
Materi Teks Deskripsi Kelas 9
Presentation
•
World Languages
•
9th Grade
•
Hard
prismasatya 97
FREE Resource
22 Slides • 40 Questions
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
Multiple Choice
Manakah pernyataan berikut yang menunjukan pengertian teks deskripsi............
Teks yang berisi opini penulis disertai dengan alasan dan pembuktian didukung oleh fakta.
Teks yang menggambarkan atau menjelaskan suatu hal, objek secara rinci
sehingga pembaca seolah-olah merasakan langsung
Teks yang berisi segala peristiwa yang terjadi di dunia
Media yang efektif untuk mempromosikan sesuatu dengan tujuan diketahui masyarakat umum
24
Multiple Choice
Manakah pernyataan berikut yang menunjukan pengertian teks deskripsi............
Teks yang berisi opini penulis disertai dengan alasan dan pembuktian didukung oleh fakta.
Teks yang menggambarkan atau menjelaskan suatu hal, objek secara rinci
sehingga pembaca seolah-olah merasakan langsung
Teks yang berisi segala peristiwa yang terjadi di dunia
Media yang efektif untuk mempromosikan sesuatu dengan tujuan diketahui masyarakat umum
25
Multiple Choice
Struktur teks deskripsi terdiri dari.....
-Identifikasi,
-Deskripsi bagian,
-Simpulan/kesan
-Orientasi
-Konflik
-Resolusi
-Koda
-Kepala berita,
-Bagian utama,
-Informasi penjelas
-tujuan,
-alat dan bahan, langkah pengerjaan,
penutup.
26
Multiple Choice
Rafael memiliki Kucing yang diberi nama Koko. Kucing itu pemberian Om Rian. Kucing ini tingkahnya lucu. Warna bulunya putih bersih. Kucing ini memiliki ekor yang panjang yang sering digerak-gerakkan. Kucing ini termasuk jenis kucing persia
Objek yang digambarkan dalam penggalan teks deskripsi di atas adalah ….
Rafael
Rian
Kucing
Keluarga Rafael
27
Multiple Choice
Wulan adalah teman sekelasku. Wajahnya selalu bersinar seperti bulan. Cocok sekali dengan namanya yang berarti bulan. Mukanya bulat dengan alis tipis seperti semut beriring. Wulan memiliki kulit berwarna sawo matang, khas wanita Jawa. Tinggi badan Wulan tidaklah tinggi, tidak pula pendek. Rambutnya tampak hitam bergelombang.
Objek yang digambarkan dalam penggalan teks deskripsi di atas adalah ….
Aku
Bulan
Teman sekelas
Wulan
28
Multiple Choice
Salah satu ciri isi paragraf deskripsi adalah ….
Bahasanya rumit
Berisi penawaran produk
Objek digambarkan secara rinci
ada alur cerita dan watak tokoh
29
Multiple Choice
Teks yang isinya gambaran suatu objek secara konkret atau nyata dan benar-benar ada disebut.......
Teks Cerita Fantasi
Teks Deskripsi
Teks Prosedur
Teks Karangan
30
Multiple Choice
Berikut yang merupakan kalimat perincian adalah....
Kami berangkat pagi sekali
Sungguh pemandangan yang indah
Dikota Takengon terdapat pohon- pohon dan terdapat rumah-rumah adat
Kota Takengon sangat indah
31
Multiple Choice
Angin malam membelaiku dengan pelan.
Kalimat tersebut mengandung majas....
Personifikasi
Hiperbola
Sarkasme
Litoses
32
Multiple Choice
Paragraf berikut yang merupakan bagian dari teks deskripsi adalah ….
Koko bingung melihat tingkah saudara kembarnya itu. Dia segera mencari tahu apa penyebabnya. Ternyata ada seekor ulat bulu yang merayap di lengan Kiko. Bukannya menolong, Koko justru menertawakan Kiko
Harimau siap menerkam Kancil. Namun, Kancil menghentikannya. Ia merayu Harimau agar tidak memakannya. Kancil malah menawarkan kepada Harimau untuk melihat Gong Sulaiman. Harimau pun tertarik.
