สารละลาย

1.การเรียงลำดับขนาดอนุภาคที่ลอยกระจัดกระจายอยู่ในตัวกลางข้อใดถูกต้อง

• สารละลาย > สารคอลอยด์ > สารแขวนลอย

• สารแขวนลอย > สารคอลอยด์ > สารละลาย

• สารคอลลอยด์ > สารละลาย > สารแขวนลอย

• สารแขวนลอย > สารละลาย > สารคอลลอยด์

2.ถ้าจะทดสอบว่าสารละลายอย่างหนึ่งเป็นคอลลอยด์หรือไม่ วิธีทดสอบที่ดีที่สุดคือข้อใด

• ดูด้วยตาเปล่าว่าขุ่นหรือไม่

• เติมกรดอะซิติกแล้วดูว่ามีตะกอนหรือไม่

• ฉายลำแสงผ่านรูดูว่ามีการกระเจิงแสงหรือไม่

• ใส่ถุงเซลโลเฟนแล้วดูว่ามีสารผ่านออกมาหรือไม่

3.แก๊สที่มีมากที่สุดในอากาศคือข้อใด

• ออกซิเจน

• อาร์กอน

• คาร์บอนไดออกไซด์

• ไนโตรเจน

4.การทำน้ำให้บริสุทธิ์ควรใช้วิธีใด

• การกลั่น

• การกรอง

• การตกผลึก

• การตกตะกอน

5.โซเดียมซัลเฟต 100 g ละลายได้หมดในน้ำ 500 cm3 สารละลายนี้มีความเข้มข้นเท่าใด

• 10 g / น้ำ 100 cm3

• 20 g / น้ำ 100 cm3

• 30 g / น้ำ 100 cm3

• 40 g / น้ำ 100 cm3

6.ถ้านำของเหลวชนิดนึ่งที่มองด้วยตาเปล่าเป็นเนื้อเดียว แต่เมื่อนำไปต้มในถาดหลุมโลหะจนแห้ง ปรากฏว่าเหลือสารที่ก้นถาดหลุมนักเรียนจะสรุปได้ว่าอย่างไร

• สารดังกล่าวเป็นสารละลาย

• สารดังกล่าวเป็นสารเนื้อผสม

• สารดังกล่าวเป็นสารบริสุทธิ์เนื้อเดียว

• สารดังกล่าวเป็นสารบริสุทธิ์เนื้อผสม

7.สารในข้อใดเป็นตัวทำละลาย

• ไนโตรเจนในอากาศ

• สุรา 35 ดีกรี

• สังกะสีในทองเหลือง

• เกลือในน้ำเกลือ

8.สารในข้อใดจัดเป็นสารละลาย คอลลอยด์และสารแขวนลอย เรียงตามลำดับ

• น้ำเชื่อม น้ำเกลือ น้ำอัดลม

• น้ำแป้ง น้ำโคลน น้ำขี้เถ้า

• น้ำทะเล น้ำนม น้ำแป้ง

• เมฆ หมอก ควัน

9.สภาวะที่จะทำให้ก๊าซออกซิเจนละลายน้ำได้ดี คือข้อใด

• อุณหภูมิต่ำ ความดันต่ำ

• อุณหภูมิต่ำ ความดันสูง

• อุณหภูมิสูง ความดันสูง

• อุณหภูมิสูง ความดันต่ำ

10.สารชนิดหนึ่งๆ นักเรียนจะทราบได้อย่างไรว่า สารใดเป็นตัวทำละลายและสารใดเป็นตัวถูกละลาย

• ดูสถานะของสาร

• ดูสีผิวของสารละลายนั้นๆ

• ดูลักษณะเนื้อสาร

• ดูปริมาณตัวถูกละลายและตัวทำละลาย