

Un retrato de Brunelleschi

4

Un modelo de construcción

27

Multiple Choice

¿Qué exploró La Bauhaus en el contexto de la modernidad?

1

Formas geométricas puras

2

Perspectiva geométrica

3

Geometría mística

4

Proporción áurea

28

Multiple Choice

¿Quién inventó la perspectiva geométrica durante el Renacimiento?

1

Leonardo

2

Brunelleschi

3

Pacioli

4

Le Corbusier

29

Multiple Choice

¿Qué características de la geometría se destacan en las catedrales góticas mencionadas en la Edad Media?

1

Geometría mística

2

Simplicidad geométrica

3

Proporciones humanas

4

Patrones geométricos

30

Multiple Select

¿Cuáles son las herramientas digitales mencionadas que permiten crear formas orgánicas controladas por ecuaciones y algoritmos?

1

Rhino

2

Grasshopper

3

AutoCAD

4

SketchUp

31

Multiple Choice

¿Qué aplicaciones prácticas se mencionan en relación con el diseño arquitectónico?

1

Diseño de espacios interiores

2

Proporciones en fachadas

3

Estructuras y módulos

4

Diseño de mobiliario

32

Multiple Choice

¿Cuáles son las competencias desarrolladas en esta asignatura?

1

Analizar formas desde lógica matemática

2

Aplicar proporción áurea y simetría en proyectos

3

Razonar geométricamente antes de dibujar

4

Interpretar arquitectura como sistema ordenado

33

Multiple Choice

¿Cuáles son los orígenes de la matemática aplicada al diseño y su relación con el pensamiento geométrico arquitectónico?

1

Antiguas civilizaciones

2

Matemáticas modernas

3

Geometría euclidiana

4

Cálculo avanzado

34

Open Ended

La matemática como lenguaje del diseño se relaciona con el Modernismo. ¿Cómo se define esta relación?

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