Simbiosis mutualisme adalah hubungan yang saling menguntungkan pada dua organisme. Misalnya, tanaman dengan hewan penyerbuk seperti serangga, kupu-kupu, ngengat, dan kelelawar. Tanaman mendapat keuntungan karena hewan penyerbuk membantu penyerbukan dan reproduksinya. Sementara itu, hewan diuntungkan karena mendapat makanan dari tanaman tersebut
Panggung dengan ukuran yang cukup luas berdiri di tepi sebuah lapangan. Para penonton sudah tumpah ruah memenuhi lapangan. Namun, suasana panggung masih gelap. Ratusan lampu penerang belum dinyalakan. Dari tengah lapangan, para penonton terdengar riuh memanggil sebuah nama penyanyi yang akan tampil dalam konser di lapangan itu.
33
Multiple Choice
Bacalah penggalan teks deskripsi berikut!
Kemolekan pantai serasa sempurna di sore hari. Kita bisa melihat matahari terbenam yang merupakan saat sangat istimewa. Lukisan alam yang sungguh memesona. Semburat warna merah keemasan di langit dengan kemilau air pantai yang tertimpa matahari sore menjadi pemandangan yang memukau. Rasa hangat berbaur dengan lembutnya embusan angin sore melingkupi seluruh tubuh. Kita seperti tersihir saat menyaksikan secara perlahan matahari seolah-olah masuk ke dalam hamparan air laut.
Topik yang digambarkan dalam penggalan teks deskripsi di atas adalah ….
Wisatawan yang menikmati keindahan Pantai Parangtritis
Keindahan Pantai Parangtritis pada sore hari
Pemandangan Pantai Parangtritis saat matahari terbit
Perjalanan menuju Pantai Parangtritis pada sore hari
34
Multiple Choice
Bacalah kalimat hasil penggalan teks deskripsi berikut!
Gudeg Jogja memiliki rasa manis yang khas.
Pendeskripsian objek dalam kalimat di atas melibatkan citraan ….
pendengaran
penciuman
penglihatan
pencecapan
35
Multiple Choice
Pendeskripsian suatu objek dengan kalimat yang menggunakan citraan penglihatan adalah ….
Bel sekolah berdering kencang.
Tepung itu masih kasar.
Gentingnya dicat dengan warna biru.
Suara pesawat terdengar dari kejauhan.
36
Multiple Choice
Berikut yang termasuk kata umum adalah ….
pohon
mahoni
jati
cemara
37
Multiple Choice
Berikut yang termasuk kata khusus adalah ….
warna
bentuk
gaya
putih
38
Multiple Choice
Bacalah penggalan teks deskripsi berikut!
Grojogan Sewu adalah adalah salah satu objek wisata air terjun alami di Tawangmangu, Karanganyar, Jawa Tengah. Dari pintu masuk, kita harus menuruni seribuan anak tangga untuk menuju air terjun. Saat perjalanan menuruni tangga, kita disuguhkan pemandangan yang cukup asri. Banyak monyet yang bergelantungan di dahan pohon. Ada juga yang duduk atau berlarian di sekitar anak tangga.
Isi dalam penggalan teks deskripsi di atas adalah ….
perjalanan menuju air terjun Grojogan Sewu
keindahan air terjun Grojogan Sewu
0bjek wisata di Jawa Tengah
wahana di Grojogan Sewu
39
Open Ended
Jelaskan yang dimaksud identifikasi!
40
Open Ended
Apa yang dimaksud kata benda konkret?
41
Open Ended
Jelaskan perbedaan kata umum dan kata khusus!
42
Open Ended
Buatlah Teks Deskripsi mengenai sekolah kalian!
43
Open Ended
Apa tujuan teks deskripsi?
44
Multiple Choice
Struktur teks deskripsi terdiri dari.....
-Identifikasi,
-Deskripsi bagian,
-Simpulan/kesan
-Orientasi
-Konflik
-Resolusi
-Koda
-Kepala berita,
-Bagian utama,
-Informasi penjelas
-tujuan,
-alat dan bahan, langkah pengerjaan,
penutup.
