Search Header Logo
COMPONENTES CÉLULA VEGETAL

COMPONENTES CÉLULA VEGETAL

Assessment

Presentation

Biology

12th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

FERNANDA HERRERA VILLAR (COLEGIO VICTORIA PRIETO)

Used 2+ times

FREE Resource

11 Slides • 14 Questions

1

media

Fernanda :)

2

media

3

media

4

media

5

media

6

media

7

Multiple Choice

1. Si una célula presenta una gran cantidad de cloroplastos, ¿cuál de las siguientes funciones se asocia de manera directa con esta célula?

1

A) Transportar productos de secreción.

2

B) Modificar y empacar proteínas y lípidos.

3

C) Ser el centro de la fotosíntesis en plantas.

4

D) Producir energía por metabolismo aerobio.

5

E) Brindar presión de turgencia para sostener la célula.

8

media

9

Multiple Choice

2. Cierta planta vive en una zona en donde hay épocas secas y lluviosas bien definidas a lo largo del año. Durante la época lluviosa acumula agua para prepararse para la sequía. ¿Qué cambio celular se puede esperar en esta situación?

1

A) Multiplicar los núcleos celulares para guardar agua en ellos.

2

B) Eliminar los ribosomas de membrana para permitir el paso del agua.

3

C) Crear más mitocondrias para producir enzimas que digieren el agua.

4

D) Mover los centriolos a los polos de la célula para regular el balance hídrico.

5

E) Aumentar el tamaño de la vacuola debido al agua que la célula acumula allí.

10

media

11

Multiple Choice

3. ¿Qué función tienen en común las paredes celulares de las bacterias, las plantas y los hongos?

1

A) Brindan integridad y rigidez a la célula.

2

B) Brindan soporte a los organismos sobre el suelo.

3

C) Brindan flexibilidad para la movilidad de la célula.

4

D) Brindan resistencia a la célula ante los antibióticos.

5

E) Brindan protección a la célula al expulsar sustancias inmunes.

12

media

13

media

14

media

15

Multiple Choice

4. Se planea sembrar 30 individuos de una planta aromática en condiciones de iluminación total y realizar el recuento de cloroplastos en un área determinada del tejido parenquimatoso. Además, se planea sembrar un segundo grupo de la misma planta en condiciones del 50 % de sombra y utilizar el mismo método para el recuento de cloroplastos en este grupo de plantas.

En relación con lo anterior, ¿cuál de las siguientes opciones corresponde a una hipótesis pertinente a la metodología experimental descrita?

1

A) La densidad de cloroplastos afecta el rendimiento fotosintético de la planta.

2

B) La cantidad de luz afecta la densidad de los cloroplastos en el tejido parenquimatoso.

3

C) La cantidad de cloroplastos influye sobre la cantidad de alimento que obtiene la planta.

4

D) Las condiciones de luz influyen sobre el tipo de plastos presentes en el tejido parenquimatoso.

16

Multiple Choice

5. En un laboratorio, luego de agregar una sustancia X a un cultivo de células vegetales, los investigadores observaron que estas habían perdido su forma rígida característica y tenía un aspecto similar al de una célula animal. Considerando esta información, ¿qué conclusión respecto al efecto de la sustancia X sobre las células vegetales es correcta?

1

A) La sustancia X alteró la estructura de la pared celular.

2

B) La sustancia X impidió el funcionamiento de los cloroplastos.

3

C) La sustancia X modificó la composición de la membrana celular.

4

D) La sustancia X aumentó la absorción de agua y otras sustancias hacia el interior de la gran vacuola.

17

Multiple Choice

6. Un grupo de científicos está analizando unas muestras celulares y “sospechan que corresponde a una muestra de células eucariontes vegetales”. Al realizar diferentes análisis, tales como observación en el microscopio, adición de tinciones para diferentes tipos de organelos y ver los resultados obtenidos, lograron determinar que su sospecha inicial era correcta. ¿Con qué etapa de la investigación se relaciona la sección destacada entre comillas y cursiva del texto anterior?

1

A) Con una teoría.

2

B) Con una hipótesis.

3

C) Con los resultados.

4

D) Con un procedimiento experimental.

18

Multiple Choice

7. Un botánico notó que algunas de sus plantas se encontraban flácidas, a pesar de haber recibido una cantidad adecuada de agua. Al observar una muestra de tejido de ellas en el microscopio, determinó que uno de los organelos estaba dañado. ¿Qué organelo es el que observó dañado el botánico?

1

A) El cloroplasto.

2

B) La mitocondria.

3

C) La vacuola central.

4

D) El retículo endoplásmico rugoso.

19

Multiple Choice

8. En un laboratorio, expusieron a diferentes temperaturas, entre 5 ºC y 45 ºC, a tejidos de células de la planta de Arabidopsis thaliana durante 24 horas, manteniendo la misma cantidad de horas de luz y cantidad de agua en la cual se encontraban estos. Al observar lo sucedido en estos tejidos, “notaron que los expuestos a temperaturas de 30 ºC, 35 ºC, 40 ºC y 45 ºC presentaban daño mayor en la membrana de los cloroplastos y que, en esos mismos casos, era posible observar contenido de los cloroplastos en el citosol de las células”. ¿A qué etapa de la investigación científica corresponde el texto que se encuentra entre comillas?

