

Présentation sans titre
Presentation
•
Computers
•
9th - 10th Grade
•
Hard
Virginie Thibeault
FREE Resource
45 Slides • 26 Questions
1
2
3
4
Open Ended
En quoi l'intelligence artificielle peut-elle transformer la manière dont les élèves apprennent et les enseignants créent des contenus pédagogiques ?
5
Multiple Choice
Quel est l'un des objectifs principaux de l'utilisation des IA dans l'apprentissage selon cette présentation ?
Favoriser la pensée critique chez les élèves
Remplacer complètement les enseignants
Automatiser toutes les tâches administratives
Supprimer les interactions humaines en classe
6
7
Multiple Choice
En quelle année le terme "intelligence artificielle" a-t-il été utilisé pour la première fois ?
1945
1956
1963
1971
8
9
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10
Open Ended
Expliquez pourquoi la conférence de Dartmouth est considérée comme un moment clé dans l'histoire de l'intelligence artificielle.
11
12
Multiple Choice
En quelle année "Eliza", le premier chatbot avec intelligence artificielle, a-t-il été créé ?
2010
1966
1985
1998
13
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Open Ended
Qui a créé ELIZA, le premier agent conversationnel, et dans quel but ?
15
16
Multiple Choice
Quel joueur d'échecs l'ordinateur Deep Blue a-t-il battu pour la première fois en 1997 ?
Anatoli Karpov
Garry Kasparov
Magnus Carlsen
Bobby Fisher
17
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Open Ended
Expliquez l'importance de la victoire de Deep Blue contre Garry Kasparov et celle d'AlphaGo contre Lee Sedol dans l'histoire de l'intelligence artificielle.
19
20
Multiple Choice
En quelle année ChatGPT, un modèle de langage basé sur l'IA, a-t-il été lancé publiquement ?
2018
2020
2021
2022
21
22
Multiple Select
Selon le texte, quelles sont deux nouvelles perspectives offertes par ChatGPT dans le domaine de l'éducation ?
La création de groupes d'élèves
La communication et la création
L'analyse des résultats scolaires
L'apprentissage des langues
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28
Open Ended
Expliquez comment l'IA peut être utilisée pour générer des œuvres artistiques comme celle présentée dans le dessin.
29
Multiple Choice
Ce dessin a-t-il été réalisé par une IA ?
Oui, il a été généré par une IA.
Non, il a été dessiné par un humain.
Oui, mais il a été modifié par un humain.
Non, il s'agit d'une photographie.
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33
Multiple Choice
Les plateformes de streaming utilisent-elles l’IA pour leurs recommandations ?
Oui, elles analysent les données des utilisateurs.
Non, elles utilisent uniquement des algorithmes simples.
Oui, mais seulement pour les films populaires.
Non, elles ne font aucune recommandation.
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Multiple Select
Sélectionnez les fonctions qui peuvent être réalisées grâce à l’IA dans les assistants vocaux et les enceintes connectées.
Analyse de la voix
Réponse automatique liée à une base de données
Lecture de musique sans connexion Internet
Contrôle d’appareils domotiques
37
Open Ended
Quels sont les avantages et les inconvénients de l’utilisation de l’IA dans les assistants vocaux et les enceintes connectées ?
38
39
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41
Multiple Choice
Quel est le but principal de l'activité 'Dans la peau d'une IA : catégoriser des images' ?
Apprendre à coder un jeu vidéo
Comprendre comment une IA classe des images
Créer des œuvres d'art numériques
Étudier l'histoire de l'informatique
42
43
Multiple Choice
Pourquoi est-il important de bien préparer les données avant d'entraîner une intelligence artificielle ?
Pour gagner du temps
Pour améliorer la précision du modèle
Pour rendre le programme plus rapide
Pour éviter d'utiliser trop de mémoire
44
45
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48
Multiple Choice
Après avoir sélectionné les exemples et validé, quelle action doit-on effectuer pour que le programme associe les images aux catégories ?
Tester
Entraîner
Créer
Conclure
49
Multiple Select
Sélectionner les étapes nécessaires pour entraîner une IA à reconnaître des images selon leur catégorie.
Préparer les données
Valider les exemples
Entraîner le programme
Ignorer les exemples incorrects
50
Open Ended
Expliquez comment vous pourriez entraîner un programme à reconnaître des catégories d'images différentes (par exemple, hommes et femmes).
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70
Open Ended
Comment pensez-vous que l'intelligence artificielle pourrait transformer vos propres pratiques d'apprentissage ou d'enseignement ?
71
Multiple Choice
Quelles sont les deux grandes thématiques abordées dans l'utilisation des intelligences artificielles au service des apprentissages selon cette présentation ?
L'histoire de l'intelligence artificielle et la pensée critique, et l'accompagnement des IA génératives dans les séquences d'apprentissage
La programmation informatique et la robotique
La gestion de classe et l'évaluation des élèves
L'utilisation des réseaux sociaux en classe
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