กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม ม.1

Multiple Choice

ข้อใดต่อไปนี้เป็นขั้นตอนแรกของกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม?

• การทดสอบและประเมินผล

• การระบุปัญหาหรือความต้องการ

• การนำเสนอแนวทางแก้ไข

• การเปรียบเทียบและตัดสินใจเลือกข้อมูล

Open Ended

นักเรียนคิดว่ากระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมมีความสำคัญต่อชีวิตประจำวันอย่างไร?

Open Ended

สมาร์ตโฟนมีประโยชน์อย่างไรในการใช้ชีวิตประจําวัน

Open Ended

ในชีวิตประจําวันนักเรียนใช้สมาร์ตโฟนเกี่ยวกับอะไรบ้าง

Multiple Choice

ข้อใดไม่ใช่เป้าหมายของกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม

• เพิ่มความสามารถในการทำงานของมนุษย์

• แก้ปัญหาอย่างมีประสิทธิภาพ

• ลดความปลอดภัยในการทำงาน

• ใช้ความรู้เกี่ยวกับสมบัติของวัสดุ

Multiple Select

ข้อใดคือขั้นตอนที่สำคัญในกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม(ตอบได้มากกว่า 1 ข้อ)

• การสืบค้นข้อมูล

• การเลือกใช้เครื่องมือช่าง

• การแก้ปัญหา

• การออกแบบวิธีการแก้ปัญหา

Fill in the Blanks

ขั้นตอนแรกของกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมคือ

Open Ended

กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมช่วยให้การแก้ไขปัญหามีประสิทธิภาพอย่างไร

Multiple Choice

ข้อใดกล่าวถึงประโยชน์ของกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมได้ถูกต้อง

• ช่วยให้การแก้ปัญหามีประสิทธิภาพและสำเร็จตามเป้าหมาย

• ช่วยให้การทำงานซับซ้อนขึ้น

• ทำให้เกิดปัญหาใหม่

• ลดความคิดสร้างสรรค์

Multiple Choice

เพราะเหตุใดวิศวกรจึงใช้กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมช่วยในการทำงาน

• เพื่อกำหนดปัญหาได้ชัดเจนและรอบคอบ

• เพื่อเพิ่มความซับซ้อนในการทำงาน

• เพื่อให้เกิดปัญหาใหม่

• เพื่อลดประสิทธิภาพในการทำงาน

Open Ended

เทคโนโลยีช่วยตอบสนองความจำเป็นและความต้องการของมนุษย์อย่างไร

Multiple Choice

ข้อใดต่อไปนี้อธิบายความหมายของสิ่งประดิษฐ์ได้ถูกต้องที่สุด?

• การนำสิ่งที่มีอยู่แล้วมาพัฒนาให้ดีขึ้น

• การสร้างผลิตภัณฑ์หรือกระบวนการใหม่ที่ไม่เคยมีมาก่อน

• การใช้เทคโนโลยีเพื่อเพิ่มคุณค่า

• การเปลี่ยนแปลงผลิตภัณฑ์เดิม

Multiple Choice

ข้อใดต่อไปนี้เป็นลักษณะสำคัญของนวัตกรรม?

• การสร้างสิ่งใหม่ที่ไม่เคยมีมาก่อน

• การนำสิ่งที่มีอยู่แล้วมาพัฒนาให้เกิดคุณค่าและประโยชน์มากขึ้น

• การทดลองทางวิทยาศาสตร์

• การคิดค้นผลิตภัณฑ์ใหม่โดยไม่มีการปรับปรุง

Multiple Choice

นวัตกรรมที่เกี่ยวข้องกับหลอดไฟแอลอีดีสามารถนำไปประยุกต์ใช้กับอุปกรณ์ใดได้บ้าง?

• เฉพาะหลอดไฟในบ้าน

• เฉพาะจอสมาร์ตทีวี

• เฉพาะจอสมาร์ตโฟน

• จอสมาร์ตโฟนและจอสมาร์ตทีวี

Multiple Choice

จากตารางเปรียบเทียบข้อใดเป็นทักษะที่จำเป็นสำหรับนวัตกรรม?

• ทักษะทางวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี

• ทักษะทางวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยี และกลยุทธ์

• ทักษะด้านการวิเคราะห์ตลาดเท่านั้น

• ทักษะด้านการผลิตเท่านั้น

Open Ended

จงอธิบายความแตกต่างระหว่างสิ่งประดิษฐ์กับนวัตกรรมโดยยกตัวอย่างประกอบ

Multiple Choice

ข้อใดกล่าวถึงความแตกต่างระหว่างสิ่งประดิษฐ์กับนวัตกรรมได้ถูกต้องที่สุด?

• สิ่งประดิษฐ์คือสิ่งใหม่ที่ไม่มีมาก่อน ส่วนนวัตกรรมคือการนำสิ่งประดิษฐ์ไปใช้จริง

• สิ่งประดิษฐ์คือสิ่งที่ใช้พลังงานไฟฟ้าเท่านั้น ส่วนนวัตกรรมใช้แรงคน

• สิ่งประดิษฐ์คือสิ่งที่สร้างขึ้นเพื่อความสวยงาม ส่วนนวัตกรรมคือสิ่งที่ใช้แก้ปัญหาเท่านั้น

• สิ่งประดิษฐ์กับนวัตกรรมไม่มีความแตกต่างกัน

Multiple Choice

จากตัวอย่างการระบุปัญหาเกี่ยวกับเนื้อสัตว์และเครื่องดื่ม ข้อใดคือเหตุผลที่ต้องแก้ไขปัญหานี้?

• เพื่อให้เนื้อสัตว์และเครื่องดื่มมีรสชาติอร่อยขึ้น

• เพื่อให้เนื้อสัตว์และเครื่องดื่มมีราคาถูกลง

• เพื่อคงความสดของเนื้อสัตว์และความเย็นของเครื่องดื่มให้นานที่สุด

• เพื่อให้เนื้อสัตว์และเครื่องดื่มมีสีสันสวยงาม

Open Ended

จงอธิบายขั้นตอนการระบุปัญหาในกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมว่ามีความสำคัญอย่างไร

Fill in the Blanks

ขั้นตอนการระบุปัญหาในกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมมีความสำคัญอย่างไร?

Fill in the Blanks

ผู้ที่ได้รับผลกระทบจากปัญหาฝุ่น PM2.5 มากที่สุดคือกลุ่มใด

Multiple Choice

ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่ขั้นตอนในกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม?

• ระบุปัญหาหรือความต้องการ

• ออกแบบวิธีการแก้ปัญหา

• ทดลองและประเมินผล

• การคำนวณทางคณิตศาสตร์

Multiple Choice

ข้อใดต่อไปนี้เป็นแนวทางที่เหมาะสมในการแก้ไขปัญหาฝุ่น PM 2.5 ในเมืองใหญ่?

• ส่งเสริมการใช้รถจักรยานยนต์และรถยนต์พลังงานไฟฟ้าแทนการใช้พลังงานเชื้อเพลิง

• เพิ่มจำนวนรถยนต์ที่ใช้เชื้อเพลิงฟอสซิล

• ลดการใช้ระบบขนส่งสาธารณะ

• ไม่ต้องดำเนินการใด ๆ เพราะปัญหาจะหายไปเอง

Open Ended

จากเนื้อหาที่เรียนเกี่ยวกับกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม นักเรียนคิดว่าขั้นตอนใดสำคัญที่สุดในการแก้ปัญหา และเพราะเหตุใด?