1

A) A una ley.

2

B) A un resultado.

3

C) A una hipótesis.

4

D) A una conclusión.

5

E) A un procedimiento experimental.

20

Multiple Choice

9. Al analizar una célula, se observa que esta contiene, entre otras estructuras, ribosomas, cloroplastos, pared celular y núcleo. ¿Qué afirmación sobre el tipo de célula y la función de esta es correcta?

1

A) Es una célula eucarionte, pero no se puede determinar si es animal o vegetal.

2

B) Es una célula eucarionte vegetal, que es incapaz de sintetizar ATP.

3

C) Es una célula eucarionte vegetal, que puede sintetizar proteínas.

4

D) Es una célula procarionte, que realiza fotosíntesis.

21

Multiple Choice

10. En un cultivo de fríjol que contiene dos variedades, una silvestre y una comercial, se disminuyó la cantidad de vapor de agua en el aire (humedad) y la presión con la que fluye el agua desde el suelo hacia el interior de las raíces, para evaluar la eficacia de la permeabilidad de las membranas celulares en las raíces. Con el déficit de humedad, la variedad comercial presentó una disminución de la permeabilidad del 46 %, mientras que la variedad silvestre presentó un déficit del 15 %. Además, la variedad silvestre no tuvo daños significativos en las raíces (0,84 %), mientras que la variedad comercial presentó daños en más del 50 %. Respecto a la información anterior, ¿cuál de las siguientes opciones es una conclusión correcta de este experimento?

1

A) La permeabilidad de las membranas celulares en las dos variedades de frijoles es independiente del déficit de humedad.

2

B) La permeabilidad de las membranas celulares en las dos variedades de fríjoles se bloquea debido al déficit de humedad.

3

C) La permeabilidad de las membranas celulares en los fríjoles comerciales es menos afectada por el déficit de humedad que en los fríjoles silvestres

4

D) La permeabilidad de las membranas celulares en los fríjoles silvestres es menos afectada por el déficit de humedad que la de los fríjoles comerciales.

22

Multiple Choice

Question image

11. El síndrome de Leigh es una enfermedad causada por el mal funcionamiento de la mitocondria. Un equipo quiso determinar si las mitocondrias de quienes sufren este síndrome presentan diferencias en las crestas mitocondriales, que son pliegues de membrana al interior de la mitocondria relacionados con la eficiencia. Después de tomar muestras de mitocondrias de una persona con la enfermedad y de una sana, usaron técnicas de microscopía para compararlas. Sus resultados se representan en los siguientes gráficos, en donde cada punto representa la medida de una mitocondria y las líneas horizontales son los valores promedio.

Según la información mostrada, ¿qué se puede decir de las crestas mitocondriales de una persona con síndrome de Leigh en comparación con las de una persona sana?

1

A) Tienden a ser más anchas y curvas.

2

B) Tienden a ser menos anchas y curvas.

3

C) Tienden a ser igual de anchas y curvas.

4

D) Tienden a ser más anchas y menos curvas.

5

E) Tienden a ser menos anchas y más curvas.

23

Multiple Choice

12. La membrana plasmática está formada, principalmente, por fosfolípidos, colesterol y proteínas. Un investigador quiere determinar el efecto de un nuevo tipo de detergente sobre las membranas plasmáticas. Durante su investigación, expuso membranas plasmáticas a diferentes concentraciones del detergente. Luego de observar los efectos de cada caso, indica que “a medida que se aumenta la concentración del detergente, la degradación de la membrana plasmática ocurre en un menor tiempo”.

Al respecto, ¿a qué componente de la investigación científica corresponde la frase entre comillas?

1

A) A un objetivo.

2

B) A un resultado.

3

C) A una hipótesis.

4

D) A un experimento.

24

Multiple Choice

13. En un laboratorio, se agregó una sustancia Z a un cultivo de células de Leydig del testículo. Después de 24 horas, se observó que la producción de testosterona se redujo considerablemente. ¿Sobre qué organelo de estas células actuó la sustancia Z?

1

A) Sobre los lisosomas.

2

B) Sobre los ribosomas.

3

C) Sobre el retículo endoplasmático liso.

4

D) Sobre el retículo endoplasmático rugoso.

25

Multiple Choice

14. ¿Por qué el aparato de Golgi se ubica relativamente cercano al retículo endoplasmático rugoso (RER)?

1

A) Porque traduce a proteínas información entregada por el RER.

2

B) Porque modifica y empaqueta las proteínas sintetizadas en el RER

3

C) Porque degrada las proteínas que quedaron sintetizadas con errores.

4

D) Porque sintetiza lípidos que serán adheridos a las proteínas de exportación sintetizadas en el RER

media

Fernanda :)

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 25

SLIDE