45
Multiple Choice
Rafael memiliki Kucing yang diberi nama Koko. Kucing itu pemberian Om Rian. Kucing ini tingkahnya lucu. Warna bulunya putih bersih. Kucing ini memiliki ekor yang panjang yang sering digerak-gerakkan. Kucing ini termasuk jenis kucing persia
Objek yang digambarkan dalam penggalan teks deskripsi di atas adalah ….
Rafael
Rian
Kucing
Keluarga Rafael
46
Multiple Choice
Wulan adalah teman sekelasku. Wajahnya selalu bersinar seperti bulan. Cocok sekali dengan namanya yang berarti bulan. Mukanya bulat dengan alis tipis seperti semut beriring. Wulan memiliki kulit berwarna sawo matang, khas wanita Jawa. Tinggi badan Wulan tidaklah tinggi, tidak pula pendek. Rambutnya tampak hitam bergelombang.
Objek yang digambarkan dalam penggalan teks deskripsi di atas adalah ….
Aku
Bulan
Teman sekelas
Wulan
47
Multiple Choice
Salah satu ciri isi paragraf deskripsi adalah ….
Bahasanya rumit
Berisi penawaran produk
Objek digambarkan secara rinci
ada alur cerita dan watak tokoh
48
Multiple Choice
Teks yang isinya gambaran suatu objek secara konkret atau nyata dan benar-benar ada disebut.......
Teks Cerita Fantasi
Teks Deskripsi
Teks Prosedur
Teks Karangan
49
Multiple Choice
Berikut yang merupakan kalimat perincian adalah....
Kami berangkat pagi sekali
Sungguh pemandangan yang indah
Dikota Takengon terdapat pohon- pohon dan terdapat rumah-rumah adat
Kota Takengon sangat indah
50
Multiple Choice
Angin malam membelaiku dengan pelan.
Kalimat tersebut mengandung majas....
Personifikasi
Hiperbola
Sarkasme
Litoses
51
Multiple Choice
Paragraf berikut yang merupakan bagian dari teks deskripsi adalah ….
Koko bingung melihat tingkah saudara kembarnya itu. Dia segera mencari tahu apa penyebabnya. Ternyata ada seekor ulat bulu yang merayap di lengan Kiko. Bukannya menolong, Koko justru menertawakan Kiko
Harimau siap menerkam Kancil. Namun, Kancil menghentikannya. Ia merayu Harimau agar tidak memakannya. Kancil malah menawarkan kepada Harimau untuk melihat Gong Sulaiman. Harimau pun tertarik.
Simbiosis mutualisme adalah hubungan yang saling menguntungkan pada dua organisme. Misalnya, tanaman dengan hewan penyerbuk seperti serangga, kupu-kupu, ngengat, dan kelelawar. Tanaman mendapat keuntungan karena hewan penyerbuk membantu penyerbukan dan reproduksinya. Sementara itu, hewan diuntungkan karena mendapat makanan dari tanaman tersebut
Panggung dengan ukuran yang cukup luas berdiri di tepi sebuah lapangan. Para penonton sudah tumpah ruah memenuhi lapangan. Namun, suasana panggung masih gelap. Ratusan lampu penerang belum dinyalakan. Dari tengah lapangan, para penonton terdengar riuh memanggil sebuah nama penyanyi yang akan tampil dalam konser di lapangan itu.
52
Multiple Choice
Bacalah penggalan teks deskripsi berikut!
Kemolekan pantai serasa sempurna di sore hari. Kita bisa melihat matahari terbenam yang merupakan saat sangat istimewa. Lukisan alam yang sungguh memesona. Semburat warna merah keemasan di langit dengan kemilau air pantai yang tertimpa matahari sore menjadi pemandangan yang memukau. Rasa hangat berbaur dengan lembutnya embusan angin sore melingkupi seluruh tubuh. Kita seperti tersihir saat menyaksikan secara perlahan matahari seolah-olah masuk ke dalam hamparan air laut.
Topik yang digambarkan dalam penggalan teks deskripsi di atas adalah ….
Wisatawan yang menikmati keindahan Pantai Parangtritis
Keindahan Pantai Parangtritis pada sore hari
Pemandangan Pantai Parangtritis saat matahari terbit
Perjalanan menuju Pantai Parangtritis pada sore hari
53
Multiple Choice
Bacalah kalimat hasil penggalan teks deskripsi berikut!
