Provi-Olimpiadas 6° fase 1
Authored by alejandra perez
Arts, Social Studies, Mathematics
6th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE ETXTO RESPONDE LAS PREGUNTAS 1,2 Y 3
A punto y atento,
Bien uniformado,
Espera el valiente
A ser reclamado.
Y al sonar el ring,
de la campanilla,
baja por el palo
igual que una ardilla.
Se pone el “casquin”
coge la escalera
c con el asquillo
Corre, más que vuela.
Va tocando alarma,
lleva su manguera,
que el tremendo incendio
no permite espera
PREGUNTA 1: El personaje que se describe en el poema es
Un rescatista .
un médico.
un bombero.
un policía.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
A punto y atento,
Bien uniformado,
Espera el valiente
A ser reclamado.
Y al sonar el ring,
de la campanilla,
baja por el palo
igual que una ardilla.
Se pone el “casquin”
coge la escalera
c con el asquillo
Corre, más que vuela.
Va tocando alarma,
lleva su manguera,
que el tremendo incendio
no permite espera
PREGUNTA 2: Los versos subrayados indican que el personaje siente agrado por su trabajo, porque
refleja
Felicidad.
disposición.
irresponsabilidad.
nerviosismo.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
A punto y atento,
Bien uniformado,
Espera el valiente
A ser reclamado.
Y al sonar el ring,
de la campanilla,
baja por el palo
igual que una ardilla.
Se pone el “casquin”
coge la escalera
c con el asquillo
Corre, más que vuela.
Va tocando alarma,
lleva su manguera,
que el tremendo incendio
no permite espera
PREGUNTA 3: El personaje desarrolla sus acciones en lugares
en donde hay contacto con la naturaleza.
inhóspitos y de alto riesgo.
en donde se desarrolla un grave siniestro.
cotidianos y de baja peligrosidad.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
en el siguiente fragmento de la novela Una nube traicionera de María Elena Walsh hay un problema de conjugación verbal:
__ ¿Te gustaba viajar un poco,
hija, y ver otros lugares?
__ ¡Claro que si __ contestó Catalina
__! Siempre tuve ganas de conocer los pueblos azules.
__ ¿Qué estas diciendo? No hay pueblos
azules.
¿Cuál es la forma correcta del verbo subrayado?
gustaría
gustan
gusta
gustar
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
En el anuncio de reciclaje de tu colegio aparece un perro recogiendo sus desechos. Para que el anuncio sea más adecuado con el tema del reciclaje, la imagen del perro podría cambiarse por
un humano recogiendo los desechos de su perro
un pero recogiendo la basura del patio del colegio
un estudiante separando las basuras en el descanso
una caneca llena de desechos tecnológicos
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
En los mapamundis que han llegado hasta nosotros (mapa del autor anónimo de Rávenna, del siglo VIII, Y sobre todo el llamado “mapa de Hereford, del siglo XIII), la preocupación por la exactitud de las formas y de los detalles parece empobrecerse frente a las preocupaciones estéticas, que llevan a hacer del mapa un dibujo ornamental, y las consideraciones religiosas que mueven a situar a Jerusalén en una posición central y agrandar la superficie de Palestina para que quepan en ella todos los lugares bíblicos.
1. La concepción estética prima sobre la exactitud en mapas como el descrito, en la medida en que
Los mercaderes buscaban rutas que fueran menos inseguras.
La concepción de mundo se limitaba a la divinización del hombre
El paganismo dominaba la creación de la cartografía estética.
Las exigencias técnicas por el contexto de la época, eran menores.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
En los mapamundis que han llegado hasta nosotros (mapa del autor anónimo de Rávenna, del siglo VIII, Y sobre todo el llamado “mapa de Hereford, del siglo XIII), la preocupación por la exactitud de las formas y de los detalles parece empobrecerse frente a las preocupaciones estéticas, que llevan a hacer del mapa un dibujo ornamental, y las consideraciones religiosas que mueven a situar a Jerusalén en una posición central y agrandar la superficie de Palestina para que quepan en ella todos los lugares bíblicos.
2.La situación descrita sobre los mapamundis tenderá a cambiar conforme avanza el tiempo al
Introducir la concepción del geocentrismo en la ciencia moderna.
Producirse avances científicos y la necesidad de expansión comercial.
Volver la mirada a las creencias religiosas sobre el espacio geográfico.
Convencer a la población de que era mejor no explorar el territorio.
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