Δισδιάστατοι πίνακες

Fill in the Blank

In a two-dimensional array, the element at position [2, 4] is ___.

Open Ended

Να γραψετε το τμήμα κώδικα για να γεμίζουμε τον πίνακα με τα στοιχεια που δίνει ο χρήστης Α. ανά γραμμή΄. Β. και ανα στήλη πχ πινακασ Α[i,j]

Open Ended

Why is it recommended to use loops when processing elements of a two-dimensional array?

Open Ended

Να γραψετε το τμήμα κώδικα που υπολογιζει το αθροισμα των στοιχείων του πίνακα Α[ι,j]

Open Ended

Να γραψετε το τμήμα κώδικα που υπολογιζει το αθροισμα των στοιχείων του πίνακα Α[ι,j] κατα γραμμή

Open Ended

Να γραψετε το τμήμα κώδικα που υπολογιζει το αθροισμα των στοιχείων του πίνακα Α[ι,j] κατά στήλη

Multiple Choice

Στην αναφορά ΠΙΝ[κ, λ], το κ αντιστοιχεί στη στήλη και το λ στη γραμμή. 

• Σωστό

• Λάθος

Multiple Choice

 Για το διάβασμα ενός δισδιάστατου πίνακα χρησιμοποιούμε μια επανάληψη.

• Σωστό

• λάθος

Multiple Choice

 Τα στοιχεία ενός δισδιάστατου πίνακα πρέπει υποχρεωτικά να είναι του ίδιου τύπου. 

• Σωστό

• Λάθος

Multiple Choice

Το άθροισμα ανά γραμμή του ΠΙΝ[κ, λ], δημιουργεί τον πίνακα ΑΘΡ_ΓΡ [λ].

• Σωστό

• λάθος

Multiple Choice

Στον πίνακα ΠΙΝ[κ, λ], αν κ = λ τότε ο πίνακας λέγεται τετραγωνικός.

• Σωστό

• λάθος

Multiple Choice

Οι πίνακες δεν μπορούν να έχουν περισσότερες από δύο διαστάσεις*. 

• Σωστό

• λάθος

Multiple Choice

Σε ένα πίνακα Α με 10 γραμμές και 5 στήλες το στοιχείο Α[5,12] δεν ορίζεται διότι βρίσκεται έξω από τα όρια του πίνακα.

• Σωστό

• Λάθος

Multiple Choice

Οι δείκτες ενός δισδιάστατου πίνακα μπορεί να είναι και πραγματικοί αριθμοί.

• Σωστό

• λάθος

Multiple Choice

Σε ένα δισδιάστατο πίνακα υπάρχει η δυνατότητα να αποθηκεύσουμε λογικές τιμές

• Σωστό

• Λάθος

Multiple Choice

Ο δισδιάστατος πίνακας είναι μια δυναμική δομή δεδομένων γιατί χρησιμοποιεί δύο δείκτες

• Σωστό

• Λάθος

Open Ended

Να γραφεί πρόγραμμα που να υπολογίζει τη μέση θερμοκρασία κάθε πόλης για τον προηγούμενο πίνακα θερμοκρασιών (δίδονται 30 θερμοκρασίες 10 πόλεων).

Επίσης, για κάθε πόλη, να υπολογίζει πόσες ημέρες η θερμοκρασία ήταν κατώτερη από την αντίστοιχη μέση.

​ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Θερμοκρασίες_2 ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΕΣ: Σύνολο, Θερμοκρασία[30, 10], Μέση[10] ΑΚΕΡΑΙΕΣ: i, j, Ημέρες ΑΡΧΗ ! Εισαγωγή δεδομένων ΓΙΑ i ΑΠΟ 1 ΜΕΧΡΙ 30 ΓΙΑ j ΑΠΟ 1 ΜΕΧΡΙ 10 ΓΡΑΨΕ 'Δώσε τη θερμοκρασία', i, j ΔΙΑΒΑΣΕ Θερμοκρασία[i, j] ΤΕΛΟΣ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΤΕΛΟΣ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ !Υπολογισμοί ΓΙΑ j ΑΠΟ 1 ΜΕΧΡΙ 10 Σύνολο <- 0 ΓΙΑ i ΑΠΟ 1 ΜΕΧΡΙ 30 Σύνολο <- Σύνολο + Θερμοκρασία[i, j] ΤΕΛΟΣ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ Μέση[j] <- Σύνολο/30 ΤΕΛΟΣ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΓΙΑ j ΑΠΟ 1 ΜΕΧΡΙ 10 Ημέρες <- 0 ΓΙΑ i ΑΠΟ 1 ΜΕΧΡΙ 30 ΑΝ Θερμοκρασία[i, j] < Μέση[j] ΤΟΤΕ Ημέρες <- Ημέρες + 1 ΤΕΛΟΣ_ΑΝ ΤΕΛΟΣ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΓΡΑΨΕ 'Μέση Θερμοκρασία', i, 'Πόλης:', Μέση[j] ΓΡΑΨΕ 'Ημέρες με μικρότερη θερμοκρασία', Ημέρες ΤΕΛΟΣ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΤΕΛΟΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

​ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Θερμοκρασίες_2 ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΕΣ: Σύνολο, Θερμοκρασία[30, 10], Μέση[10] ΑΚΕΡΑΙΕΣ: i, j, Ημέρες ΑΡΧΗ ! Εισαγωγή δεδομένων ΓΙΑ i ΑΠΟ 1 ΜΕΧΡΙ 30 ΓΙΑ j ΑΠΟ 1 ΜΕΧΡΙ 10 ΓΡΑΨΕ 'Δώσε τη θερμοκρασία', i, j ΔΙΑΒΑΣΕ Θερμοκρασία[i, j] ΤΕΛΟΣ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΤΕΛΟΣ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ !Υπολογισμοί ΓΙΑ j ΑΠΟ 1 ΜΕΧΡΙ 10 Σύνολο <- 0 ΓΙΑ i ΑΠΟ 1 ΜΕΧΡΙ 30 Σύνολο <- Σύνολο + Θερμοκρασία[i, j] ΤΕΛΟΣ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ Μέση[j] <- Σύνολο/30 ΤΕΛΟΣ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΓΙΑ j ΑΠΟ 1 ΜΕΧΡΙ 10 Ημέρες <- 0 ΓΙΑ i ΑΠΟ 1 ΜΕΧΡΙ 30 ΑΝ Θερμοκρασία[i, j] < Μέση[j] ΤΟΤΕ Ημέρες <- Ημέρες + 1 ΤΕΛΟΣ_ΑΝ ΤΕΛΟΣ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΓΡΑΨΕ 'Μέση Θερμοκρασία', i, 'Πόλης:', Μέση[j] ΓΡΑΨΕ 'Ημέρες με μικρότερη θερμοκρασία', Ημέρες ΤΕΛΟΣ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΤΕΛΟΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