Pengukuran_UM

​Pengukuran

Praktisi:
Fendika Prastiyo, S.Pd., M.Pd.

​UNIVERSITAS NEGERI MALANG
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

Pertemuan ke-14

Pengukuran 1.       panjang 2.       massa 3.       suhu 4.       luas 5.       keliling 6.       volume 7.       kapasitas

Prinsip Pengukuran

Adalah proses pembandingan denan satuan yang telah ditetapkan, baik satuan baku maupun tidak baku.

Satuan panjang merupakan suatu satuan yang digunakan untuk mendeskripsikan ukuran tinggi, panjang, jarak suatu benda atau objek yang diukur.

Panjang

Massa adalah banyaknya zat yang
terdapat dalam suatu benda. Massa adalah jumlah materi dalam suatu benda yang sifatnya konstan di mana pun ia berada, sedangkan berat adalah gaya gravitasi yang bekerja pada massa tersebut dan dapat berubah tergantung lokasi. Massa diukur dalam kilogram (kg), sedangkan berat diukur dalam Newton (N). 

Massa

Panas atau dingin suatu benda/lingkungan merupakan tingkatan/derajat panas, yang kita kenal dengan istilah SUHU.

Suhu

Luas

jumlah panjang dari sisi-sisinya, yaitu jarak mengitari segi banyak (segi-n)
tersebut.

Keliling

ukuran ruang tiga dimensi yang ditempati oleh suatu zat atau objek, baik itu padat, cair, maupun gas. Volume juga dapat diartikan sebagai kapasitas atau seberapa banyak ruang yang dapat ditampung oleh suatu wadah. Satuan standar volume adalah meter kubik

Volume

kemampuan atau daya tampung suatu objek, sistem, atau individu untuk menampung, menyerap, atau menghasilkan sesuatu, seperti daya tampung fisik (ruang), daya serap (listrik), atau kemampuan produksi maksimum

Kapasitas

Volume mengacu pada ruang tiga dimensi yang ditempati suatu benda dan biasanya diukur dalam satuan kubik, seperti meter kubik atau kaki kubik. Di sisi lain, kapasitas seringkali berkaitan dengan volume ketika menentukan seberapa banyak cairan yang dapat ditampung suatu wadah.

Volume vs Kapasitas

Capaian Pembelajaran

1. Fase A (Umumnya untuk Kelas I dan II SD/MI/Program

Paket A)

Pengukuran

Membandingkan panjang dan berat benda secara langsung, dan membandingkan durasi waktu; mengukur dan mengestimasi panjang

dan berat benda menggunakan satuan tidak baku.

Capaian Pembelajaran (CP)_Fase A,B,dan C

Capaian Pembelajaran

Fase B (Umumnya untuk Kelas III dan IV SD/MI/Program Paket A)

Pengukuran

Mengukur panjang dan berat benda menggunakan satuan baku; menentukan hubungan antar-satuan baku panjang (cm, m) dan antar-satuan berat (g, kg); serta mengukur dan mengestimasi luas dan volume

menggunakan satuan tidak baku dan satuan baku berupa bilangan cacah.

Capaian Pembelajaran

Fase C (Umumnya untuk Kelas V dan VI SD/MI/Program

Paket A)

Pengukuran

Menentukan keliling dan luas berbagai bentuk bangun datar (segitiga, segiempat, dan segi banyak) serta gabungannya; menghitung durasi

waktu dan mengukur besar sudut pada bangun datar atau yang dibentuk dari dua garis berpotongan.