Gudeg Jogja memiliki rasa manis yang khas.
Pendeskripsian objek dalam kalimat di atas melibatkan citraan ….
pendengaran
penciuman
penglihatan
pencecapan
54
Multiple Choice
Pendeskripsian suatu objek dengan kalimat yang menggunakan citraan penglihatan adalah ….
Bel sekolah berdering kencang.
Tepung itu masih kasar.
Gentingnya dicat dengan warna biru.
Suara pesawat terdengar dari kejauhan.
55
Multiple Choice
Berikut yang termasuk kata umum adalah ….
pohon
mahoni
jati
cemara
56
Multiple Choice
Berikut yang termasuk kata khusus adalah ….
warna
bentuk
gaya
putih
57
Multiple Choice
Bacalah penggalan teks deskripsi berikut!
Grojogan Sewu adalah adalah salah satu objek wisata air terjun alami di Tawangmangu, Karanganyar, Jawa Tengah. Dari pintu masuk, kita harus menuruni seribuan anak tangga untuk menuju air terjun. Saat perjalanan menuruni tangga, kita disuguhkan pemandangan yang cukup asri. Banyak monyet yang bergelantungan di dahan pohon. Ada juga yang duduk atau berlarian di sekitar anak tangga.
Isi dalam penggalan teks deskripsi di atas adalah ….
perjalanan menuju air terjun Grojogan Sewu
keindahan air terjun Grojogan Sewu
0bjek wisata di Jawa Tengah
wahana di Grojogan Sewu
58
Open Ended
Jelaskan yang dimaksud identifikasi!
59
Open Ended
Apa yang dimaksud kata benda konkret?
60
Open Ended
Jelaskan perbedaan kata umum dan kata khusus!
61
Open Ended
Buatlah Teks Deskripsi mengenai sekolah kalian!
62
Open Ended
Apa tujuan teks deskripsi?
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 62
SLIDE
Similar Resources on Wayground
55 questions
TRANSFORMASI GEOMETRI 1
Presentation
•
9th Grade
53 questions
LISTRIK DINAMIS_IX
Presentation
•
9th Grade
55 questions
PPT REFORMASI
Presentation
•
8th Grade
53 questions
Reproduksi manusia
Presentation
•
9th Grade
56 questions
Mengenal negara-negara ASEAN
Presentation
•
8th Grade
57 questions
Perkembangan Orde Lama hingga Reformasi
Presentation
•
9th Grade
58 questions
Format File
Presentation
•
9th Grade
58 questions
Europa Region śródziemnomorski
Presentation
•
KG
Popular Resources on Wayground
16 questions
Grade 3 Simulation Assessment 2
Quiz
•
3rd Grade
19 questions
HCS Grade 5 Simulation Assessment_1 2526sy
Quiz
•
5th Grade
10 questions
Cinco de Mayo Trivia Questions
Interactive video
•
3rd - 5th Grade
17 questions
HCS Grade 4 Simulation Assessment_2 2526sy
Quiz
•
4th Grade
24 questions
HCS Grade 5 Simulation Assessment_2 2526sy
Quiz
•
5th Grade
13 questions
Cinco de mayo
Interactive video
•
6th - 8th Grade
20 questions
Math Review
Quiz
•
3rd Grade
30 questions
GVMS House Trivia 2026
Quiz
•
6th - 8th Grade
Discover more resources for World Languages
20 questions
verbos reflexivos en español
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Cinco de Mayo
Quiz
•
7th - 9th Grade
40 questions
Spanish Present Tense Verbs
Quiz
•
9th Grade
20 questions
El Verbo IR Practice
Quiz
•
9th Grade
20 questions
Present tense stem-changing verbs
Quiz
•
9th Grade
20 questions
preterito vs imperfecto
Quiz
•
5th - 12th Grade
16 questions
la naturaleza
Quiz
•
5th - 12th Grade
18 questions
REFLEXIVE VERBS IN SPANISH
Quiz
•
9th - 12th Grade