第六課 論語選(題庫評量六P14~P16)

下列各選項「 」中的字，何組意思兩兩相同？

• 「好」學也已／「好」為人師

• 譬如「為」山／「為」善最樂

• 三人「行」／砥志礪「行」

• 至聖先「師」／「師」法前賢

對於「日知其所亡，月無忘其所能，可謂好學也已矣！」這段話的說明，下列何者錯誤？

• 孔子在這章中強調唯有不斷地溫故知新才是好學

• 「日知其所亡」是「知新」

• 「月無忘其所能」是「溫故」

• 「也已矣」是句末助詞，相當於口語的「了啊」

「居惡在？仁是也；路惡在？義是也」句中「惡」字的字義，應是下列何者？

• 何，哪裡

• 甚，非常

• 患，憂慮

• 恨，討厭

下列名句的配對，何者較適當？

• 譬如為山，未成一簣，止，吾止也—行百里者半於九十

• 人不知而不慍，不亦君子乎—濫竽充數

• 三人行，必有我師焉—德不孤，必有鄰

• 日知其所亡，月無忘其所能—割雞焉用牛刀

下列哪一個「而」字，表示轉折語氣？

• 其不善者而改之

• 學而時習之

• 人不知而不慍

• 擇其善者而從之

「桃李」除了指「桃花、李花」外，也可用來指「學生」或「姿色的美豔」之意。下列各選項的「桃李」，何者是指「學生」的意思？

• 南國有佳人，容華若「桃李」

• 及登舟解纜，正當「桃李」爭妍之候

• 令公「桃李」滿天下，何用堂前更種花

• 山上層層「桃李」花，雲間煙火是人家

下列有關孔子的敘述，何者有誤？

• 後世有「至聖先師」的稱號

• 是中國古代傑出的教育思想家

• 有論語這本著作流傳後世

• 名丘，字仲尼，魯國人

下列「 」中的字，何組讀音相同？

• 不「慍」不怒／「醞」釀而成

• 編「輯」故事／「揖」讓有禮

• 寬「恕」敵人／惱「怒」生氣

• 天「倫」之樂／找人理「論」

子曰：「譬如為山，未成一簣，止，吾止也；譬如平地，雖覆一簣，進，吾往也。」關於此段敘述，何者「錯誤」？

• 以「為山」、「平地」為喻，顯示為學完全在於自己

• 修辭採譬喻法

• 表示為學進度可快可慢，完全控制在自己

• 主要是說明為學應持續有恆，不可中途停頓

「有朋自遠方來，不亦樂乎」的「樂」字的讀音，與下列何者相同？

• 「樂」此不疲

• 禮「樂」不興

• 仁者「樂」山

• 音「樂」饗宴