
Czasy teraźniejsze
English
1st - 6th Grade
Used 70+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
9 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Present Continuous - budowa
podmiot + to be (am/is/are) + czasownik z końcówką -ing
podmiot + czasownik w formie podstawowej
podmiot + have/has + III forma czasownika
podmiot + have/has + been + czasownik z końcówką -ing
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Present Simple - budowa
podmiot + to be (am/is/are) + czasownik z końcówką -ing
podmiot + czasownik w formie podstawowej
podmiot + have/has + III forma czasownika
podmiot + have/has + been + czasownik z końcówką -ing
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Present Perfect - budowa
podmiot + to be (am/is/are) + czasownik z końcówką -ing
podmiot + czasownik w formie podstawowej
podmiot + have/has + III forma czasownika
podmiot + have/has + been + czasownik z końcówką -ing
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Present Perfect Continuous - budowa
podmiot + to be (am/is/are) + czasownik z końcówką -ing
podmiot + czasownik w formie podstawowej
podmiot + have/has + III forma czasownika
podmiot + have/has + been + czasownik z końcówką -ing
5.
MULTIPLE SELECT QUESTION
3 mins • 1 pt
Czasu Present Continuous używamy:
Opisując czynności, które dzieją się w momencie mówienia o nich. Możemy dodatkowo użyć słówek mówiących, że czynność jest wykonywana w tej chwili
Używamy go także do opisu czynności, które nie muszą trwać dokładnie w chwili mówienia o nich, ale trwają dłuższy czas (włączając w to chwilę obecną)
Mówiąc o czynnościach typowych, rutynowych, powtarzających się. Opisujemy cechy i stany ludzi i przedmiotów.
do opisania przeszłej czynności (nie podając, kiedy była ona wykonana) która ma wpływ na teraźniejszość - i najważniejszy właśnie jest ten związek z teraźniejszością. Czyli ważna jest przyczyna i jej skutek - natomiast nie jest istotne, kiedy dana czynność została (lub nie) wykonana.
używamy mówiąc o czynności, która rozpoczęła się w przeszłości, trwała nieprzerwanie i trwa do chwili obecnej.
6.
MULTIPLE SELECT QUESTION
3 mins • 1 pt
Czasu Present Continuous używamy:
Jeśli coś zaplanowaliśmy, to także możemy to wyrazić.
Jeśli opisujemy czynność powtarzającą się lecz nie jest to "stała" cecha człowieka czy rzeczy.
Opisujemy rzeczy, które zawsze są prawdziwe; zjawiska
Opisujemy stan, który trwa do chwili obecnej (ale który może się zmienić w przyszłości)
używamy także jeśli czynność się skończyła, ale są widoczne i odczuwalne jej skutki
7.
MULTIPLE SELECT QUESTION
3 mins • 1 pt
Czasu Present Simple używamy:
Mówiąc o czynnościach typowych, rutynowych, powtarzających się. Opisujemy cechy i stany ludzi i przedmiotów.
Opisujemy rzeczy, które zawsze są prawdziwe; zjawiska
Czynności dziejące się przez dłuższy czas:
Opisywanie, streszczanie filmów, książek, itp
Używamy go także do opisu czynności, które nie muszą trwać dokładnie w chwili mówienia o nich, ale trwają dłuższy czas (włączając w to chwilę obecną)
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?