การคิดเชิงวิพากษ์

การคิดเชิงวิพากษ์ หมายถึง ข้อใด

• ความสามารถในการจำแนกแจกแจงองค์ประกอบต่างๆของสิ่งใดสิ่งหนึ่ง

• ความตั้งใจที่จะตัดสินเรื่องใดเรื่องหนึ่ง โดยการไม่เห็นคล้อยตามข้ออ้างที่นำเสนอ

• ความสามารถในการคิดที่ดึงองค์ประกอบต่าง ๆ มาหลอมรวมกันภายใต้โครงร่างใหม่อย่างเหมาะสม

• ไม่มีข้อใดถูก

วัตถุประสงค์เชิงพฤติกรรมของบลูมมีทั้งหมดกี่ข้อ

• 4

• 5

• 6

• 7

วัตถุประสงค์เชิงพฤติกรรมของบลูมข้อแรกคือข้อใด

• การประยุกต์ใช้(Application)

• วิเคราะห์ (Analysis)

• สังเคราะห์ (Synthesis)

• ความรู้ (Knowledge)

ยุทธวิธีการคิดเชิงวิพากษ์มีทั้งหมดกี่ข้อ

• 4

• 5

• 6

• 7

ผู้ที่มีทักษะการคิดเชิงวิพากษ์เป็นอย่างไร

• ตัดสินใจไม่ได้

• ไม่สามารถตั้งคำถามที่เหมาะสมได้

• ระบุประเด็นสำคัญไม่ได้

• เปรียบเทียบความเหมือนกันและความแตกต่างกันได้

แนวคิดในการฝึกทักษะการคิดเชิงวิพากษ์มีกี่ข้อ

• 1

• 2

• 3

• 4

ข้อใดคือเหตุผลที่ดีที่สุดในการคิดเชิงวิพากษ์

• เพื่อความสนุกสนาน

• เพื่อใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์

• ช่วยให้ตัดสินตามข้อเท็จจริง ไม่ใช่อารมณ์ความรู้สึก

• ไม่มีข้อใดถูก

เหตุใดเราจึงต้องคิดวิพากษ์

• การคิดวิพากษ์ช่วยสืบค้นความจริง

• การคิดวิพากษ์ช่วยสังเกตความแตกต่างท่ามกลางความเหมือน

• การคิดวิพากษ์เป็นจุดเริ่มต้นของความคิดสร้างสรรค์

• ถูกทุกข้อ

การคิดเชิงวิพากษ์เป็นการทำงานของสมองซีกใด

• ซ้าย

• ขวา

• หน้า

• หลัง

พฤติกรรมใดที่เน้นการใช้ข้อมูลโดยการนำเอากฎหรือหลักการมาประยุกต์ใช้

• ความรู้ (Knowledge)

• การประยุกต์ใช้ (Application)

• วิเคราะห์ (Analysis)

• สังเคราะห์ (Synthesis)