KBAT TEACHER SMKAL

Siapakah yang mencipta Taxanomy Bloom?

• Flower Bloom
• Tax Bloom
• Bloomberg
• Benjamin Bloom

Apabila pelajar berupaya menerangkan semula maklumat bermaksud pelajar itu

• salah faham
• faham apa yang dipelajari
• menyatakan pendapatnya sendiri
• sedang membuat perbandingan

Soalan yang berkesan ialah?

• Tidak bermatlamat.
• Komplikated.
• Memprovokasi pemikiran.
• Skop mencapah.

Level Mencipta bermaksud 

• Saya boleh memikirkan idea-idea baru dan cara-cara baru untuk menggunakan maklumat.
• Saya boleh menggunakan pengetahuan dalam keadaan serupa atau baru.
• Saya boleh membuat beberapa pertimbangan atau keputusan.
• saya bijak.

Penggunaan alat berfikir dapat membantu murid berfikir dengan lebih tersusun, sistematik, dan berfokus. Contoh alat berfikir adalah...

• CoRT

• Peta i-Think

• Peta Minda

• 6 thinking hats

• Peta Pemikiran

KBAT

• Kemahiran Berfikir Aras Rendah

• Kemahiran Menyelesaikan Masalah

• Kemahiran Membuat Keputusan

• Kemahiran Berfikir Aras Tinggi

Jika guru berperanan sebagai pemudahcara, beliau memberi peluang untuk berlakunya PdP KBAT.

• Salah

• Benar

• Tidak pasti

• Semua yang di atas

Kandungan PdP yang berkaitan dengan situasi sebenar kehidupan akan meningkatkan berlakunya PdP KBAT.

• Benar

• Salah

Penggunaan alat berfikir secara berkesan membantu berlakunya PdP KBAT.

• Salah

• Benar

Apakah tujuan perlaksanaan KBAT?

• Menaikkan taraf pendidikan negara

• Berhadapan dengan pelbagai cabaran dalaman dan luaran

• Konsep Ilmu tanpa sempadan

• Pemikiran yang matang dan sikap keterbukaan

• Melahirkan pelajar yang pasif