O QUE É EMPATIA?
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Professional Development
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5th - 10th Grade
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Medium
Gabriela Cavalcante
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13 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
É ser colocar no lugar do outro, compreendendo a situação sobre a perspectiva do outro, levando em consideração sua história de vida.
É se simpático com o outro.
É ser colocar no lugar do outro, más levando em consideração a minha própria história de vida.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O QUE É RELACIONAMENTO INTRAPESSOAL?
Relação entre duas ou mais pessoas.
Ato de conhecer a si mesmo, como você se enxerga no mundo e reage às mais diversas situações.
É a relação com o próximo, à maneira como lidamos com as pessoas do nosso convívio.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
PARA UMA COMUNICAÇÃO EFICIENTE É NECESSÁRIO:
Identificar o público alvo que irá receber a informação, escutar sem interromper, se certificar com o outro de que a mensagem foi compreendida.
Para deixar acontecimentos registrados, a melhor opção de canal são ligações telefônicas.
Para que a comunicação aconteça de forma efetiva e compreensível pode-se usar gírias e vícios de linguagem.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
QUAL O OBJETIVO DA TÉCNICA DO SANDUÍCHE?
Técnica de Feedback que visa orientar o colaborador quanto ao seu desempenho, pontos positivos e orientar de forma clara sobre pontos de melhoria.
É uma técnica de Feedback que tem como objetivo informar ao colaborador apenas seus pontos de melhorias.
É uma técnica de Feedback no qual somente os colaboradores avaliam a liderança quanto aos seus pontos de melhoria.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
QUAIS AS VANTAGENS DE UM CONFLITO?
Oportunidade de resolver os problemas somente.
Revela problemas existente e a possibilidade de resolvê-los, gera novas ideias, promove mudanças e desenvolvimento.
Não há vantagens em conflitos.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
O OBJETIVO DAS MEDIDAS DISCIPLINARES É?
Punir o colaborador por um comportamento inadequado no trabalho.
Registrar provas sobre o colaborador para um posterior desligamento, caso necessário.
Estabelecer regras para garantir um comportamento adequado, de caráter educativo, visa um melhor desempenho do colaborador.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
A SUSPENSÃO PODE OCORRER:
Após duas advertências escritas ou após uma falta grave.
Após duas advertências verbais e uma escrita.
após três advertências escritas.
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