ЗНО_Українська мова

1. Літеру -Е- на місці пропуску треба писати в суфіксах усіх іменників рядка

• А дослідж..ння, бал..чок, гус..ня

• Б діж..чка, мильн..чка, прапор..ць

• В мар..во, корж..к, гнобл..ння

• Г квіт.. нь, ріж. .чок, гуцул.. ня

НЕправильно дібрано відповідник до запозиченого слова в рядку

• А ідентичний - подібний

• Б бібліофіл - книголюб

• В апеляція - звертання

• Г спонсор - меценат

Біблійне походження мають усі фразеологізми в рядку

• А увійти в колію, манна небесна

• Б тридцять срібняків, співати Лазаря

• В еолова арфа, випити чашу до дна

• Г грати першу скрипку, терновий вінок

Прочитайте текст і виконайте завдання 5

(1) Трапиться сонячний день у жовтні - і бджоли пускаються у свої останні обльоти. (2) Бо почавши квітнути ще ранньої весни, природа остаточно завмирає лише з настанням холодів, і зараз, у їхній переддень, іще можна надибати цвіт. (3) Не такий пишний та яскравий, як улітку, але все ж таки й на ньому можна назбирати нектару. (4) Журливі ці пізні обльоти бджіл, і в музиці їхній уже немає тієї сонячної сили, яка дзвеніла раніше. (5) У бджолиній мелодії чується згасання, у ній начебто уже бренить її майбутній зимовий сон.

5. Орфографічну помилку допущено в слові

• А завмирає

• Б назбирати

• В дзвеніла

• Г бренить

Прочитайте текст і виконайте завдання 6

(1) Трапиться сонячний день у жовтні - і бджоли пускаються у свої останні обльоти. (2) Бо почавши квітнути ще ранньої весни, природа остаточно завмирає лише з настанням холодів, і зараз, у їхній переддень, іще можна надибати цвіт. (3) Не такий пишний та яскравий, як улітку, але все ж таки й на ньому можна назбирати нектару. (4) Журливі ці пізні обльоти бджіл, і в музиці їхній уже немає тієї сонячної сили, яка дзвеніла раніше. (5) У бджолиній мелодії чується згасання, у ній начебто уже бренить її майбутній зимовий сон.

6. Пунктуаційну помилку допущено в реченні

• А першому

• Б другому

• В четвертому

• Г п'ятому

Прочитайте текст і виконайте завдання 7.

(1) Трапиться сонячний день у жовтні - і бджоли пускаються у свої останні обльоти. (2) Бо почавши квітнути ще ранньої весни, природа остаточно завмирає лише з настанням холодів, і зараз, у їхній переддень, іще можна надибати цвіт. (3) Не такий пишний та яскравий, як улітку, але все ж таки й на ньому можна назбирати нектару. (4) Журливі ці пізні обльоти бджіл, і в музиці їхній уже немає тієї сонячної сили, яка дзвеніла раніше. (5) У бджолиній мелодії чується згасання, у ній начебто уже бренить її майбутній зимовий сон.

7. Відокремленою уточнювальною обставиною ускладнено речення

• А друге

• Б третє

• В четверте

• Г п'яте

Без м'якого знака пишуться всі слова рядка

• А кін..ський, піз..ній, сопіл..ці, брин..чати

• Б камін...чик, дон..чин, вісім,., оболон..ці

• В ремін..чик, долен..ці, буквар.., тан..цювати

• Г визнач..те, уман..ський, долин..ці, тон..ший

• Д селян..ський, промін..чик, тітон..чин, радіс..ть

Граматичну помилку у вживанні займенників допущено в реченні

• А Останнім часом я не телефонував до нього.

• Б Вибачте мені, я помилявся.

• В Однокласники часто кепкували з неї.

• Г Для нього характерний спокій і врівноваженість.

• Д Щиро дякую всім за допомогу.

Слово –було- виконує роль вставного в реченні (розділові знаки пропущено)

• А Все було і вже не прийде знов одцвіло мов синя казка марев.

• Б Давно було а серце пам'ята.

• В Було серце поета любов'ю наповнене.

• Г Якби тепер мабуть я заспівала було б це вже хрипіння а не спів.

• Д Матусенько! Було на терня ногу вколю і плачу.

Ступені порівняння утворюють усі прикметники рядка

• А дорогий, чалий, важкий, близький

• Б прямий, тонкий, тихий, порожній

• В милий, заширокий, пізній, сумний

• Г різкий, багатий, глибокий, складний

• Д жовтавий, густий, довгий, міцний